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DOCENTES

DANNY MOSQUERA
MOSQUERA
LAURA YOLIANA MORALES
YESENIA CASA MOSQUERA
CRUZ MARINA COSSIO
CENTRO EDUCATIVO BORAUDO

RESCATANDO EL
FOLCLOR CON LAS TIC

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Problematizacin
Objetivo General
Objetivos especificos
Indagacin
Tematizacin
Aplicacin
Portafolio digital

PROBLEMATIZACION

Los valores y cultura se han ido perdiendo de all la


necedad de su rescate. Razn por la cual, la
cultura y la identidad cultural se constituyen en
elemento fundamental para el desarrollo de la
comunidad de Boraudo, debido a que la educacin
tiene
el
encargo
social
de
producir
transformaciones en su entorno.

Equida
d

Oportunid
ad

Sostenibili
dad

OBJETIVO GENERAL

Promover en la comunidad educativa expresiones


musicales tradicionales como
la chirima lo cual
permitir la conservacin de la cultura ancestral
como medio para los intercambios interculturales y la
manifestacin propia del talento artstico y cultural de
los alumnos miembros.

OBJETIVOS ESPESIFICOS

Implementar a la escuela de instrumentos musicales,


para que los estudiantes puedan tener materiales para
la realizacin las actividades.

Promover la participacin de los talentos musicales.

Brindar las herramientas conceptuales y de gestin a


los actores involucrados en el proyecto de aula.

Realizar actividades que permitan implementar la teora


y la prctica en las habilidades y destrezas de los
estudiantes.

DIAGNOSTICO
El

Centro educativo Boraudo cuenta con


algunos instrumentos musicales que
hacen parte de la chirima tales como
clarinete (1), requinta(1), bombo(1),
platillos(3).lo que genera que los
estudiantes se motiven por pertenecer al
grupo de danza y msica, adems se
observa que los instrumentos musicales
son escasos para desarrollar las
actividades y participar en los diferentes
eventos.

TEMATIZACION

Taller sobre las tradiciones y bailes tpicos de la


regin Videos de los ritmos musicales de la regin
y sus instrumentos, Montaje de una danza con los
estudiantes permitiendo que identifiquen su
pertenencia, Presentacin del trabajo realizado por
estudiantes a la comunidad educativa y padres de
familia, Concurso por curso con distinto ritmos de la
regin, Elaboracin de cartelera con los diferentes
instrumentos tpicos de mi regin.

EVALUACION

La evaluacin se realizara por medio de una


presentacin que debern desarrollar los propios
estudiantes,
mediante
su
creatividad
y
conocimientos adquiridos en el proyecto.

PORTAFOLIO
DIGITAL

EVIDENCIAS

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