Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Fecha:

Sistema de Gestin
de la Calidad

Regional Boyac
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
GUIA DE APRENDIZAJE MODELOS Y PROTOCOLOS DE COMUNICACION

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Descripcin:
1. Foro: Participe en el foro tcnico de discusin de la semana dos respondiendo a
la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos
participaciones de sus compaeros.
2. Examen: En la carpeta de actividades encontrar el enlace para realizar la
prueba de la unidad dos, tendr 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta
que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la unidad
dos
3. Actividad entregable:
De acuerdo a los grupos de trabajo propuestos por el tutor del curso, y teniendo
como base el material proporcionado en plataforma responda y sustente de
manera colaborativa las siguientes ejercicios
3.1 Visualice los videos de apoyo sobre la instalacin y manejo bsico del software
de simulacin de redes Kivans, descargue e instale la aplicacin de simulacin.
Puede hacer la descarga desde el enlace de Material de Apoyo.
1. Construya una red sencilla de cinco computadores, configure en tres de los
equipos direcciones IP clase B y dos equipos con direcciones IP clase C, de
manera que se tenga una nica red fsica pero dos redes lgicas. Registre a
continuacin los datos que configur:
EQUIPO
DIRECCIN IP
MSCARA DE RED
128.100.0.2
255.255.0.0
PC1
128.100.0.3
255.255.0.0
PC2
128.100.0.4
255.255.0.0
PC3
192.200.10.2
255.255.255.0
PC4
192.200.10.3
255.255.255.0
PC5
2. Configure varios envos de paquetes entre los diferentes equipos de la red
as: enve paquetes desde el PC1 a cada uno de los dems equipos de la
red, para cada uno de los cuatro casos (PC1 a PC2, PC1 a PC3, PC1 a
PC4, PC1 a PC5), registre el resultado de la simulacin para cada uno de los
casos.
PC1 a PC2
0
2
3
4
4
4
4
4
4
4
5
5

[E]
[E]
[E]
[T]
[T]
[T]
[T]
[R]
[R]
[R]
[R]
[R]

PC1 Envio de datos programado en IP

PC1 Peticion ARP
PC1 Trama con destino a ff:ff:ff:ff:ff:ff
Switch1
Enviando trama a Router1
Switch1
Enviando trama a PC3
Switch1
Enviando trama a PC2
Switch1
Enviando trama a PC1
Router1
Trama recibida
PC3 Trama recibida
PC2 Trama recibida
Router1
Peticion ARP
PC3 Peticion ARP

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6
7
8
8
9
11
12
13
13
14

[R]
[E]
[E]
[T]
[R]
[R]
[E]
[E]
[T]
[R]
[R]

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PC2 Peticion ARP

PC2 Respuesta ARP
PC2 Trama con destino a 0:0:0:0:0:1
Switch1
Enviando trama a PC1
PC1 Trama recibida
PC1 Respuesta ARP
PC1 Datagrama IPv4 (sin fragmentar)
PC1 Trama con destino a 0:0:0:0:0:2
Switch1
Enviando trama a PC2
PC2 Trama recibida
PC2 Datagrama IPv4

PC1 a PC3
0
2
3
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
6
7
8
8
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13
14

[E]
[E]
[E]
[T]
[T]
[T]
[T]
[R]
[R]
[R]
[R]
[R]
[R]
[E]
[E]
[T]
[R]
[R]
[E]
[E]
[T]
[R]
[R]

PC1 Envio de datos programado en IP

PC1 Peticion ARP
PC1 Trama con destino a ff:ff:ff:ff:ff:ff
Switch1
Enviando trama a Router1
Switch1
Enviando trama a PC3
Switch1
Enviando trama a PC2
Switch1
Enviando trama a PC1
Router1
Trama recibida
PC3 Trama recibida
PC2 Trama recibida
Router1
Peticion ARP
PC3 Peticion ARP
PC2 Peticion ARP
PC3 Respuesta ARP
PC3 Trama con destino a 0:0:0:0:0:1
Switch1
Enviando trama a PC1
PC1 Trama recibida
PC1 Respuesta ARP
PC1 Datagrama IPv4 (sin fragmentar)
PC1 Trama con destino a 0:0:0:0:0:8
Switch1
Enviando trama a PC3
PC3 Trama recibida
PC3 Datagrama IPv4

