Está en la página 1de 9

NOMBRE DE LA ESCUELA:

GABRIELA MISTRAL

CLAVE ESCOLAR:

07DPR4801I

ZONA:

141

SECTOR:

01

SISTEMA:

FEDERAL

DOMICILIO: EJIDO 20 DE JUNIO (LA CEIBA)


TELFONO: 961 1839561
MUNICIPIO: OCOZOCOAUTLA DE ESPINOSA

LOCALIDAD: 20 DE JUNIO (LA CEIBA)

NOMBRE DEL DIRECTOR (A): LAURA CRISTINA HERNNDEZ GONZLEZ


TELFONO, E-MAIL O FORMA DE LOCALIZARLO:
NO. DE ALUMNOS: 17

9611839561

NO. DE ALUMNAS 16

NO. DE ESTUDIANTES CON ALGUNA DISCAPACIDAD


TOTAL EN GENERAL: 33
TOTAL DE PERSONAL: 1
NOMBRE DE ENLACE COMUNITARIO (PUEDE SER UN PADRE O MADRE DE FAMILIA: HECTOR COLMENARES
SANCHEZ
LA ESCUELA FUNCIONA COMO REFUGIO TEMPORAL? NO
CAPACIDAD PARA ALBERGAR:

NOMBRE

CARGO

RESPONSABILIDAD

LAURA CRISTINA HERNNDEZ


GONZLEZ

BRIGADA DE SEGURIDAD

HECTOR COLMENARES SANCHEZ

BRIGADA DE EVACUACIN

BRIGADA DE APOYO
PSICOSOCIAL

JUAN ANTONIO GOMES

BRIGADA DE ALERTA

Coordinar las brigadas en la elaboracin del mapa


de riesgo y en la identificacin de amenazas y
vulnerabilidades de la escuela.
verificar que se realicen las tareas de reduccin del
riesgo necesarias para la seguridad escolar.
Realizar de actividades educativas y de la difusin
para la prevencin de desastres.
sealizar las rutas de evacuacin y el punto de
encuentro.
Es el responsable de coordinar la evacuacin de la
escuela de manera organizada.
Realizar simulacros de evacuacin con cierta
frecuencia, a fin de que la poblacin sepa qu hacer
en caso necesario
dar apoyo psicosocial a nias, nios y adolescentes
de la escuela, previa capacitacin.

da avisos a toda la comunidad escolar en caso de


una alerta y de difundirla para que sea de
conocimiento de toda la escuela.
Estara pendiente de una posible amenaza y, en
caso necesario, da avisos a la comunidad escolar.

TABLA DE REDUCCIN DE VULNERABILIDAD EN LA ESCUELA


VULNERABILIDADES
IDENTIFICADAS

ACCIONES DE REDUCCIN DE
LA VULNERABILIDAD

CRISTALES, MUEBLES Y
SILLAS EN LOS SALONES

CABLEADO ELECTRICO
EN MAL ESTADO EN EL
EDIFICO ESCOLAR

TERRENO EN MAL
ESTADO, ALAMBRADO
MAL COLOCADO EN EL
ENTORNO ESCOLAR

Evitar que los alumnos estn


cerca de los cristales
Poner los muebles y sillas de
manera
que
haya
una
accesibilidad
Los objetos pesados estn
aislados y fuera del alcance de
los alumnos
Los espacios estn libres de
materiales peligros
Los cables de electricidad estn
fuera del alcance de los
alumnos
Se mantiene limpio el terreno
escolar
Se vigila que los tanques de
gas de la cocina estn bien
cerrados.

CUNDO SE HACE?

QUIN O QUIENES LOS


HACEN?

Un da a la semana

Docentes

Tres veces por mes

Decentes y padres de familia

Una vez por mes

Padres de familia

TABLA DE PREPARACION ANTE DESASTRES


ACCIONES DE
PREPARACION (PREVIA
AL
DESATRE)

CUNDO SE HACE?

QUIN O QUIENES LO
HACEN?

QU SE NECESITA?

SELLAR LAS VENTANAS

ALERTA AMARILLA (HURACAN)

DOCENTES Y PADRES DE
FAMILIA

CINTA CANELA O MASKIN

REALIZAR SIMULACROS

CADA TRES MESES

DOCENTES Y ALUMNOS

SILBATO

MAPA DE RIESGOS EJEMPLO


AQU VA EL DIBUJO DE TU MAPA DE RIESGOS.

(CROQUIS DEL CENTRO ESCOLAR)

T ABL A DE R ES PUES T A S ANT E DES AS T R ES


AC C I O N ES
CUNDO SE HACE?

QUIN O QUINES LO
HACEN?

Q U S E N E C E S I T A?

EVALUAR DAOS

CUANDO SE DETERMINE QUE


EL RIESGO YA PASO

BRIGADA DE SEGURIDAD

REPORTE DE DAOS EN HOJAS


BLANCAS

APOYO PSICOLOGICO A LOS


ALUMNOS

DESPUES DEL DESASTRE

BRIGADA DE RECUPERACION
PSICOSOCIAL

PO ST ER I O R E S AL
DESASTRE

PLATICAS CON LOS ALUMNOS


CON VIDEOS U OTROS
RECURSOS QUE SE PUEDAN
EXPONER

EVIDENCIAS

Intereses relacionados