COLEGIO Comfamiliar TULU

PLANEADOR DE CLASE

(Formato 002)

Docente:
1. DESCRIPCIN GENERAL
AO LECTIVO

PERIODO

SEMANAS No.

GRADO

GRUPO(S)

REA

ASIGNATURA

2009-2010

12 A LA 24

ARTISTAS
EMPRENDEDORES

ARTSITICA

MSICA

2. CRITERIOS DE EVALUACIN
(Tenga en cuenta los que ya tiene en el respectivo proyecto de rea y/o asignatura)

3. COMPETENCIA
Realiza letras de canciones con sus compaeros apoyndose en su sentido creativo e imaginativo.

4. GUA DE LA CLASE
Eje temtico
Conceptos
fundamentales

Temas o
subtemas

La cancin.
(son conceptos que le permiten desarrollar los conceptos fundamentales del periodo)

La cancin: letras o textos: estrofas y coros.

(su funcin es servir de insumos para desarrollar los conceptos fundamentales del periodo)
Semana No. 12: Desarrollando mi creatividad e imaginacin: 1 parte. Crear la letra de una cancin (o ms) y reproducirla. Trabajo en equipos.
Semana No. 13: Desarrollando mi creatividad e imaginacin: 2 parte. Definicin del tema de la cancin.
Semana No. 14: Desarrollando mi creatividad e imaginacin. 3 parte. Definicin de estrofas: I y II y CORO.
Semana No. 15: Desarrollando mi creatividad e imaginacin. 4 parte. Definicin de coros y estrofas: III y IV.
Semana No. 16 a la 21: Desarrollando mi creatividad e imaginacin. 5 parte. Composicin de la meloda, ritmo o estilo, aprendizaje de memoria, distribucin de voces, pasos y/o coreografa, manejo de escenario.
Semana No. 22 y 23: Audicin pblica frente al saln de clase por grupos.
Semana No. 24: Video musical.
(son pensadas para desarrollar competencias desde el enfoque metodolgico enseanza problmica)

Estrategias pe Demostracin del profesor de diversas canciones, CDs, videos.

daggicas
(son aquellos desempeos que deben LOGRAR los/las estudiantes como PRODUCTO de la clase)
Evaluacin
Observacin directa de actitudes en equipo, desempeos, cumplimiento, tiempos pactados
en el desarrollo creativo.
5. BIBLIOGRAFA
Historia universal de la msica: Alfonso Valdern V.