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SESIÓN

DE

APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS

I.

INSTITUCIÓN
PROFES

GRADO

YATACO VALDEZ, PALMER

OR
COMPETEN
CIA:
CAPACIDAD
/ES
CONOCIMIE
NTO

ÁREA

NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

EDUCATIVA

5to

CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

SECCIÓN

A y B

FECHA
:

15 / 05 / 2014

Diseña y produce objetos o sistemas tecnológicos que resuelvan problemas en su entorno
Construye objetos o sistemas tecnológicos utilizando creatividad, destrezas y técnicas
DURACI

Práctica de Laboratorio de MRUV:

2h

ÓN

PROCESOS DIDÁCTICOS :

II.

Momentos /
etapas de la
Indagación

INICIO/
Focalización

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

TIEM
PO

Se inicia la sesión presentando a los un plano inclinado y se les deja caer
15´
una esfera se les pide que observen y respondan las siguientes
preguntas ¿con que velocidad empieza el móvil? ¿Cómo será su
velocidad? Se socializa las respuestas luego ¿Qué tipo de aceleración
experimenta el móvil? ¿la aceleración será constante o variado?

MEDIOS Y
MATERIALES

o Guías
o Practicas
o Tizas

DESARRO
LLO/
Exploración
Reflexión

CIERRE/
Aplicación

Se da a conocer la capacidad a lograr. Y se presenta el tema a tratar.
25
El docente forma grupos de estudiantes y se les entrega una hoja de
laboratorio donde ellos podrán experimentar la aceleración de un cuerpo
y podrán darse cuenta de sus respuestas en la etapa de focalización si
son erradas o incompletas.
Los estudiantes grafican la distancia contra el tiempo de sus valores
obtenidos y responden las interrogantes planteadas. Los alumnos
adquieren nuevos conocimientos
Se les deja actividades de la pág wep http://www.walter- 30´
fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm para su realización de diversas
prácticas.

o Reglas
o Enciclopedia
o Diccionario
o Internet
o Hoja Impresa
o Computadora
o Software
o Pizarra
o Radio
o Televisor
o Video
o Materiales de
laboratorio

Se realiza la metacognición en forma oral

oReactivos

La evaluación es permanente y a través de la actividad de evaluación.
20´

III.- EVALUACIÓN
CRITERIOS
I.E.
VALOR
Respeto

Indicadores

Elabora estrategias para resolver problemas de movimiento variado.

Instrumento
Actividad e
evaluación

Comportamiento Observable

Instrumento

Demuestra afecto y cortesía con los demás

Lista de cotejo

Profesor Palmer Yataco Valdez .