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TP N 7

ARGUMENTACIN/
EXPLICACIN

UNIDAD VII: Modos de


Organizacin del Discurso

La clasificacin operacin cognitiva


que activamos a la hora de
comunicarnos. Esto nos permite
reconocer y diferenciar la multiplicidad
de textos que nos rodean.

Mijal Bajtn: Los gneros


discursivos
Desde una perspectiva sociohistrica.
Concepto que define los usos de la
lengua en determinadas esferas de la
vida;
Son tipos relativamente estables de
enunciados. Se caracterizan por ser
infinitos e histricos.
Estos tipos relativamente estables de
enunciados o gneros discursivos
determinan un contenido temtico, un
estilo verbal, una forma de

Mijal Bajtn: Los gneros


discursivos
Los gneros discursivos son
extremadamente heterogneos.
Bajtn distingue:
Gneros primarios (simples)
Gneros secundarios (o
complejos).

Clasificaciones desde la Lingstica


Textual
Distinguiremos
Tipo textual textos empricos, tal
como se realizan en una comunidad.
Clase textual categora ligada a una
clasificacin terica y cientfica.
Secuencia textual Jean M. Adam.
(90). Un texto presenta un conjunto
de secuencias extremadamente
heterogneas.

Jean M. Adam: secuencia


textual prototpica .
Aspecto estructural del texto una red
relacional jerrquica regular.
Distingue 5 secuencias textuales:

Narrativa/ Descriptiva/ Dialogal/


Argumentativa/
Explicativa.

Insercin/ Dominancia

Patrick Charaudeau: Modos de


organizacin del discurso.
Las secuencias textuales (Adam)
coinciden con la propuesta de
Charaudeau de los modos de
organizacin del discurso:
Conjunto de mecanismos o
procedimientos con que se pone en
escena el acto de comunicacin
(texto) segn sus finalidades (narrar,
describir, argumentar, etc.).

Unidad IX: LA
ARGUMENTACIN
Los textos argumentativos abundan en
aquellos mbitos de la sociedad, donde
se produce la discusin y el consenso
de ideas.
Anscrombe y Ducrot sostienen que
todos los textos tienen una dimensin
argumentativa, porque revela una
posicin del sujeto frente al mundo y,
porque busca intervenir en l.
Calsamiglia y Tusn responde a una
funcin comunicativa que apela a su
interlocutor (adhesin). Lo persuade.

Argumentacin= Modo de
Organizacin del discurso

Ch. Plantin es una operacin del


enunciador para transformar, por medio
del uso de la lengua, el sistema de
creencias y representaciones de su
interlocutor.
Argumentacin vs. Coaccin
(razonamiento) vs. (fuerza)

Caractersticas
Temas controvertidos o polmicos.
Al igual que el modo explicativo, utiliza el
razonamiento a partir del desarrollo
discursivo.
Persuadir al otro.
Carcter dialgico.
Se refleja en dos vertientes la
REFUTACIN: cuestionar la opinin del
otro y la POLMICA: involucra a dos
contendientes a argumentar sobre un
tema en comn.

Situacin Argumentativa
Es un hecho concreto, como cualquier
situacin de comunicacin-
tiempo/espacio/ cultura especfica.
El sujeto que enuncia se coloca en una
posicin respecto a otro, del que se
diferencia.
El punto de vista es en relacin al objeto
discutido y frente a su interlocutor.
El locutor se construye de diferente
manera a lo largo del texto.
Tiene en cuenta a su destinatario o
auditorio (Perelman).

Secuencia Argumentativa

Estructura mnima o rasgos elementales de


una secuencia argumentativa:
OJBETO tema, problema o pregunta.
TESIS (ADVERSA) opinin pre-existente,
que se refuta.
TESIS PROPUESTA respuesta, posicin,
opinin del argumentador. Puede estar
explcita o implcita. Ser simple o compleja.
PREMISAS juicios, principios e ideas
dadas por aceptados, es decir no
discutibles. Implcitas.
ARGUMENTOS y
CONTRAARGUMENTOS razonamientos
que apoyan la tesis y llevan a una

Polmica

Justificacin

Deliberativa

ARG.

REPERTORIO DE FORMAS
TPICAS
El argumento Causal

El argumento de la Inercia
El argumento de Autoridad
El argumento Ad personam
Los argumentos por Disociacin
La Analoga
El Ejemplo
La Irona
Las definiciones
Las repeticiones
Las reformulaciones
Las preguntas retricas
Las citas

Modalidades

Enunciacin: declarativa/ interrogativa/


imperativa.

Enunciado: lgica/ apreciativa/


desiderativa/ de necesidad.

Las modalidades no son privativas de


los textos argumentativos.