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PRIMERA ACTIVIDAD EVALUABLE

1: Asignatura:

FUNDAMENTOS de SISTEMAS DIGITALES

2: Ttulo de la Actividad:
Diseo, Implementacin, Simulacin y Validacin de un Circuito en Lgica Combinacional
3: Datos personales:
- Nombre y Apellidos:
- DNI:
- Centro asociado:
4: Cdigo de la actividad que le ha correspondido realizar: 251743595.doc
5: Enunciado.
Enunciado 251743595.doc
Disponemos de tres seales P2, P1 y P0 con las que queremos controlar el funcionamiento de
una Unidad Aritmtico Lgica, pero la programacin de la ALU no depende directamente de estas
seales sino de la prioridad de estas seales. As, el criterio de prioridad de las seales es
P2>P1>P0 y las operaciones de las palabras de 4 bits que debe realizar la ALU son las siguientes:
a)

Si la prioridad es de la seal P2, la operacin que debe realizar es la operacin aritmtica sin
acarreo A PLUS B.

b)

Si la prioridad es de la seal P1 entonces debe realizar la operacin lgica A B .

c)

Si la prioridad es de P0 entonces debe hacer la operacin aritmtica con arrastre


A PLUS 1 .

d)

Si las seales son todas cero (ninguna es prioritaria) entonces la ALU debe ponerse a 0.

Disee el circuito codificador con prioridad y selo para controlar las operaciones de la ALU que se
han especificado.

SOLUCIN:
6: Disee los distintos bloque funcionales y explique los pasos seguidos en cada bloque.

7: Presente los esquemas de cada uno de los bloques funcionales por separado y el del
circuito completo.

8: Especifique los parmetros de los componentes utilizados.

Apellidos, nombre:
DNI:
9: Represente el cronograma del funcionamiento del circuito completo (debe representar
todas las seales de entrada, control y salida).
10: Tabla de verdad prctica (obtenida a partir del cronograma).
11: Explique detalladamente cmo se realizan las operaciones pedidas.
12: Tabla de verdad terica (obtenida realizando las operaciones correspondientes).
13: Verifique que el circuito funciona correctamente mediante la comparacin de ambas
tablas de verdad o comprobando algunos de los resultados ms significativos.
14: Explique los problemas/dificultades encontrados y la forma y procedimiento por el que los
ha resuelto.

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