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Universidad de Guanajuato

Divisin de Arquitectura, Arte y Diseo


Departamento de Artes Visuales

Estudios Visuales
Random
Un anlisis a 4chan y sus implicaciones sociales
Agosto Diciembre 2014
Brian Guillermo Olgun Gutirrez
7o Semestre
4 de diciembre de 2014

ndice
1. Introduccin
2. Justificacin
3. Antecedentes
4. Referencias
5. Random
6. Referentes
7. Sujetos de prueba
8. Notas
9. Pruebas de campo
9.1

Resultados

10. Hiptesis
11. Conclusin
12. ndice de imgenes
13. Bibliografa

RANDOM.
Un anlisis a 4chan y sus implicaciones sociales.
Introduccin.
Tomando como una fuente muy importante de informacin y ocio al internet, durante un
tiempo me he dado a la tarea de buscar las pginas que sirva como sustento, para lo que
despus todos observamos en Facebook, blogs o cualquier sitio web, existen un sin fin de
paginas dedicadas al entretenimiento y a el flujo masivo de informacin sin filtraje como
los son reddit, tumblr, 4chan, algunos torrentes etc., pero la pgina que ms llama mi
atencin es 4chan por su contenido y por la manera en la que lo muestra, ya que en ella
podemos encontrar todo tipo de informacin desde arte, pistolas, porno, gore, paranormal,
tecnologa, gifs, memes, etc. todo dividido en apartados especficos, desde que entras
tienes la libertad de investigar, perder el tiempo o encontrar todo tipo de material (algo
similar te dice la pgina al entrar por primera vez en su interfaz principal).

Justificacin.
El objetivo principal de este ejercicio visual, es el investigar y mostrar de que manera viaja
la informacin en la poca actual, tomando como base dos noticias, una verdadera y la
otra falsa, las cuales fueron elegidas dentro de este cumulo de informacin, tomando a 5
sujetos seleccionados por caractersticas especificas para facilitar el rastreo de la
informacin y el manejo de la misma, el segundo objetivo ser descubrir como una simple
nota siendo verdad o mentira causa revuelo dentro y fuera del internet, para saber que
tanto a cambiado el ideal colectivo y que tan creble o no puede llegar a ser una persona
sabiendo que no toda la informacin que esta en la red es real, por que se supone que en
este momento la gente esta mejor informada.
Antecedentes.
El antecedente que me lleva al anlisis de este tipo de paginas e imgenes es
principalmente el peridico de cualquier tipo, pero los ms adecuados son los de nota roja
por su gran imaginacin para poner esos encabezados a la noticias, haciendo que el
transente se de a la tarea de dejar 1min su vida para detenerse a ver y leer lo que el
peridico muestra, adems del tipo de esttica e imgenes que muestran, que en su
mayora como ya bien lo sabemos son de asesinatos, suicidios o desnudos en su mayora
explcitos, tambin la televisin, juega un papel importante dentro de estos antecedentes
que me llevan a realizar esta investigacin, ya que antes de que el internet fuera tan
poderoso, la televisin era el primer escaparate al llegar al hogar y perder tiempo, y
comprar todo tipo de informacin con la cual era bombardeado nuestro cerebro; en este
caso me enfoco especficamente los noticiarios, por la manera en que estos manipulan la
informacin y las imgenes que nos muestran en sus programas ya que la manera en que
nos muestran un video, una fotografa, estn editadas a la conveniencia y principio de la
compaa para hacer creer distintas cosas y por ltimo que hoy en da es el ms
importante es el internet y su evolucin para que con un minuto puedas con toda facilidad
encontrar todo tipo de cosas en cuestin de segundos y de todas partes del mundo,
desde un nio cocinando como un chef profesional, gatos, entrar a cualquier museo,
galera o muertos y decapitaciones en vivo.

