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LA EDUCACION DEL NIO EN EL PERU

En el informe PISA realizado en 2006 participaron 62 pases y en cada pas fueron


examinados entre 4500 a 10 000 estudiantes. La realidad de nuestro pas es por
dems alarmante: nueve de cada diez nios peruanos no entienden lo que leen .
El porcentaje de los nios(as) con dificultades en comprensin lectora y
matemtica se redujo significativamente, sobre todo en el rea rural, segn revela
la Evaluacin Censal de Estudiantes (ECE) 2012, que se realiz a alumnos del
segundo grado de primaria de todo el pas.
En conferencia de prensa, la ministra de Educacin, Patricia Salas, precis que en
el rea de comprensin lectora el 19.8% de los alumnos a escala nacional
present problemas de aprendizaje, frente al 23.2% obtenido en la ECE de 2011.
Es decir, disminuy en 3.4 puntos porcentuales. En el rea rural, la brecha se
redujo en 7.8%, al pasar de 57% alcanzado en la ECE 2011 al 49.2% en
la ECE 2012.En Matemtica, las dificultades en esta materia pasaron de 51% a
49% en los escolares de colegios pblicos y privados. En el rea rural, la distancia
retrocedi de 12.1% a 11%. En tanto, en Lima, en 2012 los colegios pblicos
resultaron mejor que los privados en este aspecto.
en el Per es un pas multitnico y plurilinge. En un mismo espacio geogrfico,
comunidades o pueblos se diferencian por el acceso a recursos, as como por
particularidades culturales. Esta diferenciacin esconde inequidades reales en el
acceso a los beneficios de la modernidad, en el desarrollo de una ciudadana
plena, y el ejercicio de los derechos que se tiene ante la ley.
La poblacin rural de la sierra se dedica fundamentalmente a la agricultura y
ganadera es por ello que ello centro poblado de rancha se dedican a los que
mencione a esto se suman que los nios se dedican a ayudar a sus padres en la
chacra en ayudar a cultivar ,tambin los nios se dedican al pastoreo de sus
animales ,no solo eso tambin tienen doble funcin en ayudar a sus padres y el
cuidado de sus hermanos menores ,por ello tienen muchas responsabilidades y
no tienen tiempo para hacer sus tareas que fue designado.