ACTIVIDAD N 01 DIAGNSTICO

Actividad de Extensin Universitaria

Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la

contaminacin ambiental
I. IDENTIFICACIN:
Nombre del Estudiante : Ronny Berthinj Larico Mamani
Ciclo Acadmico : I
Asignatura : Medio Ambiente
Centro Uladech Catlica: Juliaca
Carrera Profesional : Derecho
Fecha : Julio del 2013
II. PROCESO DE LA RESOLUCIN DE LA ACTIVIDAD 01 DE EXTENSIN
UNIVERSITARIA:
2.1. Breve descripcin de la comunidad y/o organizacin en donde se llevar a cabo la
actividad de extensin universitaria (responsabilidad social).
La Institucin Educativa Pblica Comercio N 32 Mariano H. Cornejo de Juliaca es la
elegida para realizar esta actividad de responsabilidad social, exactamente los nios y
nias del quinto grado de educacin secundaria de la seccin K, los cuales suman un
total de 28 alumnos.
La Institucin Educativa Pblica Comercio N 32 Mariano H. Cornejo, se encuentra
ubicada en el barrio Cerro Colorado de la ciudad de Juliaca.

2.2. Descripcin y anlisis del problema (causas y consecuencias).

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas
necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea
se deteriora cada vez ms.
El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio
del lenguaje, que posteriormente form la cultura humana, le permiti diferenciarse de los
dems seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el
hombre adapta y modifica ese mismo medio segn sus necesidades.
El progreso tecnolgico, por una parte y el acelerado crecimiento demogrfico, por la otra,
producen la alteracin del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio
biolgico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo
tecnolgico, el avance de la civilizacin y el mantenimiento del equilibrio ecolgico, pero es
importante que el hombre sepa armonizarlos.

Para ello es necesario que proteja los recursos renovables y no renovables y que tome
conciencia de que el saneamiento del ambiente es fundamental para la vida sobre el
planeta.
Las consecuencias de la contaminacin son muchas y todas son malignas para nuestra
salud; la mayora son provocadas por emisin de gases de vehculos y fbricas, quema de
basura, fumigaciones, derrames de productos qumicos, etc.
Una de las consecuencias que ms perjudican la salud es la presencia de dixido de
carbono y dixido de nitrgeno en el aire causante de muchsimas enfermedades como:
1. Irritacin los ojos, nariz y garganta.
2. Provocar asma.
3. Problemas respiratorios como bronquitis y neumona.
4. Infecciones respiratorias crnicas.
5. Cncer de pulmn.
6. Problemas cardiacos.
7. Dao cerebral en el sistema nervioso.
8. Debilitacin del esperma de hombres jvenes y maduros.

2.3. Propuesta de Solucin:

2.3.1. Propuesta de Uladech Catlica.
* Realizar charlas de orientacin y capacitacin de cmo evitar el deterioro ambiental en
nuestra localidad.
* Generar conocimientos y actitudes en los nios, que puedan ser aplicadas en su entorno
inmediato.
* Capacidad de transformar su medio ambiente
* Conciencia y responsabilidad con el mantenimiento de su localidad.
2.3.2. Otras Propuestas
Confeccionar mensajes coherentes y efectivos sobre conservacin del entorno urbano. Es
decir, evitar la contaminacin y fomentar el mantenimiento de un ambiente ordenado y
limpio. Concretamente incluye los siguientes aspectos:
* No echar basura, y adems recogerla y reciclarla.
* Conciencia ecolgica: conservacin de reas verdes
* Mantenimiento del ornato del distrito del colegio (Juliaca)
* Eliminacin de ruidos y gases txicos

III. RECOJO DE INFORMACIN (Anexos)

ENCUESTA SOBRE NOCIONES BSICAS DE CONTAMINACIN AMBIENTAL
Estimado(a) amigo(a) es preciso que responda usted con la verdad, ya que de sus
respuestas depende el xito de la actividad de extensin universitaria (responsabilidad
social) a realizarse en su comunidad.
1. Las personas responsables de la contaminacin ambiental son las autoridades
municipales?
S

No

2. La contaminacin ambiental se da nicamente por la acumulacin de desperdicios

(basura) en la va pblica?
S

No

3. En la comunidad donde usted vive existe contaminacin ambiental?

S

No

4. Las grandes empresas nacionales (o transnacionales) que existen en su comunidad o

alrededor de ella contaminan el medio ambiente?
S

No

5. Usted cree que una empresa cuando contamina el medio ambiente debe de pagar una
multa por dicha accin?
S

No

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
1. Las personas responsables de la contaminacin ambiental son las autoridades
municipales?
S = 17 No= 11
2. La contaminacin ambiental se da nicamente por la acumulacin de desperdicios
(basura) en la va pblica?
S = 10