PC1 a PC4
0
[E]
PC1
1
[R]
PC1
inalcanzable
1
[E]
PC1

Envio de datos programado en IP

Mensaje ICMP [3|0] Destino
Mensaje ICMP [3|0]

inalcanzable,

red

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PC1 a PC5
0
[E]
PC1
1
[R]
PC1
inalcanzable
1
[E]
PC1

Envio de datos programado en IP

Mensaje ICMP [3|0] Destino

inalcanzable,

red

Mensaje ICMP [3|0]

3. Si se observa que no se pueden alcanzar los destinos o falla el envo de los

paquetes, propongan por lo menos DOS soluciones para asegurar la comunicacin
entre todos los equipos de la red.

Una solucin sera cambiar una de las clases de IP, y trabajar la red con un
IPs de Clase Unica. Por ejemplo reemplazar las 2 IP clase C por 2 IP clase
B o Viceversa
Otra solucin sera asignar al sistema ms de una direccin de red.Cada
direccin identificar la conexin del computador a una red diferente. No se
suele decir que un dispositivo tiene una direccin sino que cada uno de los
puntos de conexin (o interfaces) de dicho dispositivo tiene una direccin en
una red. Esto permite que otros computadores localicen el dispositivo en
una determinada red.

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3.1 Realice el clculo de las conversiones de nmeros binarios a nmeros decimales

en la siguiente tabla y compltela.
Nmero en base Binaria

Nmero en base decimal

11111111

255

10101010

170

11110000

240

11011100

220

10001101

141

01111101

125

00110011

51

3.2 Para las siguientes direcciones IP propuestas, determine que clase de IP es y determine la
mscara por defecto.
Direccin IP
Clase
Mscara por defecto

177.100.18.4
126.123.23.1
189.210.50.1
1.1.10.50
88.45.65.35
220.90.130.45
77.251.200.51

255.255.0.0

255.0.0.0

255.255.0.0

255.0.0.0

255.0.0.0

255.255.255.0

255.0.0.0

Ambiente(s) requerido: Ambiente de formacin virtual, plataforma blackboard

Material (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.
4. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Descripcin de la evidencia
Entregable:

Forma de entrega:

Desarrollo de la gua de aprendizaje con las tablas y

espacios para tomas de pantalla debidamente
diligenciados
Una vez finalizadas, comprima el archivo en formato
zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a,

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Criterios de Evaluacin:

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Carpeta comprimida. Luego envelo a su instructor a

travs del enlace dispuesto en la plataforma para tal
fin.
- Se sustenta adecuadamente las respuestas
planteadas en las preguntas argumentativas
- Se realizan correctamente ejercicios de Subredes
y Direccionamiento IP

5. GLOSARIO
En el botn Glosario del men principal del curso encontrar los trminos claves que puede
necesitar para el desarrollo de la gua
6. BIBLIOGRAFIA
-Feibel, Werner. The encyclopedia of networking, Network Press 1995
-Tanenbaum, Andrew. Redes de computadoras, Prentice Hall
-http://www.frm.utn.edu.ar/comunicaciones/modelo_osi.html
-http://www.ciscoredes.com/tutoriales/60-modelo-osi-y-tpc-ip.html
-http://wospina.obolog.com/internet-actualidad-1210863
CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre
Lyda Marcela Rojas
Fabio Enrique Combariza
Margarita Avellaneda
Fredy Ascencio

Cargo
Instructor

Dependencia
Formacin virtual

Fecha
Julio 2012