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IMPORTANTE
Aprende el significados de los siguientes smbolos matemticos:
CONJUNTO
Es la relacin de elementos que tienen una caracterstica comn.
Un conjunto se escribe con letra mayscula entre llaves y sus elementos van seguidos de
comas, cuando es infinito se colocan puntos suspensivos.
REPRESENTACIN DE CONJUNTOS
Grficamente.
-
Literalmente.
-
Utilizando letra mayscula y entre llaves los elementos con letras minsculas y
separadas con coma o con punto y coma.
R = {m, a, t, e, i, c}
RELACIN DE PERTENENCIA
Se utilizan los smbolos de:
= pertenece
= no pertenece
2A
12 U
8 A
4 B
4 C
7 A
6 C
9 B
DETERMINACIN DE CONJUNTOS
Por Extensin: Cuando se nombra cada uno de sus elementos.
R = {2, 4, 6, 8, 10}
S = {7, 14, 21, 28}
T = {do, re, mi, fa, sol, la, si}
X = {primavera, verano, otoo, invierno}
Por Comprensin: Cuando se nombra la propiedad que tienen los elementos.
Actividades
INSTRUCCIONES.- Lee, analiza y efecta lo que se indica,
1. Completa el cuadro:
A = {______________}
B = {______________}
C = {______|________}
M = {______________}
N = {______________}
U = {______________}
3. Determina por comprensin los siguientes conjuntos
A={
B={
C={
D={
CLASES DE CONJUNTOS
1. Conjunto Universal: Es un conjunto referencial que contiene dos o ms conjuntos con
una caracterstica comn.
2. Conjunto Unitario: Cuando tiene un solo elemento.
3. Conjunto Vaco: Cuando no tiene elementos.
4. Conjunto Finito: Cuando se nombran todos sus elementos.
5. Conjunto Infinito: Cuando no se pueden nombrar todos sus elementos.
6. Conjuntos Iguales: Cuando tienen los mismos elementos.
7. Conjuntos Disjuntos: Cuando no tienen ningn elemento en comn.
8. Subconjuntos: Es un conjunto incluido en otro.
U = {Nmeros naturales}
P = {Nmeros pares}
M = {Nmeros impares}
Completa el cuadro
Solucionarlo
1. d
2. b
3.a
7. b
EJERCICIOS
1. Sean los conjuntos
A= {6; 7; 8; 9; 10; 11}
B = {9; 11; 13; 15}
C = {8; 10; 12; 14; 16}
U = {6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16}
Hallo:(A B)'-C
2. Sean los conjuntos:
4.a
8. b
5.a
6. d
Calculo:
[(B-C)-A] [(A-C)-B]
6. Sean los conjuntos
A = {0; 2; 4; 6; 8; 10}
B = {1; 3; 5; 7; 9}
C = {4; 5; 6; 7; 8; 9; 10}
Calculo:
(A' - B) (C - B) Rptas:
1. 9, 11
3. 2
4. 6, 8, 12
5.
6.
PROBLEMAS DE CONJUNTOS
Pasos para resolver un problema
a.
b.
c.
d.
e.
Ejemplo:
a. En el saln de Rosa hay 35 alumnos y todos estudian por lo menos un idioma; 23 de
ellos estudian ingls y 7 estudian ingls y francs cuntos estudian slo ingls y slo
trances?
Representan grficamente e identifican cada
regin
enunciado
Slo
16
ingls = 23 - 7 =
Slo francs = 35 - 23 = 12
Rpta:
Estudian slo ingls_____alumnos y
estudian slo francs_____alumnos
b. En una encuesta a 57 nios, 27 prefieren ver pelculas de accin, 42 prefieren pelculas
de ciencia ficcin y 12 gustan de ver ambos tipos de pelculas cuntos prefieren ver
slo pelculas de ciencia ficcin?
