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Titulo: Las representaciones sociales de los padres y los alumnos de una Preparatoria

Particular, respecto al estudio de una carrera universitaria.


Tema general: Formacin vocacional, laboral y orientacin profesional,
segn las demandas sociales.
Autor: Alina Corts Barragn
e-mail:anilacb@hotmail.com
Institucin: Instituto de Estudios Superior de
Progreso de Obregn Hidalgo
Pas de Procedencia: Mxico

Resumen
El propsito de esta investigacin era reconocer si los jvenes poseen un proyecto de vida, por
lo que en este documento se analizan las expectativas de vida y las representaciones sociales
que han construido los jvenes de una preparatoria particular de Progreso de Obregn Hidalgo,
se detecta que todos construyen un proyecto de vida

a travs de las situaciones y

los

contextos que enfrenta y desarrolla cada uno de ellos.


El contexto escolar es similar, los hace particulares el mbito familiar de procedencia, por las
peculiaridades del medio en el que se desenvuelven, cada uno resinifica de forma diferente en
relacin a su entorno.
El rol que juega la familia es evidente, al ser la primera institucin socializadora del sujeto y
donde se gestan los valores y expectativas de la vida adulta, se analiza como en el discurso de
los jvenes el apoyo de los padres, las relaciones de apoyo o bien de rechazo que existe entre
los integrantes de la familia se configuran en mandatos inconscientes que tratan de cumplir a fin
de ser reconocidos como buenos estudiantes, pero sobretodo buenos hijos. En este sentido las
representaciones sociales que construyen se encuentran estrechamente vinculadas a proceso
de socializacin primaria.
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Esta investigacin educativa se encuentra en proceso de conclusin.

Palabras claves
Expectativas, Representaciones sociales, Familia, Escuela, socializacin primaria

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