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Viceministerio de Gestin Direccin General de

Pedaggica
Desarrollo de las
Instituciones
Educativas

Modelo de Solucin de Casos:


Resolucin de conflictos
INSTRUCCIONES:
En grupo de seis, leer con atencin el enunciado y responder a las preguntas con
total objetividad.
ENUNCIADO:
Ricardo tiene a cargo la Direccin de una Institucin Educativa del Nivel de
Secundaria. En reunin de docentes, uno de ellos propone la formulacin de un
proyecto de innovacin pedaggica para desarrollar competencias comunicativas
a travs de todas las reas. Para esta labor, los docentes tendran que destinar
cuatro horas semanales fuera del horario de clase, para tareas tales como el
diseo del proyecto, la formulacin conjunta de las unidades, entre otras.
Durante la reunin, el Director observa que los profesores estn divididos. Un
grupo se encuentra entusiasmado con el proyecto, pues considera que mejorar
las competencias comunicativas de los estudiantes. Otro grupo, no est de
acuerdo pues considera que el proyecto les generar inversin de tiempo que
ellos no pueden disponer, pues algunos trabajan en otros lugares o estn
cursando estudios de posgrado.
El Director ha postergado la decisin para la siguiente reunin. Los docentes de
ambos grupos han seguido discutiendo, sin lograr ponerse de acuerdo.

Viceministerio de Gestin Direccin General de


Pedaggica
Desarrollo de las
Instituciones
Educativas

TAREA 1: Qu actores estn en conflicto y por qu?

TAREA 2: Qu acciones puede realizar el director para resolver el conflicto?


Seale 3 acciones y enumrelas.
1.2.3.-

TAREA 3: Tomando en cuenta su respuesta a la pregunta anterior, qu


fortalezas y debilidades identifica en las acciones que usted propuso para
solucionar el problema?
FORTALEZAS:

DEBILIDADES:

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