Está en la página 1de 1

Construccin de un llavero.

A los alumnos se les plantea la necesidad de construir un llavero. Las condiciones


iniciales del problema es que tienen que trabajar sobre materiales en bruto, que
tienen que poder perforar para poder colocares una anilla metlica (esta se
compra). Para organizar el trabajo me gusta que formen equipos de 4, aunque en
este proyecto el trabajo es individual y al final cada uno debe tener su llavero.

Como un llavero no es algo de lo que se pueda buscar mucha informacin


general, la parte de la memoria de proyecto en la que se escribe la
informacin general tratar sobre los diferentes materiales de construccin
(una informacin que en gran parte est en los libros de texto de 1 de ESO).

Los alumnos tienen que disear varios llaveros posibles, es decir generar
ideas y hacer un boceto de ello. Lo ideal es que realicen un mnimo de 5
llaveros por alumno (20 por equipo) y que en ellos propongan el uso de varios
materiales.

De todas las ideas del equipo, cada uno de los alumnos elige un proyecto. En
este paso deben justificar su eleccin, y es importante saber porque han
elegido un material y no otro. Tambin deben valorar que herramientas
necesitarn para crear el llavero (es posible que algunos proyectos no sean
viables). Lgicamente el profesor les ayudar a hacer una buena eleccin.

Realiza un plano del llavero que van a fabricar y pequeo plan de trabajo
(material y herramientas que va a necesitar para trabajar con ese material).

Luego viene la realizacin. Y una vez que tengan el llavero, terminan la


memoria del proyecto con una breve valoracin.

Este es el primer proyecto a realizar en el taller porque es muy sencillo (con cortar
un trozo de madera, hacer un agujero, pulir los bordes y pintarlo es suficiente) para
los alumnos menos hbiles. Pero al mismo tiempo est abierto para que los
alumnos con ms iniciativas planteen proyectos interesantes (uso de metacrilato,
de otros plsticos, metales...). Para que sea econmico, el centro puede
proporcionar maderas y en el caso de que quieran otros materiales los
proporcionan ellos.