Propuesta de plan de estudios

Comunicacin
DESCRIPCIN SINTTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS
LICENCIATURA EN COMUNICACIN
Unidad Acadmica: Facultad de Estudios Superiores Acatln
Plan de Estudios: Licenciatura en Comunicacin
rea de Conocimiento: Ciencias Sociales

Perfil
profesional

El Licenciado en Comunicacin ser

capaz de conocer, explicar, operar,
aplicar y evaluar procesos
comunicativos de la actividad social
humana, as como de atender
diversas necesidades sociales,
asumiendo posturas crticas y
reflexivas sobre la realidad mexicana y
su entorno regional e internacional.
Por lo tanto, el Licenciado en
Comunicacin es el profesional que
posee los conocimientos,
procedimientos, habilidades, actitudes
y valores necesarios para comprender,
diagnosticar e intervenir en la
satisfaccin de necesidades y la
solucin de problemas comunicativos
en escenarios diversos, complejos y
cambiantes, tanto presenciales como
virtuales.

Requisitos de
ingreso:

Para alumnos de la UNAM:

Haber concluido el bachillerato

(Escuela Nacional Preparatoria
o Colegio de Ciencias y
Humanidades) en un tiempo de
3 aos y con promedio mnimo
de ocho (8).
Solicitar la inscripcin de
acuerdo a los instructivos que
se establezcan.

Para aspirantes procedentes de

otras instituciones:

Haber concluido el bachillerato;

Tener promedio mnimo de
ocho (8) en el bachillerato o su
equivalente;
Aprobar el concurso de
seleccin;
Solicitar la inscripcin de
acuerdo a los instructivos que
se establezcan.

Duracin de la
carrera:
Organizacin del
plan de estudios:

10 semestres

El plan de estudios
est organizado en 10
semestres con un
total de 60
asignaturas, de las
cuales todas son
obligatorias. Todos los
alumnos cursarn las
mismas materias
desde el primer
semestre hasta el
dcimo.

Requisitos para
la titulacin:
Haber acreditado todas las
asignaturas del Plan de
Estudios;
Haber cumplido con el Servicio
Social;
Acreditar el examen
profesional, a travs de la
presentacin de un proyecto
de tesis, el cual deber ser
aprobado por el H. Consejo
Tcnico;
Cumplir con todas las dems
disposiciones estipuladas en la
Legislacin Universitaria.

ASIGNATURAS

El estudiante desarrollar el pensamiento

crtico, mediante el dominio de destrezas
cognoscitivas de orden superior como el
anlisis, la comprensin, la sntesis y la
evaluacin para generar un discurso
sustentado

Primer semestre
Pensamiento lgico-crtico y
discurso argumentativo
Redaccin
Filosofa
Antropologa
Historia universal siglos XX y XXI
Ingls I

Bibliografa sugerida:
Delmastro, A. (2003). El uso de mapas conceptuales
en el desarrollo de destrezas lectoras en L2.
Encuentro Educacional.
Serrano, S., y Villalobos, J. (2006). La
argumentacin discursiva escrita. Teora y prctica.
Universidad de Los Andes, Vicerrectorado
Acadmico: CODEPRE.
Vignaux, G. (1986). La argumentacin. Ensayo de
lgica discursiva. Buenos Aires, Argentina:
Hachette.
Vygotsky, L. (1978). El desarrollo de los procesos
psicolgicos superiores. Barcelona, Espaa: Crtica
Dvalos, J. (1983). Oratoria. Mxico: UNAM
Justificacin de la bibliografa
Los textos sugeridos se seleccionaron a partir del
objetivo general de cada materia. Cubriendo a partir
de estos recursos la adquisicin de conocimientos
acerca de los procesos de aprendizaje y desarrollo
del pensamiento crtico.

Segundo semestre

Iniciacin a la investigacin en
Comunicacin

Psicologa del individuo

Epistemologa de la
Comunicacin I

Teora social I

Historia de Amrica Latina siglo

El alumno ser capaz de

reconocer los orgenes de la
comunicacin como
fenmeno, como prctica y
como saber, que genera una
identidad profesional.

XX y XXI

Ingls II

Sugerencia de libros actualizados, recopilando las

teoras clsicas de la comunicacin, as como su
tratamiento epistmico, combinado con paradigmas
emergentes. Lo que permitir al estudiante ver el
desarrollo de la comunicacin a travs del tiempo
por medio de los paradigmas

Bibliografa sugerida:
Galindo, J. (2002). (2005), Hacia una comunicologa posible.
Mxico: Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Karam, T. (2005), "Una introduccin al estudio de la
epistemologa de la comunicacin desde la obra de Manuel
Martn Serrano" en Cinta de Moebio 24. Santiago de Chile:
Universidad de Chile (Facultad de Ciencias Sociales). Artculo
en lnea disponible en
http://csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/24/karam.htm
Lasswell, H. (1985), "Estructura y funcin de la comunicacin
en la sociedad" en Miguel de Moragas, Sociologa de la
comunicacin de masas, t. I. Barcelona: Gustavo Gilli.
Rizo, M. (2000), Notas sobre comunicacin y cultura.
Veracruz. Postgrado en Comunicacin. Universidad
Veracruzana.
Thompson, J. B. (1995), Ideologa y cultura moderna. Teora
crtica social en la era de la comunicacin de masas. Mxico:
Universidad Autnoma Metropolitana, 1995.