27 - 12 = 15
42 - 12 = 30
15 + 12 + 30 =
57 = total de nios
c. Lee y ubica en los conjuntos las cantidades que se indican
A 80 nios se les pregunt sobre los sabores que prefieren en los helados y los resultados
fueron los siguientes:
20 prefieren slo chocolate
14 prefieren slo fresa
18 prefieren slo vainilla
7 prefieren chocolate y fresa pero no vainilla 4 prefieren vainilla y fresa pero no
chocolate
8 prefieren chocolate y vainilla pero no fresa
9 prefieren los tres sabores
Calcula y contesta
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
b)22 c)19 d) 25
2. En una playa se realiz una encuesta acerca del consumo de helados y gaseosas; 29
de los encuestados consuman helados y 16 slo gaseosas. La cantidad de personas
encuestadas es el quntuple del nmero de personas que consumen helados y
gaseosas. Si 15 personas no consumen ningn producto, cuntas personas fueron
encuestadas?
a) 75
b)45
c)50
d) 60
3. De una encuesta a 500 personas se extrajeron los siguientes datos: 270 personas leen
El Comercio; 260 prefieren La Repblica y 90 no leen ninguno de los dos peridicos.
Cuntas personas encuestadas leen los dos peridicos?
a) 100
b)130
c)120
d) 112
b)15
c)20
d) 18
lean sobre los tres temas. Si 9 personas no leen libros, cuntas personas preferan
leer sobre ciencias e historia, pero no literatura?
a) 10
b) 11
c)15
d)9
Solucionarlo:
1. b
2. d
3. c
4.a
5. b
PROBLEMAS
1. De un grupo de 65 alumnos: 30 prefieren lenguaje; 40 prefieren matemtica; 5
prefieren otros cursos. Cuntos prefieren matemtica y lenguaje?
a. 8
b. 10
c. 5
d. 15
e. 12
2. De 50 estudiantes encuestados: 20 practican slo ftbol; 12 practican ftbol y natacin;
10 no practican ninguno de estos deportes. Cuntos practican natacin y cuntos slo
natacin?
a. 32 y 20
b. 12 y 8
c. 8 y 4
d. 20 y 8
e. 30 y 12
3. En un saln de 100 alumnos: 65 aprobaron Raz. Matemtico; 25 aprobaron Raz.
Matemtico y Raz. Verbal; 15 aprobaron solamente Raz. Verbal. Cuntos no
aprobaron ninguno de los cursos mencionados?
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25
e. 30
4. En una encuesta realizada a 120 personas: 40 leen solamente la revista Gente; 60
leen solamente la revista Caretas; 12 no leen ninguna de estas revistas. Cuntos
leen ambas revistas?
a. 8
b. 68
c. 48
d. 20
e. 38
5. Entre 97 personas que consumen hamburguesas se observaron las siguientes
preferencias en cuanto al consumo de mayonesa y ketchup: 57 consumen mayonesa;
45 consumen ketchup; 10 no consumen ninguna de estas salsas. Cuntos consumen
mayonesa pero no ketchup?
a. 15
b. 30
c. 42
d. 52
e. 40
6. De 300 alumnas que salen al recreo: 90 bebieron Inca Kola; 60 bebieron Coca Cola; 10
bebieron ambas bebidas. Cuntas alumnas bebieron slo una de estas bebidas?
a. 130 b. 160
c. 210
d. 170
e. 150
7. En una reunin de profesores de ciencias: 47 eran de matemtica; 40 eran slo de
Fsica; 4 no enseaban ninguno de estos cursos. Cuntos profesores integraban la
reunin?
a. 83
b. 70
c. 100
d. 91 e. 87
8. En una encuesta realizada a un grupo de deportistas: 115 practican bsquet; 35
practican bsquet y ajedrez; 90 practican slo ajedrez; 105 no practican bsquet. A
cuntos deportistas se encuesto?
a. 220 b. 230
c. 210
d. 200
e. 190
9. Durante el mes de febrero de 1999, Santiaguito slo desayun jugo de naranja y/o jugo
de papaya. Si: 12 das desayun solamente jugo de naranja; 3 das desayun jugo de
naranja y jugo de papaya. Cuntos das desayuno solamente jugo de papaya?
a. 11
b. 12
c. 13
d. 14
e. 15
6.a
2.
7. d
3.
8.a
4.
9. c
5.
