TEORAS DEL LIDERAZGO: TEORA

SITUACIONAL DE HERSEY Y BLANCHARD

-/-/1931---18/12/2012

06/05/1939

INTRODUCCIN
Hersey y Blanchard se basan en la teora de friedler. pero
con un paso ms adelante; los autores mencionados
agregan valoraciones al comportamiento del lder como
al de las personas, mediante ello desarrollan un sistema
de enseanza aplicable a muchas organizaciones.
No interesa si el lider nace.

FASES DEL PROCESO

1. Identificar
2. Establecer
3. Evaluar

4. Determinar
5. Aplicar

DISTRIBUCIN DE LOS EMPLEADOS

M1 (No saben y
no quieren)
M2 (No saben,
pero quieren)
M3 (Saben, pero
no quieren)
M4 (Saben y
quieren)

REPRESENTACIN GRFICA DEL MODELO

Conducta de Tarea (Horizontal en el grfico)
Fija metas y objetivos.
Determina tiempos y plazos.
Organiza.
Dirige.
Controla.
Conducta de Relacin (Vertical en el grfico)
Apoyo.
Delegacin.
Escucha activa.
Retroalimentacin.
Relacin personal ms all de la profesional.

CARACTERSTICAS DEL LDER

M1 = Estilo de Liderazgo E1
M2 = Estilo de Liderazgo E2
M3 = Estilo de Liderazgo E3
M4 = Estilo de Liderazgo E4

ESTILOS DE LIDERAZGO
E1: el lder Ordena
El lder toma las decisiones
E2: el lder Persuade

El lder toma las decisiones tras dialogar con su colaborador

y explicar sus argumentos
E3: el lder Participa
El lder y el colaborador toman juntos las decisiones,

o las toma el colaborador con el respaldo del lder

E4: el lder Delega
El colaborador toma las decisiones

ENSEANZAS DEL MODELO

El lder debe estar atento y reaccionar en su accin de liderazgo ante
cambios en la motivacin o habilidades para su puesto de sus
colaboradores,
Llegada de nuevos empleados ms jvenes y preparados
Circunstancias personales
Implementacin de nuevas tecnologas
Cambios en la direccin de la empresa
El lder no debe caer en la tentacin de dar siempre el trabajo ms duro o
complicado a los mismos porque le merecen ms confianza
Si se carga trabajo en los M4 stos pueden derivar a M3 o irse de la empresa.
Si se deja por imposibles a los M3 en lugar de tratar de recuperarlos se habr
perdido lo invertido en su formacin y sern una dura carga financiera.
Si no se ensea a los M2 derivarn hacia M1.
Si se deja de lado a los M1, porque exigen tiempo y trabajo del lder, no
evolucionarn nunca y su productividad no aumentar.

CARACTERSTICAS DE LOS EMPLEADOS