Tercer semestre

Estadstica
aplicada a la

investigacin en
comunicacin.

Psicologa social

Epistemologa de

En esta asignatura se ofrece al alumno una

introduccin a la psicologa social, revisando las
distintas opciones tericas y metodolgicas
existentes. Comprender el objeto de estudio de
la comunicacin social a partir de la historia de
la disciplina, podr distinguir los temas de
estudio, las teoras psicolgicas y sociolgicas
ms influyentes y aprender a diferenciar la
perspectiva del sujeto de la vida cotidiana para
pensar en su actuacin en los fenmenos
sociales.

la Comunicacin II

Teora social II

Historia de Mxico

Ingls III

Bibliografa sugerida:
Serge Moscovici (1996), Psicologa de las
minoras activas. Morata.
Jos, Ortega y Gasset (1998), La rebelin de las
masas. Editorial Castalia.
Sigmund, Freud (2010), Psicologa de las masas,
Editorial Alianza
Gustave, Le Von (2008), Psicologa de las
masas, Morata.

La bibliografa se escogi principalmente de los autores

clsicos que abordan temas sociales a partir de la
psicologa, para as ampliar la comprensin de stos, tales
como su comportamiento y el conocer la documentacin
de diversos hechos sociales y su estudio.

Cuarto semestre

Investigacin cuantitativa en comunicacin

Teora de la comunicacin I
Comunicacin en la ciencia
Teora de las organizaciones

Sociedad, economa y poltica del Mxico

actual
Ingls IV
Bibliografa sugerida:
- Francisco Lpez Cmara (1989), Sociedad,
desarrollo y sistema poltico en Mxico,
UNAM
- Roger Bartra (2005), La jaula de la
melancola, DEBOLSILLO
- Karl, Marx (2006), El capital, Siglo XXI
- Gloria, Delgado de Cant (2008), Mxico,
estructuras poltica, econmica y social.
- Francisco, Gonzlez (2008), Sistema
poltico mexicano: antologa de lecturas,
UNAM.

La bibliografa consta de una recopilacin de lecturas que ,

mediante antecedentes, enteren al estudiante de temas
sociales, polticos y econmicos, fundamentando as su
composicin y comprensin de la actualidad social del pas
y se pueda as ejercer las habilidades como comuniclogo
con base a la contextualizacin

En esta asignatura se abordarn temas

con relacin a la economa y poltica
de Mxico para comprender as su
estabilidad en relacin a estos campos,
con base en un anlisis histrico y as,
el egresado distinguir y aplicar sus
conocimientos para la solucin de
problemticas que afecten a la
sociedad, pues al ser un ser social se
ve indudablemente inmiscuido en
cualquier hecho de la materia.

Quinto semestre

Investigacin cualitativa en

comunicacin

Teora de la comunicacin II

Comunicacin

nuevas

tecnologas de informacin

Estructura y desarrollo de los

De acuerdo a las necesidades y

exigencias del medio, las Tecnologas
de informacin y comunicacin tienen
un papel importante en el desarrollo de
aprendizajes, siendo stas
fundamentales como herramientas
para el amplio desarrollo de
conocimientos. Por tanto, el estudiante
de Comunicacin no puede dejar atrs
esta importancia que, como fuente de
informacin inmediata, nos aportan las
TIC.

medios

Sociedad, arte y cultura

Ingls V
Bibliografa sugerida:
Ral Katz (2009), El papel de las
TIC en el desarrollo, Ariel
David Fernndez Quijada (2010), La
innovacin tecnolgica, creacin,
difusin y adopcin de las TIC,
Barcelona
OECD (2009), Los desafos de las
tecnologas de la Informacin y las
Comunicaciones en la educacin.

Sexto semestre

Problemas de investigacin en
comunicacin
Literatura I
Pedagoga y comunicacin
Semitica

tica del comuniclogo

Lengua extranjera I*

Bibliografa sugerida:
- Martin Rhonheimer (2000),
La perspectiva de la moral:
fundamentos de la tica
filosfica, RIALP
- Aristteles (2007), tica
nicomaquea, COLIHUE
- Victoria Camps (2005),
Concepciones de la tica,
Editorial Trotta

El alumno comprender los conceptos

y problemas bsicos de la tica, as
como de la fundamentacin terica y
ontolgica, adems de la
fundamentacin trascendente de sta
y la importancia que tiene en la labor
de un comuniclogo. A partir de este
conocimiento el alumno desarrollar
una comprensin filosfica de los
problemas ticos y morales que le
acontecen.