10. e
MLTIPLOS
1. Completo los espacios en blanco
3 = { __ ; 6 ; __ ; __ ; 15 ; __ ; 21 ; __ ; __ ; 30 ; __ ; __ ; }
6 = { 6 ; 12 ; __ ; 24 ; __ ; 36 ; 42 ; __ ; __ ; 60 ; __ ; __ ; }
7 = { 7 ; __ ; 21 ; 28 ; 35 ; __ ; __ ; 56 ; 63 ; __ ; __ ; __ ; }
12 = { __ ; 24 ; 36 ; __ ; 60 ; 72 ; 84 ; __ ; __ ; 200 ; __ ; __ ; }
21 = { 21 ; 42 ; 63 ; __ ; __ ; __ ; 147 ; __ ; __ ; __ ; 231; __ ; }
2. Clasifico los siguientes nmeros.
Mltiplos de 2
Mltiplos de 5
Mltiplos de 9
Mltiplos de 10
Mltiplos de 14
Mltiplos de 28
Hallo el nmero menor que sea mltiplo de 3 y 5, sabiendo que es mayor que 650 y menor que 700.
Rpta: _________________________________
b.
Hallo el nmero menor que sea mltiplo de 4 y 9; y sea mayor que 1 250 y menor que 1 300.
Rpta: _________________________________
c.
Hallo el nmero menor que sea mltiplo de 7 y 5; y sea mayor que 1 200 y menor que 1 250.
Rpta: _________________________________
d.
e.
f.
Conjunto infinito
Divisor
Son todos los nmeros que dividen
exactamente a otro nmero dado.
Ejemplo: divisores de 6
Solucin:
D6 = {1; 2; 3; 6}
Smbolo: D6
Conjunto Finito
Nmero Primo
Son todos los nmeros que tienen solamente
2 divisores (el mismo nmero y la unidad).
El 1 no se considera primo por tener un
solo divisor.
Ejemplo: El 13 es nmero primo?
Solucin: si, tiene 2 divisores 1 y 13
13 : 1 = 13
13 : 13 = 1
TALLER DE EJERCICIOS
1. Escribe nueve mltiplos de 7
.., .., ..,
.., .., ..,
.., .., ..,
2. Escribe nueve mltiplos de 13
.., .., ..,
.., .., ..,
.., .., ..,
Nmero Compuesto
Son todos aquellos nmeros; que tienen
ms de 2 divisores: todo nmero
compuesto puede descomponerse en sus
factores primos.
Ejemplo: El 12 es nmero compuesto?
Solucin: si, tiene 6 divisores
12 : 1 = 12 12 : 2 = 6
12 : 3 = 4
12 : 4 = 3
12 : 6 = 2
12 : 1 = 1
124
261
69
84
174
365
28
302
306
71
96
268
468
42
406
473
47
120
569
363
45
42
206
3 096
5 613
147
24
16
53
309
4 152
408
269
21
27
47
41
5 061
526
145
316
631
152
270
372
404
524
240
549
148
268
306
458
608
146
528
106
254
342
463
602
309
236
2 349
6 715
261
407
234
143
6 129
5 914
306
506
324
639
9 909
3 996
1 306
4 560
5 603
6 500
3 408
2 004
3 000
4 050
3 201
2 700
1 050
4 007
7 000
4 003
1 600
800
400
200
100
50
25
5
1
2
2
2
2
2
2
5
5
b) 1 820 = __________
c) 2 400 = ____________
d) 3 850 = __________
33 x 72 x 17 =
32 x 7 x 112 =
33 x 5 x 72 =
53 x 11 =
32 x 52 x 72 =
32 x 112 =
23 x 32 x 5 =
22 x 33 x 52 =
23 x 72 x 11 =
24 x 72 x 11=
33 x 112 =
4. Lee los mensajes y pinta la etiqueta segn la clave que indica cuando se cumple
A VECES
rojo
SIEMPRE
azul
NUNCA
amarillo
18 es nmero primo
1 es divisor de cualquier
nmero natural
Un nmero impar es
divisible entre 2
3 es divisor de un
nmero par
Un nmero par es
divisible entre 6
Un nmero impar
tambin es un nmero
primo
120 80
60 40
30 20
15 10
32
11
2
2
2
5
3
2
240
30 45 60
15 45 30
15 45 15
5 15 5
555
111
2
2
3
3
5
180
70
180 240
90 120
45 60
15 60
34
2
2
3
5
60
RESUELVE:
