Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Apuntes de Sintaxis
Apuntes de Sintaxis
Tel. 96 238 03 12
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
Sintaxis
Oraciones subordinadas.
Oraciones subordinadas sustantivas.
- Subordinadas sustantivas de sujeto.
- Subordinadas sustantivas de complemento directo.
Oraciones subordinadas adjetivas.
Lmite entre la subordinada adjetiva y adverbial.
Oraciones subordinadas adverbiales.
- Subordinada adverbial de lugar.
- Subordinada adverbial de modo.
- Subordinada adverbial de tiempo.
Oraciones subordinadas causales.
Oraciones subordinadas finales.
Oraciones subordinadas comparativas.
Oraciones subordinadas consecutivas.
Oraciones subordinadas condicionales.
Oraciones subordinadas concesivas.
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
Oraciones sustantivas.
Desempean en la oracin la misma funcin que desempea un sustantivo, esto
es: la de sujeto, complemento directo, complemento indirecto, complemento suplemento
o rgimen, complemento circunstancial, etc...
Oraciones sustantivas de sujeto.
Constituyen el sujeto de la denominada principal.
El nexo utilizado es QUE. Es un nexo vacio cuya nica funcin sintctica
constituye unir las dos proposiciones.
Para comprobar que la oracin sustantiva es de sujeto, conviene transformarla en
un pronombre como eso, y sustituir este pronombre por el grupo nominal esas cosas. Si,
al proceder de esta manera el verbo de la oracin cambia de nmero, la oracin es de
sujeto. Ejemplos:
nexo
Me preocupa que llueva maana Me preocupa eso
sujeto
sujeto
frente a:
nexo
CD
CD
sujeto
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
oracin sustantiva de CD
No s si me ha contagiado. No s eso. No lo s.
oracin sustantiva de CD
predicado
S quin ha venido. Lo s.
or. sust. de CD
Oraciones
subordinadas adjetivas.
La emisora que escucho todos los das me distrae (no otra emisora)
oracin adjetiva________
_____ grupo nominal: funcin de sujeto __________________
oracin compleja
- Tambin
nexo
sujeto
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
- Otras observaciones.
- Los relativos quien, quienes y el cual (y sus variantes) aparecen siempre en
oraciones explicativas, salvo cuando van precedidos de preposicin. En este caso,
tambin aparecen en oraciones especificativas. Ejemplos.
Me vendieron un coche, el cual tena ms de 100.000 km.
Salud a tu padre quien me recibi con simpata.
- Slo las oraciones con el relativo el cual (y sus variantes) permiten intercalar
otras palabras entre el relativo y su antecedente. Ejemplo:
Aquellos nios se echaron a llorar, los cuales, ms tarde, se marcharon.
___antecedente____________
- Las proposiciones adjetivas con antecedente explcito pueden sustituir su nexo
por el cual, la cual , los cuales, las cuales y si el significado de la oracin no varia es
que nos encontramos ante una oracin subordinada adjetiva con adyacente.
Las formas, donde, como, cuando, cuanto, son adverbios relativos en las
proposiciones adjetivas y conjunciones subordinantes (traspositores) en las subordinadas
adverbiales de lugar, tiempo y modo. Es sencillo distinguirlas , pues en las adjetivas
figura un antecedente pero no en las adverbiales.
Subordinadas adjetivas
Subordinadas adverbiales
lo encontre.
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
Oraciones adverbiales.
Son aquellas que realizan la misma funcin que un adverbio y, por tanto, se deja
sustituir por ellos. Las oraciones de este tipo desempean la funcin ms caracterstica
del adverbio, la de complemento circunstancial, y son subordinadas del verbo principal
de la oracin.
Oraciones adverbiales de lugar.
Semnticamente indican lugar. Por ello, pueden sustituirse por adverbios
locativos.
Nexo: el adverbio relativo donde, solo o acompaado de preposicin. Ejemplo:
nexo
Rellenamos las actas segn dicen las normas. Las rellenamos as.
or. adverbial de CC de modo
Nexo____
or. adjetiva____
CD
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
- Si las adverbiales modales se separan del resto del enunciado por una pausa
(una coma en la escritura), actan no de complemento circunstancial de un verbo sino
de otra oracin llamada principal. Formaran con esta ltima un conjunto oracional por
subordinacin. Ejemplos:
Tus amigos, como preveamos, se fueron al cine.
