Cily Usseglio Yaez Philip Kotler, en su libro Marketing 3.0 nos habla de tres niveles de marketing: 1.0 orientado al producto, 2.0 enfocado en los clientes y, 3.0 hacia el espritu humano. Segn el Marketing 3.0 la gente no slo es vista como consumidores sino como personas completas, con preocupaciones sobre la vida, el medio ambiente, la pobreza, etc. Sin embargo, de acuerdo a lo expresado por Philip Kotler, en la entrevista realizada por Eduardo Braun en el programa Management TV, la mayora de las empresas se encuentran an en el nivel 1.0, un pequeo porcentaje estn en el nivel 2.0 y slo algunas pocas estn en el Marketing 3.0. As mismo nos indica que ninguna empresa debera pasar directamente del nivel 1.0 al 3.0, es preferible ir despacio hasta llegar al punto deseado. Todo lo antes descrito aplica para cualquier tipo de empresa, sin embargo en este ensayo nos enfocaremos en universidades privadas, las cuales no estn exentas de esta realidad. Marketing 3.0 es una estrategia a largo plazo, superando los resultados de la publicidad a corto plazo, ya que logra una conexin duradera con los Stakeholders. Como punto de partida la universidad que desee alcanzar este nivel debe sincerar su situacin inicial, es decir en qu nivel se encuentra: 1.0, 2.0 o 3.0; para que en base a ello la empresa pueda estimar la magnitud del esfuerzo que ser requerido, as como elaborar la estrategia y planes de accin ms adecuados. Otros aspectos importantes son: (a) definir con claridad los objetivos generales y especficos que se proyectan alcanzar, (b) identificar los riesgos u obstculos que se puedan presentar, (c) identificar los Stakeholders de la universidad y la interaccin con cada uno de ellos.
Para el Marketing 3.0, la universidad no slo se debe enfocar en los estudiantes o
padres de familia sino tambin en los colaboradores, administrativos y docentes, en los proveedores, empresas del entorno, etc. Este punto lo refuerza Philip Kotler al indicar que el Marketing 3.0 debera ser renombrado por Administracin 3.0 por su alcance en toda la organizacin. Las universidades venden la promesa de formar profesionales que cuenten con las habilidades duras y blandas, requeridas para desempearse ptimamente en las carreras que han seleccionado; en resumen asegurarse que los que profesionales cumplan con el perfil de egresado y con cualquier otro ofrecimiento realizado por la universidad. Al considerar a los prospectos como personas completas y no slo como clientes, la universidad debera establecer mecanismos para apoyar a los jvenes en la seleccin de sus carreras profesionales, fomentar elecciones basadas en la vocacin, perfil de ingreso, y las competencias requeridas para cada profesin. Hoy en da existen an muchas universidades que con tal de vender cupos o vacantes ofrecen cualquier carrera a los prospectos, para la cual requieran realizar mayor nmero de colocaciones, y en el peor de los casos sabiendo que el perfil del joven no es el ideal para dicha carrera. Es indispensable y urgente que las universidades tomen conciencia del importante rol que juegan en nuestra sociedad y el impacto que conlleva una decisin apresurada y errnea al momento de vender cada uno de sus productos y servicios. Inclusin social es otro aspecto en el cual las universidades en Marketing 3.0 deberan preocuparse: Hacer que la educacin llegue a ms personas, de todos los niveles socioeconmicos. Para este punto las universidades generalmente cuentan con programas de becas o porcentajes de descuentos diversos: por deporte, orfandad, a los familiares de los colaboradores, segn el nivel socioeconmico, etc. Sin embargo, es necesario analizar la
efectividad de estos mecanismos, es decir en qu medida se est logrando la inclusin en la
educacin superior de personas con bajos niveles econmicos, ya que en muchos casos los descuentos y becas seran apenas estrategias para mejorar la imagen de su marca en el corto plazo. El Estado ha implementado el programa Beca 18, segn el cual cubre los estudios de jvenes de bajos recursos econmicos en diversas universidades a nivel nacional. Esta iniciativa ha tenido buenos resultados y se espera que con el tiempo mejore cada vez ms. Los estudiantes pasan gran parte del da en el campus de la universidad, donde muchas veces desayunan, almuerzan e incluso cenan. Es por ello que las universidades no deberan descuidar el tipo de alimentacin que se ofrece en sus cafetines o comedores, ya que una inadecuada alimentacin puede afectar la salud de los estudiantes, e impactar en el nivel de aprendizaje que se desea alcanzar. Una buena alternativa a este punto es asesorarse con un nutricionista que evale los alimentos que se venden y recomiende las mejoras necesarias. En el presente ensayo se ha abordado de manera general diversos aspectos del Marketing 3.0 en universidades privadas, as mismo se han presentado algunas alternativas de planes de accin. Sin embargo, frente a un entorno cada vez ms cambiante y competitivo, es importante seguir investigando nuevas estrategias e iniciativas para los diversos sectores econmicos, con el objetivo de que la mayora de empresas peruanas alcancen el nivel 3.0.