Sptimo semestre

Elaboracin de
audiovisuales

Literatura II
Comunicacin, publicidad y
mercadotecnia

Derecho, derechos humanos

y legislacin en la
Comunicacin I

Gneros periodsticos I
Nota Informativa

Lengua extranjera II*

Justificacin de bibliografa
La bibliografa recomendada est ligada al
desarrollo de los mtodos de realizacin de la
nota informativa, as como al quehacer
periodstico desde un punto de vista tico.

Explicar al alumno las la importancia de la

nota informativa en el trabajo periodstico,
as como proporcionar sus rasgos y las
caractersticas de ella, con el fin de que
aplique las metodologas y tcnicas a
adecuadas para su creacin

Bibliografa sugerida:
Gneros periodsticos. Informativos Mxico, Pax
Mxico, 1990.
Benavides Ledesma, Jos Luis y Carlos Quintero
Herrera. (1997). Escribir en prensa. Redaccin
informativa e interpretativa en Mxico, Alhambra
Mexicana.
Ibarrola, Javier. (1986). La noticia. Mxico,
Grijalbo
Kapuscinski, R. (2002). Los c`inico son sirven
para este oficio. Ed. Fondo de cultura econmica,
Mxico.

En el terreno de la comunicacin, no
puede dejarse de lado la produccin
radiofnica, en sta asignatura el
alumno conocer y elaborar
distintos tipos de guiones
radiofnicos, as como realizar
programas semanales con
contenidos variados, regidos por los
distintos gneros habituales.

Bibliografa sugerida:
Pi Orozco, Luis 2. (2001).Dimensiones de la radio pblica en
Mxico desde la sintona de Radio Educacin, Mxico.
Rebeil Corella. (1991). Perfiles del cuadrante. Experiencias de la
radio Mxico, Trillas.
Romo, Cristina. (1990). La otra radio Mxico, Fundacin Manuel
Buenda.
Mxico, Comisin de Radio, Televisin y Cinematografa, LVII
Legislatura de la Cmara de
Diputados, 2 edicin, 2004.
Justificacin bibliogrfica

La bibliogrfica presenta la situacin de la radio en Mxico,

as como la legislacin en la que se desarrolla. Estos sern
los elementos base con los que ser posible el desarrollo
de producciones

Octavo semestre

Formacin de
instructores para la
capacitacin

Gneros periodsticos II
Entrevista y Reportaje

Produccin Radiofnica
Fotografa
Lengua extranjera II*

Seminario de titulacin I

En el terreno de la comunicacin, no
puede dejarse de lado la produccin
televisiva, en sta asignatura el alumno
conocer y elaborar distintos tipos de
guiones para contenido televisivo, as
como realizar programas semanales
con contenidos variados, regidos por los
distintos gneros habituales.

Bibliografa sugerida:
Albert, Pierre. (1995). Historia de la radio y la
televisin Mxico, Fondo de Cultura
Econmica.
Gonzlez Trevio, Jorge Enrique. (2000).
Televisin y comunicacin. Un enfoque terico
prctico Mxico, Alhambra-Pearson.

Noveno semestre

Gneros periodsticos III

Artculo, Columna y
Opinin

Produccin Televisiva
Teora del cine
Comunicacin
organizacional
Lengua extranjera IV*

Seminario de titulacin II

Se presenta la historia de la
televisin, su evolucin y las
tcnicas, tecnologas y mtodos para
su produccin.

Dcimo semestre

Creacin de multimedios y audiovisuales

El comuniclogo y los medios

Imagen corporativa e institucional

Prcticas profesionales en comunicacin

Lengua extranjera V*

Seminario de titulacin III

Titulacin
El alumno elaborar el
proyecto o diseo de la
investigacin de acuerdo con
el problema elegido para
realizar, sta ser la base
para el desarrollo de la tesis
profesional

Bibliografa sugerida:
Alonso, Jos Antonio. (1984). Metodologa
Mxico,edicol.
Baena Paz, Guillermina. (1996).
Instrumentos de investigacin Mxico,
Editores Mexicanos Unidos.
Bunge, Mario. (1973). La ciencia, su
mtodo y su filosofa. Buenos Aires,
Eudeba.
Eco, Umberto. (1997). Cmo se hace una
tesis Espaa, Gedisa.

Se muestra la metodologa a seguir para

el desarrollo de la tesis, lo que facilitar
al participante la labor de investigacin.

Optativas para lengua

extranjera.
Alemn

Portugus
Chino mandarn
Francs
Japons