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Tendencias del Mundo de Hoy

Destinatarios:
70 horas
Docentes de Ciencias Sociales, Historia y Geografa
Se recomienda especialmente a docentes de I a IV medio
Objetivo:
Analizar las tendencias polticas, econmicas y culturales presentes en el mundo
a partir del fin de la Guerra Fra, para lograr un entendimiento espacial y
temporal del mundo actual que provea de herramientas para fomentar el
desarrollo del pensamiento crtico de los estudiantes en el aula.
Fundamento:
El mundo en que vivimos se ha configurado a partir de una historia que remonta
milenios y que abarca al conjunto de la humanidad. No obstante, en sus aspectos
ms contingentes dicha historia reconoce un perodo ms acotado, circunscrito a
procesos e hitos que marcaron el trmino de la Guerra Fra y que abrieron una
etapa en la que Estados Unidos, con su modelo de libre mercado, domin la
escena mundial. En paralelo la interconectividad global se ha intensificado,
produciendo un mayor contacto entre pueblos, lo que ha generado trascendentes
redefiniciones en materia de identidad cultural como tambin resistencias que
para ciertos autores marcan el nuevo giro de la poltica mundial y la fuente de los
actuales conflictos; aspecto que otros estudiosos de la realidad social relativizan
o derechamente cuestionan.
El currculo de Historia, Geografa y Ciencias Sociales desafa a los estudiantes a
alcanzar una comprensin de la realidad en que se sitan a partir de perspectivas
temporales que incluyen la historia reciente, una mirada al mundo y sus regiones
y conceptos, como globalizacin, que las ciencias sociales emplean para efectos
de describir las actuales tendencias. Bajo este alero se justifica que los docentes
de la mencionada asignatura se perfeccionen en los contenidos que este curso
presenta, los cuales abordan aspectos claves para comprender y abrir la
discusin sobre el mundo actual, las oportunidades que ofrece y retos que
conmina.
Se colige de lo anterior que el curso Tendencias del Mundo de Hoy procura dar a
profesores y profesoras que se ocupan del estudio y comprensin de la sociedad,
herramientas conceptuales y metodolgicas para que al final del da sus
estudiantes cuenten con mejor bagaje para analizar la realidad contempornea y
afinar el juicio crtico respecto de sta, visibilizando oportunidades y
reconociendo desafos que lo involucran en tanto miembro de la humanidad y
futuro ciudadano de un pas que participa de la creciente conectividad global.

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