Recuerda: el desarrollo de este parcial es estrictamente personal. El plagio de documentos o de las
elaboraciones de otros compaeros de curso es una accin reprobada por el reglamento de la Universidad de Antioquia y sobre este se establecen sanciones.
1. Elabora un argumento convincente para sustentar la tesis de que la didctica
de las ciencias es una disciplina. 2. Porqu crees que sera importante pasar de la llamada didctica de las ciencias 1 a la didctica de las ciencias 2 provea por los menos cinco razones. 3. Construye un mapa conceptual en el que se planteen las relaciones que hace Toulmin acerca de la estructura de las disciplinas y la teora de la evolucin. 4. Elabora un cuadro comparativo entre las perspectivas contemporneas para la enseanza de las ciencias. Recuerde que para comparar debe establecer criterios de comparacin (semejanzas, diferencias, elementos centrales, concepcin de enseanza, concepcin de aprendizaje, secuencias didcticas etc). 5. Qu desafos crees que enfrenta la didctica de las ciencias?