COLEGIO Comfamiliar TULU

PLANEADOR DE CLASE

(Formato 002)

Docente:
1. DESCRIPCIN GENERAL
AO LECTIVO

PERIODO

SEMANAS No.

GRADO

GRUPO(S)

REA

ASIGNATURA

2009-2010

12 A LA 24

IMAGINATIVOS SOLIDARIOS

ARTISITICA

MUSICA

2. CRITERIOS DE EVALUACIN
(Tenga en cuenta los que ya tiene en el respectivo proyecto de rea y/o asignatura)

3. COMPETENCIA
Muestra armona corporal en la ejecucin de canciones, adquiriendo elementos que le permiten desenvolverse en su entorno social.

4. GUA DE LA CLASE
Eje temtico
Conceptos
fundamentales

Canciones en balada, rap, pop, reggaetn, trova, colombiana.

(son conceptos que le permiten desarrollar los conceptos fundamentales del periodo)

Elementos de una cancin colombiana, balada, rap, reggaetn, trova.

(su funcin es servir de insumos para desarrollar los conceptos fundamentales del periodo)
Semana No. 12 a la 16: Afianzando mi creatividad y sentido rtmico con mi cuerpo: composicin de 1 a 3 canciones
aplicando movimientos corporales (danza o coreografas). Trabajo por equipos. 1 parte a la 5 parte.
Semana No. 17 a la 22: Trabajo corporal: montaje de coreografas, danzas o bailes: aprendizaje de pasos.
Semana No. 23: Audicin pblica frente al saln de clase.
Semana No. 24: Video musical.

Temas o
subtemas
Estrategias pe- (son pensadas para desarrollar competencias desde el enfoque metodolgico enseanza problmica)
Demostracin por parte del profesor en guitarra, piano y canto, videos, CDs, audiciones,
daggicas
concursos: competencias por filas, trabajos en equipo.
(son aquellos desempeos que deben LOGRAR los/las estudiantes como PRODUCTO de la clase)
Evaluacin
Observacin directa de actitudes en equipo, desempeos.
5. BIBLIOGRAFA
-

Historia universal de la msica. Valdern V. Alfonso.

Apreciacin musical. Alfonso Valdir Vanegas. Editorial Musical Colombiana.