PLANIFICACIN clase 17

Tiempo

Objetivo de la
clase

Contenidos

Actividades

Recursos

Evaluacin

Inicio:
-Revisar contenidos -Texto

-Recordar las reglas de convivencia.

Humanos:

-Monitoreo y
retroalimentacin

de la Unidad N 4

autntico

-Presentar el Objetivo de la clase

-Docente.

(Cuento: Estructura

(cuento)

-Recuerdan lo visto en la unidad 4, a travs

-Alumnos

Diminutivos

de un cuadro resumen en la pizarra, donde

(as)

Aumentativos

debern ubicar algunas palabras segn

y palabras claves,
diminutivos y
aumentativos)

corresponda.

Materiales:

90

Desarrollo:

Prueba

minutos

-Se dan a conocer la cantidad de estudiantes

Pizarra

que obtuvieron notas entre 20 39, 40 49,

Notebook

50 59 y entre 60 70.

Data

-Se realizan las siguientes preguntas Por

Palabras

qu creen que obtuvieron estos resultados?

Qu falto estudiar? Son buenos resultados
para el curso en general? Qu preguntas
fueron ms fciles y cuales ms difciles?
- A cada estudiante se le hace entrega de la

claves
-

-plumn

prueba original para que la observen y

anoten las preguntas en donde se
equivocaron.
-Se revisa de forma general la prueba en la
pizarra
-Por cada tem visto se preguntar a los
estudiantes quin lo tuvo incorrecto y
debern corregirlo en su cuaderno.
Cierre:
-

Se recuerda el objetivo de la clase y se

pregunta logramos revisar los
contenidos de la Unidad? quedo todo
claro?

Sobre el cuento cul es su estructura?

cules son las palabras claves para
cada parte del cuento? qu son los
diminutivos y los aumentativos?