1. Descompn en sus factores primos
60
120
100
28
345
1 000
45
75
500
40
600
900
2 x 33 x 5
132 x 5
25 x 52 x 7
53 x 6
113 x 2 x 3
24 x 5 2
28 x 52
172 x 3
232 x 7
divisibles entre 2 y 3
divisibles entre 11
divisibles entre 4 y 8
divisibles entre 5
divisibles entre 3 y 10
a) 49 y 70
b) 250 y 320
a) 200 y 800
e) 84; 96 y 726
b) 33; 44 y 121
d) 72 y 260
4. Calcula el M.C.M.
5. Calcula el M.C.D.
PRCTICA
Resuelve y marca la alternativa
1. Cul es el conjunto de divisores de 36?
A) {1; 2; 6; 12; 18; 36}
B) {0; 1; 2; 4; 9; 12; 18; 36}
C) {1; 3; 6, 9; 12; 18; 36}
D) {1, 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18; 36}
B) 15
C) 18
D) 20
B) 12
C) 18
D) 20
B) 75
C) 225
D) 125
B) 30
C) 32
D) 24
7. Juliana comienza a leer un libro el lunes. Cada da lee 14 pginas. Cuntas pginas llevar ledas en una
semana?
A) 63
B) 70
C) 84
D) 98
8. A las 2 de la tarde suenan tres alarmas juntas: una est programada para sonar cada 4 horas, otra para
hacerlo cada 3 y la tercera cada 6 horas. Cunto tiempo transcurrir hasta que vuelvan a sonar las tres
alarmas juntas?
A) 6h
B) 4h
C) 12h
D) 8h
9. Jaime y Nilton dan vueltas en la bicicleta en un parque. Han partido juntos a las 7 a.m. Si Jaime da una vuelta cada 5 min. y
Nilton cada 8 min. A qu hora se volvern a encontrar?
A) 10 cm
B) 12 cm
C) 14 cm
D) 8 cm
10. Andrea va a la biblioteca cada 6 das y Luis va cada 15 das. Hoy han coincidido los dos. Cuntos das
como mnimo tienen que pasar para que vuelvan a coincidir?
A) 15 das
B) 30 das
C) 45 das
D) 60 das
B) 2 120
C) 2 220
D) 2 100
C) 20
D) 16
B) 24
13. En una clase de 28 alumnos se quieren formar grupos con el mismo nmero de alumnos y que no quede
ningn alumno sin grupo. La condicin es que cada grupo tenga ms de 4 integrantes y menos de 10.
Cuntos alumnos puede tener cada grupo?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
14. Cesar tiene un bidn de 24 litros de agua. Quiere echar el agua en partes iguales en baldes y que no le
sobre ningn litro de agua. Si en cada balde se puede almacenar entre 7 y 11 litros, Cuntos litros de
agua puede echar?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
15. Cuntos divisores de una cifra tiene el nmero 40? Da como resultado la suma de ellas
A) 11
B) 19
C) 20
D) 22
B) 3
C) 4
D) 5
C) 25
D) 15
B) 5
B) 2
C) 0
D) 9
B) 17
C) 18
D) 19
B) 8
C) 12
D) 15
b) 24 de junio
c) 26 de junio
d) 23 de junio
2. En un terreno de forma rectangular de 48m de ancho y 72 de largo, se desea colocar alrededor de ella
postes de tal manera que en cada esquina haya un poste y estn separados a una misma distancia. Cul
es la distancia mxima que deben tener los postes?
a) 25m
b) 20m
c) 24m
d) 26m
3. En una escuela por el da de la madre se quiere regalar canastas de vveres y para ello han comprado 168
bolsas de arroz, 120 tarros de leche, 84 mermeladas, 180 bolsas de fideos, 240 paquetes de galletas.
Cuntas canastas iguales como mximo se pueden formar?
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
c) 7
d) 98
c) 17
d) 18
b) 6
b) 16
4. Sonia, Vanesa y Romina realizan sus compras en el mismo supermercado; si ellas se encontraron el 7 de
junio. En qu fecha se volvern a encontrar, si Sonia realiza sus compras cada 9 das, Vanesa hace cada
12 das y Romina cada 18 das?
a) 15 de julio
b) 14 de julio
c) 13 de julio
d) 12 de julio
5. Un sastre tiene una tela de 60 cm de largo y 100 cm de ancho. Si desea cortar cuadrados de la mayor
longitud posible, cul es la longitud del lado de cada cuadrado?
a) 18 cm
b) 20 cm
c) 24 cm
d) 30 cm
c) 15
d) 16
b) 10