Referencias
Las referencias que tomo al igual que los antecedentes son el peridico de nota roja y la
manera en que estos han ido trasformando y moldeando el consiente colectivo para
manipular las imgenes e informacin, hasta el punto que son tolerables todo tipo de
imgenes, adems de tambin tomo como referente varios blogs como Deforma y su
manera cmica de mostrar notas falsas y paginas como 4cha, Reddit, o artistas como el
colectivo I<3ugly y John Raffman, los cuales se apoderan de las imgenes videos y
dems informacin para crear piezas que es su mayora nunca se vern en una galera
sino se mostraran solamente en el internet.
RANDOM
Lo que a mi me llama ms la atencin y de donde parte el tema es la pestaa de
RANDOM, de ah la idea para la eleccin del titulo, ya que revisando este apartado, se
encuentran recopilaciones de los temas ms importantes dentro de la pagina de internet,
donde te enteras de todo y a la vez de nada, donde un tema es fugaz, gracias a las
polticas de la pagina o por el atiborramiento de informacin, para que esta tenga que
cambiar o ser borrada, para posteriormente si esta fue muy contundente puedas verla en
Facebook, pero lo interesante, o lo que es ms importante es que la mayor parte de esta
informacin, son imgenes y videos, donde con una sola frase, debajo de ellas se
describan temas y si este es de tu agrado puedas entrar y ver toda la informacin al
respecto, adems como ya he mencionado anteriormente y donde surge mi inquietud para
el proyecto es como hay apartados que son mentiras y la gente se ve inmersa en ella y
llega a creerla.
Sujetos de prueba.
Los sujetos de prueba como ya lo haba mencionado arriba en el texto fueron elegidos
bajo condiciones especificas, la razn principal fue para que fuera mejor y tuviera facilidad
de rastrear la informacin, adems de que los eleg por sus condiciones como edad, para
que se mostraran distintas posturas de la nota, tambin por sus profesiones y por el uso
indiscriminado hacia el internet.
1. Andrea Martnez, 25 aos, estudiante de medicina, horas en el internet (8hrs
diarias)
2. Luis A. Pelez, 18 aos, 3er cocinero, horas en el internet, 9.5hrs diarias.

3. Mary Gutirrez, 40 aos, maestra de knder, horas en el internet, 9.5hrs diarias.


4. Luis Suarez, 15 aos, estudiante de secundaria, horas en el internet, 10hrs diarias.
5. Ernestina Ibarra, 69 aos, ama de casa, horas en el internet, casi todo el da.

Notas.
Las notas fueron elegidas intentando rastrear la informacin, hasta llegar a la fuente
primaria de la noticia, para que a la hora de hacer las pruebas los sujetos tuvieran la
credibilidad suficiente para creer o no ambas noticias; eleg una nota falsa y una
verdadera para de igual forma intentar encontrar que hace que una persona crea o no una
noticias y tambin para saber cual era la noticia que ms repercusin tendras si la falsa o
la verdadera.

Nota 1. (verdadera)
The Urban Legends Of Ellerbe Road School

1. 1965 George Washington Carver High Yearbook

2. LSUS Picture Archives

3.

Ellerbe road school in ruins

The crumbling shell of a building in southeast Caddo Parish on Ellerbe road used to be a
fully functional segregated school for black children of all grades back in the 1950's and
60's.
Legend has it the students there went through some horrible experiences. There are
stories of children disappearing along with a janitor who supposedly molested and
abducted some students. There is also an urban legend about a school fire that killed
some students. These stories are kept alive by the curious who continue to visit the
property...they shoot video and blog about their haunting experiences. Some claim to have
heard the sounds of children laughter and screaming or the sound of a man making weird
sounds.
The building is also rumored to be visited by devil worshipers giving it the nick name satan
school!
The building that is known today as Ellerbe Road School was actually called George
Washington Carver High. Carver High opened it's doors in 1957 and closed in 1973. We
were able to obtain pictures of the school from a 1965 yearbook given to us by a former
counselor,
Mrs.
Rubye
Jackson.
The school colors were white and green and their mascot was a Hornet.
To separate fact from fiction about the history of the school, KTBS relied on local
historian, Dr. Cheryl White of LSUS and a former Carver High student.
The former student who wishes to remain nameless said she never heard of children being
abducted or molested by a janitor. She also said she never heard of a school fire at
Carver High that burned or killed any students. Dr. White agrees with the student.

