Está en la página 1de 2

J.

N JUSTO SIERRA MENDEZ


CLAVE: 27EJN0082M ZONA: 20 UBICACIN: EJIDO TIERRA Y LIBERTAD, CUNDUACAN, TABASCO.
CURSO ESCOLAR 2012-2013
NOMBRE DEL PROFESOR: CRISTIAN FABIAN BAOS VELA

GRADO: 2 GRUPO: A

COMPETENCIAS PARA LA VIDA:

COMPETENCIAS ESPECIFICAS:

RASGOS DEL PERFIL DE


EGRESO:

CAMPO FORMATIVO:

COMPETENCIA PARA EL APRENDIZAJE


PERMANENTE
Y EL MANEJO DE LA INFORMACIN

4.-Usen el razonamiento matemtico en


situaciones que demanden establecer
relaciones
de correspondencia, cantidad y ubicacin
entre objetos al contar, estimar, reconocer
atributos,
comparar y medir; comprendan las
relaciones entre los datos de un problema
y usen estrategias o procedimientos
propios para resolverlos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
*Ordena,
de
manera
creciente
y
decreciente,
objetos
por
tamao,
capacidad, peso.
*Establece
relaciones
temporales
al
explicar secuencias de actividades de su
vida cotidiana y al reconstruir procesos en
los que particip, y utiliza trminos como:
antes, despus, al final, ayer, hoy, maana
PROCEDIMIENTO
SITUACIONES
DE
APRENDIZAJE:

C) Busca, selecciona, analiza, evala y


utiliza la informacin proveniente de
diversas fuentes.

PENSAMIENTO
MATEMATICO/FORMA
ESPACIO Y MEDIDA

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR

PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD
Trabajo:
Individual
Pares
Colectivo

COMPETENCIA:
MANTIENE EL CONTROL DE MOVIMIENTOS
QUE IMPLICAN FUERZA, VELOCIDAD Y
FLEXIBILIDAD EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE
EJERCICIO FISICO

MODALIDAD:
SITUACIN DIDACTICA

PREVISIN DE RECURSOS

PAPEL BOND
TABLA

INICIO:
Comenzaremos esta situacin, en plenaria
conversaremos partiendo de los siguientes
cuestionamientos: Saben ustedes que
significa la palabra mes?, Conocen
algunos de los meses del ao?, Cules
son?, Para qu nos sirve sabernos los
meses de ao?, Cmo sabemos cundo
nos toca cumplir aos?

QUIEN ES MAS RAPIDO

FORMA CUALITATIVA DE EVALUACIN:

OBSERVACIONES:

Participacin individual
Trabajo en equipo

DESARROLLO:
Observarn la proyeccin en diapositiva
sobre los meses del ao y sealaremos el
mes en que cumplimos aos.
En la grfica de cumpleaos resaltaremos
a los nios que cumplen cada mes.
Platicaremos
sobre
el
calendario
observaremos lo que lo conforma.
Con el ambiente alfabetizador del aula,
platicaremos sobre las fechas importantes
de cada mes.
Memorizaremos el canto la vaca lechera
y la recitaremos peridicamente para
recordar el orden de los meses del ao
La vaca lechera le dijo al lechero:
"Pgame la renta del mes enero,
EDUCADOR(A)
_______________________________

_________________________

SUPERVISORA ZONA 20
_____________________________

DIRECTOR(A)

J.N JUSTO SIERRA MENDEZ


CLAVE: 27EJN0082M ZONA: 20 UBICACIN: EJIDO TIERRA Y LIBERTAD, CUNDUACAN, TABASCO.
CURSO ESCOLAR 2012-2013
NOMBRE DEL PROFESOR: CRISTIAN FABIAN BAOS VELA
febrero, marzo, abril, mayo, junio,
julio, agosto, septiembre, octubre,
noviembre y diciembre".
CIERRE:
Nos llevaremos a casa un foto copiable
para estudiar los meses del ao en forma
peridica.
HERRAMIENTAS DE CALIFICACIN:

EDUCADOR(A)
_______________________________

_________________________

GRADO: 2 GRUPO: A

NIVEL DE LOGRO

SUPERVISORA ZONA 20
_____________________________

DIRECTOR(A)

También podría gustarte