Sabemos, como es natural, que en Espaa se vive mejor que ahora.
Observaciones: No debe confundirse el como modal con el cmo de las interrogativas
indirectas.
Oraciones adverbiales de tiempo.
Su significado es de temporalidad, y pueden estar introducidas por diversos
nexos. Los significados de las construcciones temporales son los de anterioridad,
simultaneidad y posterioridad.
- Simultaneidad: Una accin ocurre o se desarrolla al mismo tiempo que otra. Los
nexos son: mientras, cuando, segn, conforme, a medida que, al tiempo que, al par que,
a la vez que.
- Anterioridad: Una accin ocurre antes que otra. Los nexos son: cuando, tan
pronto como, una vez que, apenas, as que, nada ms que, no bien, en cuanto.
- Posterioridad: Una accin ocurre despus de otra accin. La forma ms normal
es la expresada con el adverbio cuando.
SN
(Yo)
_______________________PV___________________________
PV___________________
__SN__
(Ellos)
CCT
CC
CD
N
or. sub. adv. tiempo. CCT
CI
CD
Observaciones: hay que distinguir las oraciones adverbiales de las sustantivas con
cundo, que son interrogativas indirectas.
Oraciones subordinadas causales.
Es aquella que significa causa, motivo o razn. Normalmente est introducida por
conjunciones o locuciones causales. La funcin de una oracin causal es la de
complemento circunstancial de un verbo o de otra oracin.
Nexos: porque, como, que.
Locuciones causales: comoquiera que, puesto que, ya que, dado que, toda vez
que.
__________________PV______________________
SN
(Yo)
nexo
PV___
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
Las oraciones finales suelen ser subordinadas sustantivas (se sustituyen por
sustantivos o pronombres) que funcionan como complementos circunstanciales del verbo
principal de una oracin compleja. Normalmente significan finalidad, intencin,
propsito.
Nexos: - Las preposiciones: para + infinitivo, a + infinitivo,
- Las preposiciones: a, para (seguida de la conjuncin que)
- Las locuciones preposicionales: por, a fin de, con vistas a, con miras a,
en orden, para que, a fin de que, con el fin de que...
Caractersticas: - El verbo de la principal debe tener el verbo en activa.
- Las oraciones llevan el verbo en subjuntivo ( y en ese caso debe aparecer la
conjuncin que ) o en infinitivo, sin nexo conjuntivo alguno. No pueden aparecer en
modo indicativo. Ejemplos:
Me esfuerzo lo que puedo para que mis hijos no pasen hambre.
Viene para no ser suspendido.
Anlisis:
______________PV________________
_SN
___PV__
_SN_
(usted)
Tome esas pastillas ( para que se mejore. ) (usted)
Suj.
N
CD
E.sub.
N
Suj.
________________
Or.Sub. Final
Oraciones comparativas.
Sirven de trmino de comparacin a la proposicin principal. Entre esta y la
subordinada puede haber relaciones de igualdad, superioridad e inferioridad.
Funcin: Si el verbo de la principal y el de la subordinada es el mismo se omite
el de la subordinada. En estructuras comparativas el segundo trmino de la comparacin
puede ser un sujeto, un atributo o cualquier complemento del verbo.
Ejemplo:
Pedro ha ledo ms libros que Juan. (ha ledo)
La comparacin suele realizarse mediante dos morfemas interrelacionados, uno
figura en la proposicin principal ( llamado intensificador; ms, menos, tan,..) y el de la
subordinada suele ser un pronombre o un adverbio.
Nexos segn sea la relacin existente entre las proposiciones:
- Igualdad: tan...como; igual...que; tal...cual; tanto...como; tanto...cuanto
ej.: Tiene tanta suerte como desvergenza.
El discurso fue tal cual (como) lo esperaba
- Superioridad: ms...que; ms...de
ej: Esto te va a costar ms de lo que te piensas.
- Inferioridad: menos...que; menos...de
ej: El programa de esta semana es menos interesante que el de la pasada.
7
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
_SN_
(l)
____________PV______________
_________PV______
Trabaja tanto que va a caer enfermo
SN
(l)
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
________________PV___________
_____PV______
SN
(T)
nexo_
SN
(Yo)
apdosis
______________
or.sub.condicional
nexo
apdosis
A pesar de eso.
oracin sustantiva
__________________________________
or. subordinada concesiva
or. principal
Ontinyent.
DEPARTAMENT DE LLENGES
10