Espectro clnico de los TANV:

Inventario, propuesta de clasificacin y de fenotipo clnico

Propuesta personal de subtipos; modificada a partir de Maggie Mamen, Canada: Maggie Mamen:
Understanding Nonverbal Learning Disabilities, JKPublishers 2007

1. Criterios generales TANV

2. TANV subtipo Social
3. TANV subtipo Grafo-motor
4. TANV subtipo Perceptivo
5. TANV subtipo Atencional

0=NORMAL

1=UN POCO 2=BASTANTE 3=MUCHO

CARACTERISTICAS GENERALES DANV

1. Hablaba como un adulto desde pequeo

2. Torpeza motora general desde siempre
3. Historia previa de hiperlexia
4. Mayor torpeza del hemicuerpo izquierdo
5. Torpeza de la marcha al inicio de la deambulacin/Gateo
6. Miedo a las alturas

FENOTIPO SOCIAL (Kinsbourne, 1993)

7. Pobreza de habilidades sociales

8. Comportamiento social extrao o extravagante
9. Mmica y lenguaje corporal peculiar
10. Fallos en la comunicacin interpersonal
11. Prosodia extraa (entonacin en el habla)
12. Vocabulario extenso y lenguaje superficialmente erudito
13. Comportamiento pseudo-intelectual
14. Dificultades para manejar el propio espacio personal
15. Escasa comprensin de las necesidades de los dems
16. Problemas en el procesamiento de la informacin central auditiva (Criterios
CPAD)
17. Dificultades para comprender la informacin escrita
18. Dificultades para adaptarse a las situaciones y transiciones nuevas
19. Angustia de anticipacin
20. Labilidad emocional/tendencia a la ansiedad y la depresin

FENOTIPO GRAFO-MOTOR

21. Torpeza en motricidad fina-adaptativa

22. Disgrafa
23. Problemas de discriminacin tctil
24. Agnosia de los dedos
25. Torpeza grafo-motora (dibujo)
26. Dificultades de integracin viso-motora
27. Escasa autoestima

28. Pobre tolerancia a las frustraciones

29. Comportamiento intermitentemente explosivo
30. Tendencia constante al malhumor (Se excluyen los casos con
criterios para TOD)

FENOTIPO PERCEPTIVO
31. Escasa capacidad de organizacin espacio-temporal
32. Pobreza de logros en geometra, desarrollo de grficos y medidas
33. Marcado dficit de atencin visual (paradigma de los rboles y el bosque,
representativo de la integracin de la parte en el todo)
34. Concepto DAMP

FENOTIPO ATENCIONAL

35. Distrabilidad interna muy marcada

36. Distrabilidad externa visual
37. Se pueden identificar en el concepto Fenotipo Sluggish Cognitive Tempo

38. Tienen buena memoria auditiva, habilidades para la escucha y buena capacidad
para las presentaciones orales y para el razonamiento verbal (No hay criterios para
CPAD)

MAXIMO