"A pretty good search of news media doesn't turn up anything. A crime of that magnitude
is something that not only would have made the papers, but would have been imprinted on
our consciousness in this town. We would have remembered that," said Dr. White.
The urban legends about the school seem to have no factual basis, but when it comes to
devil worshiping at the school after the school closed...we found some clues that satanic
activities
continue
to
this
day.
Dr. White gave KTBS 3 news pictures of a wild boar that appears to have been sacrificed
in front of the building, but she is not sure if it's actual Satan worshipers or teens having
fun. Dr. White also points out that there are pentagrams and inverted pentagrams painted
inside and outside the school, which she says indicates a presence of wiccan, pagan and
satanic rituals. It seems that the urban legend of Satan worshiping happening at the old
school
is
true.
Dr. White says the scariest part about the building is that it's old and its crumbling.
She says if teens and adults continue to visit the building and go inside someone could get
seriously
hurt.
The building is private property owned by the Caddo Parish School board and if patrol
officers catch you they could take you into custody.

Nota 2. (falsa)
Mom Who Cut Off Mans Penis

Bonita Lynn Vela suspected her daughters boyfriend had molested her 2-year-old son, so
she cut his penis off with a box cutter. Though she pleaded guilty to the act, shell serve no
jail time.
The 35-year-old Indiana woman trapped the 18-year-old male victim in a trailer for more
than three hours, during which time she cut off his manhood so he would see a scar every
time he had sex.
While it sounds like Vela was trying to protect her brood from a potential sex offender, she
admitted to smoking marijuana and possibly ingesting other drugs before the attack, which
couldve impaired her judgement and perception of the situation.
By pleading guilty to confinement and battery, Vela was sentenced to 10 months of home
detention, followed by another six months of probation.

3. Convicted #2032

Pruebas de campo.
Durante las pruebas surgieron dudas, por que no sabia si el ejercicio iba a poder ser
realizado de la mejor forma por las condiciones del internet y por la comunicacin con
algunos de los sujetos, tambin conforme fue avanzando la investigacin y el ejercicios la
manera en la que la informacin se fue moviendo logre concluir ms rpido de lo
esperado.
La primera parte fue entregar la informacin a los sujetos para que ellos leyeran las
noticias y las asimilaran, aceptaron de muy buena manera amabas notas y conforme
pasaba el tiempo, mostraban mayor interese al respecto y me comenzaban a cuestionar
detalles o mayor informacin al respecto, adems de que ya haba un movimiento
constante de las notas en especial de la segunda, haciendo llegar el primer resultado que
esperaba que era, que la nota con mayor morbo por la supuesta amputacin de un pene
viaja con mayor frecuencia y ms rapidez, mientras que la otra comenzaban a quedarse
rezagada y yo empezar a recibir mensaje de que si esta primera noticia era falsa.

Resultados.
Los resultados mostrados a continuacin son de quienes creyeron o no las notas,
adems de la cantidad de veces que compartieron la informacin, por sus distintos
perfiles en las redes sociales y tambin un pequeo texto de porque si o no creyeron esta
noticia.

1. Andrea Martnez, nota 1 x / nota 2 o, nota 1 (20) nota 2 (2), Cre la segunda nota
porque la mujer se vea mala en la foto.
2. Luis A. Pelez, nota 1 x / nota 2 o, nota 1 (45) nota 2 (5), La cara de la mujer es
muy impactante, adems de que se escuchaba ms creble que el mito de la
escuela embrujada.
3. Mary Gutirrez, nota 1 o / nota 2 o, nota 1 (25) nota 2 (11), Las dos tenan
fundamentos, para ser crebles y adems busque el link en varios lugares y decan
casi lo mismo, que la pagina que me pasaste.
4. Daniel Suarez, nota 1 x / nota 2 x, nota 1 (8) nota 2 (1), Ambas noticias estas
sper tontas y vacas, pero an as se las pase a algunos amigos para rerme con
ellos.
5. Ernestina Ibarra, nota 1 x/o / nota 2 o, nota 1 (60) nota 2 (15), Ay hijo! Pues
obviamente la primera si es real, por que yo le cortara tambin el pene a algn
cabrn y la de la escuela me gusto me record mucho niez y las historias que
me contaban, por eso digo que si era real.

