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B.F.C. “La pizarra digital .

Uso y aplicaciones didácticas”

Pizarra digital
26/01/09

PRÁCTICAS

o Cambia el fondo de la página en blanco. La ponemos verde oscura.


Dibuja en la pizarra figuras con relleno , sin relleno , flechas, rayas…
Hazlo con colores que destaquen sobre el fondo. Desde el “cuadro de
herramientas” (recorre con el ratón para encontrar el icono) puedes
configurar la página de un color , de cuadrícula, de imagen…

o Prueba a poner la página de cuadrícula con cuadrículas de distintos


tamaños, rayada horizontal, rayada vertical….

o Captura una imagen en internet con la herramienta adecuada y pásala


a una diapositiva. Dale el tamaño adecuado. Colócala de fondo para
que no se mueva. Para ello tienes que seleccionar con la
Y en la barra de tareas de la parte inferior elegir el botón de “ir al
fondo”

o Ahora vamos a probar a escribir números sueltos a mano alzada o


letras sueltas y jugar con el botón de agrupar o desagrupar. Esto nos
servirá para mover como una sola imagen un grupo de objetos. Prueba
a hacer un muñeco y luego agrupa utilizando la flecha y abarcando con
un rectángulo todo el dibujo.

Vamos a preparar alguna actividad sencilla para matemáticas


siguiendo algunos modelos.

o Elaborar una actividad de números para cálculo o


numeración.
o Una de geometría : medir rectas, medir ángulos,
clasificar…
o El reloj. Trabajar desde Internet. Poner vínculos. Las
horas del reloj en la pizarra.
o Pasos para hacer un problema, la raíz cuadrada , una
ecuación , descomponer en factores primos….