No= 18

3. En la comunidad donde usted vive existe contaminacin ambiental?

S = 22

No= 06

4. Las grandes empresas nacionales (o transnacionales) que existen en su comunidad o

alrededor de ella contaminan el medio ambiente?
S = 27

No= 01

5. Usted cree que una empresa cuando contamina el medio ambiente debe de pagar una
multa por dicha accin?
S = 28

No= 00

ACTIVIDAD N 02 PLANIFICACIN
Actividad de Extensin Universitaria
Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la
contaminacin ambiental
I. IDENTIFICACIN:
Nombre del Estudiante : Ronny Berthinj Larico Mamani
Ciclo Acadmico : I
Asignatura : Medio Ambiente
Centro Uladech Catlica: Juliaca
Carrera Profesional : Derecho
Fecha : Julio del 2013
II. PROCESO DE LA PLANIFICACIN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIN
UNIVERSITARIA:
2.1. Problema Identificado:
Para los alumnos de la I.E. Comercio N 32, el problema de contaminacin ambiental es
muy alarmante, ellos indican que el problema de la basura no el nico de vital importancia
para su comunidad; expresan tambin que las grandes empresas nacionales o
transnacionales tienen buena parte de culpa en la contaminacin ambiental.
2.2. Menciona la importancia de la actividad de extensin Universitaria:
A travs de esta actividad trataremos de llegar con mensajes capaces de cambiar
conductas sociales, o en todo caso generar conciencia sobre determinadas problemticas,
en este caso la ecolgica. El tratamiento de este tema ser, en alguna medida, el pretexto
mediante el cual se buscar que los nios y jvenes aprendan algo sobre el manejo de
medios y su potencial como forma de influir en la sociedad.
2.3. Objetivos de la actividad:
Nuestro propsito es buscar soluciones para que el medio ambiente en el que habitan
hombres, animales y plantas no se contaminen ms de lo que se han contaminado,
brindando soluciones factibles y no tan costosas, como por ejemplo: Campaas de
concientizacin, que constara de charlas por profesionales, reparto de volantes, marchas
realizadas con instituciones pblicas y privadas, entre otros.

2.4. Programacin de la actividad:

Nombre de la
institucin u
organizacin
Institucin
Educativa
Pblica
Comercio N 32

Responsable
de la
organizacin
Director: Prof.
Fidel Vilca
Mamani

Local
Saln de
clases del
quinto grado
seccin K

Materiales y
equipos
Pizarra,
plumones,
volantes, etc.

Fecha
26 de julio del
2013

2.5. Describe los instrumentos de evaluacin de la actividad de extensin universitaria:

* Encuesta al grupo de inters:
Un instrumento muy clsico y eficaz para todo tipo de investigacin.
* Encuesta al estudiante:
Desde un inicio consideramos fundamental la informacin a partir de la opinin de los
nios y nias de las escuelas en estudio. Debido a que la poblacin fue amplia decidimos
aplicar la tcnica de la encuesta, que nos permiti sistematizar, organizar y analizar
grandes cantidades de informacin, de manera rpida y confiable.
* Registro de asistencia de los participantes:
Mediante este instrumento se llevar un control de la asistencia a nuestra actividad.
* Registro de asistencia del grupo de inters:
Otro instrumento de control para el mejor desarrollo de esta actividad.
* Registro de asistencia del estudiante:
Nos permitir llevar un control sobre la responsabilidad de las personas encargadas de
esta actividad.

ACTIVIDAD N 03 EJECUCIN
Actividad de Extensin Universitaria
Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la
Contaminacin Ambiental
I. IDENTIFICACIN:
Nombre del Estudiante : Ronny Berthinj Larico Mamani
Ciclo Acadmico : I
Asignatura : Medio Ambiente
Centro Uladech Catlica: Juliaca
Carrera Profesional : Derecho
Fecha : 27 de julio del 2013
II. PROCESO DE LA PLANIFICACIN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIN
UNIVERSITARIA:
2.1. Datos de la actividad:

Fecha
26-07-2013

Hora
11:30 A.M.

Lugar
I.E. Comercio N 32

2.2. Aplica los instrumentos de evaluacin de la actividad:

* Encuesta al grupo de inters
* Encuesta al estudiante
* Registro de asistencia de los participantes
* Registro de asistencia del grupo de inters
* Registro de asistencia del estudiante

N de participantes
28

REGISTRO DE ASISTENCIA DE PARTICIPANTES

CHARLA: DERECHO A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE
SANO Y MITIGAR LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACIN
AMBIENTAL.
N

NOMBRES Y

DNI

APELLIDOS

REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES

CHARLA: DERECHO A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE
SANO Y MITIGAR LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACIN
AMBIENTAL.