Hiptesis.
Las hiptesis que voy a manejar son, como los temas presentados en la pgina, blogs,
etc., siempre generan controversia entre sus lectores, creando con ello una manera
nueva de discusin y la segunda es, que tanto puede verse manipulada una imagen o la
nota para parecer realmente real, ya que como sabemos al final del da el internet es una
cadena de empresas que tienen un gran mercado de venta y consumo y con ello equipos
que hace que la informacin, as como un comercial de la televisin este creado para su
deleite visual y auditivo y por ultimo que tan rpido podr una imagen llegar a ser tan
importante, que pueda ser recordada por el publico, para volverse algo famoso dentro y
fuera del internet.
Conclusin.
A las conclusiones que llego, con los resultados obtenidos durante la investigacin, no
estaban muy alejados de las ideas preconcebidas que tenia al respecto, ya que a partir de
los antecedentes y viendo un poco la informacin que ms fluye en el internet, te puedes
dar una idea de cmo va a ser recibida la noticia y que tan rpido podr ser vista, adems
tambin podemos observar que tan crdula, conformista y perezosa puede ser la gente y

no investigar ms de lo que se les da, y yo lo muestro, por que solo una persona de los 5
sujetos de prueba fue la que investigo ms a fondo y aunque no descubri mucho se dio a
la tarea de ver ms, ya por el morbo de ver un pene desmembrado, o intentar ver algn
fantasma, por ultimo tambin quiero hacer nfasis en la manera en la que vemos las
imgenes hoy en da gracias a el internet y como la desensibilizacin te hace ver mayor
cantidad de cosas tanto grotescas o asquerosas sin sentir nada o dejar pasar
desapercibidas muchas cuestiones.
NOTA FINAL.
No pongo pies de pagina y no cito textos, porque la mayor parte de la investigacin
fue muy especifica y personalizada y aunque los texto me ayudaron a hilar algunas
cuestiones aisladas, no se me hizo necesario el citar.
ndice de imgenes.
1. 3 KTBS. 1965 George Washington Carver High Yearbook. 1965. Digital.
2. 3 KTBS. LSUS Picture Archives. 1965. Digital.
3. 3 KTBS. Ellerbe road school in ruins . 2014. Digital.
4. Johnson County Sheriffs Department. Convicted #2032. 2014 . Digital.

Bibliografa consultada
4chan. (2014). http://boards.4chan.org/b/catalog
Brea, Jose Luis. (2010). Las tres eras de la imagen (1a ed.). Madrid, Espaa: Ediciones
Akal.
Morley, David. (2007). Medios de modernidad y tecnologia (1a ed.). Barcelona, Espaa:
Series Culturas.
Durand, Regis. (1998). El tiempo de la imagen (2a ed.). Salamanca, Espaa: Universidad
de Salamanca.
Godoy Domnguez, Ma. Jess y Rosales Mateos, Emilio Rosales. (2009). Imagen Artstica
e imagen de consumo(1 ed.). Barcelona, Espaa: Ediciones del Serbal.
Manovich, Lev. (2005). El lenguaje de los nuevos medios de comunicacin (1 ed.).
Barcelona, Espaa. Paids.

Salvat, Manuel. (1974) Las noticias y la informacin, la noticia: agentes, medios y


receptores (1 ed.). Barcelona, Espaa, Graficas estrella.
Keene, Martin (1995) Prctica de la fotografa de prensa (1 ed.). Barcelona, Espaa,
Editorial Paids, Elisa Sanz Araiza, traductor.
Freud, Gisle (1986) La fotografa como documento social, (4 ed.). Barcelona, Espaa,
Josep Elas, traductor, Editorial Gustavo Gili.

Baeza, Pepe (2001) Por una funcin critica de la fotografa de prensa, (1 ed.) Barcelona,
Espaa, Editorial Gustavo Gili.
Simon, Leslie. Mom who cut off man penis with box cutter as revenge for molesting her
son will not serve jail time. Crime Feed. Web. 07 oct. 2014
<http://crimefeed.com/2014/11/woman-cuts-mans-penis/>
Patton, Devon. The urban legends of Ellerbe road school. 3 KTBS. Web. 07 oct. 2014
< http://www.ktbs.com/story/26730305/the-urban-legends-of-ellerbe-road-school>

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