NOMBRES Y

DNI

APELLIDOS

REGISTRO DE ASISTENCIA DEL GRUPO DE INTERS

CHARLA: DERECHO A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE
SANO Y MITIGAR LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACIN
AMBIENTAL.
N

NOMBRES Y
APELLIDOS

DNI

REGISTRO DE ASISTENCIA DEL GRUPO DE INTERS

CHARLA: DERECHO A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE
SANO Y MITIGAR LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACIN
AMBIENTAL.
N

NOMBRES Y
APELLIDOS

DNI

REGISTRO DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE

CHARLA: DERECHO A VIVIR EN UN MEDIO AMBIENTE
SANO Y MITIGAR LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACIN
AMBIENTAL.
N

NOMBRES Y
APELLIDOS

DNI

2.3. Adjunta las fotos y/o video de la ejecucin de la actividad de extensin universitaria
(responsabilidad social)

ACTIVIDAD N 04 INFORME FINAL

Actividad de Extensin Universitaria
Charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la
Contaminacin Ambiental
I. IDENTIFICACIN:
Nombre del Estudiante : Ronny Berthinj Larico Mamani
Ciclo Acadmico : I
Asignatura : Medio Ambiente
Centro Uladech Catlica: Juliaca
Carrera Profesional : Derecho
Fecha : 16 de agosto del 2013
II. INTRODUCCIN
La contaminacin del medio ambiente constituye uno de los problemas ms crticos en el
mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la bsqueda de
alternativas para su solucin.
En este trabajo se tratara lo relacionado con la investigacin de los agentes
contaminantes, su origen y las posibles soluciones, con fin de crearle inquietudes que
favorezcan la toma de conciencia de este problema y en lo posible, el desarrollar
actividades en la comunidad que contribuirn con el control de la contaminacin de nuestro
medio ambiente.

Entendemos que el medio ambiente es importante ya que es todo aquello que nos rodea y
que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo
en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente investigacin acerca del
Medio Ambiente.
La contaminacin ha sido dividida en tres grandes ramas. La Contaminacin
atmosfrica, contaminacin del agua y contaminacin del suelo.
"La Contaminacin atmosfrica es cualquier cambio en el equilibrio de estos componentes,
lo cual altera las propiedades fsicas y qumicas del aire", Es decir cualquier cambio en
la naturaleza del aire que se genere se denomina contaminacin. Estos cambios, como ya
se ha dicho con en la naturaleza, ya que los genera un agente externo no natural como la
combustin empleada para obtener calor, generar energa elctrica o movimiento, ya que
emite gases contaminantes, siendo este uno de los principales.
La contaminacin qumica sucede cuando productos orgnicos como detergentes
aninicos y cidos grasos e inorgnicos en forma de iones de sulfatos, fosfatos, nitratos,
cloruros y bicarbonatos entre otros muchos, son arrojados al agua. Los principales
contaminantes del agua son los deshechos industriales, el uso de plaguicidas y
fertilizantes agrcolas, y el uso domstico.
Segn investigaciones de Discovery Channel no slo estos contaminantes afectan el agua
sino que tienen efectos txicos sobre el organismo, como los plaguicidas, hidrocarburos,
arsnico, mercurio, plomo, selenio y cadmio entre otros muchos.
"La contaminacin del suelo es el desequilibrio fsico, qumico o biolgico del suelo,
debido principalmente al inadecuado manejo de residuos slidos y lquidos".
La contaminacin de los suelos se produce por sustancias qumicas y basura. Las
sustancias qumicas pueden ser de tipo industrial o domsticas, ya sea a travs de
residuos lquidos, como las aguas residuales de las viviendas, o por contaminacin
atmosfrica, debido al material en forma de partculas que luego cae sobre el suelo cuando
llueve.
Entre los principales contaminantes del suelo se encuentran los metales pesados como
cadmio y plomo, presentes en el ambiente y que como antes mencionado pueden afectar
algunos procesos biolgicos, debido a que no son degradables como los componentes
orgnicos.
Otra causa de contaminacin del suelo es la tala excesiva de rboles. Nuestros bosques
se desvanecen y con ellos todas las especies que los habitan. La tala desmedida ha
provocado que los seres vivos tanto como personas y animales que dependen de los
bosques y selvas, se vean afectados en su modo de vida.
III. MBITO DE APLICACIN:
La presente actividad se llev a cabo en el saln de clases del quinto grado, seccin K de
la Institucin Educativa Comercio N 32 de la ciudad de Juliaca.
IV. NMEROS Y CARACTERSTICAS DE LOS PARTICIPANTES
A la actividad programada, asistieron 28 alumnos entre varones y mujeres, todos ellos
pertenecientes al quinto grado de educacin secundaria; la totalidad de ellos viven en la
ciudad de Juliaca, son de condicin econmica media, muchachos y muchachas que
representan el promedio de los jvenes juliaqueos.
V. RESULTADOS

Diagnstico: La fase del diagnstico se realiz mediante la identificacin de una Institucin

Educativa donde se hizo Breve descripcin de la comunidad y/o organizacin en donde se
llevar a cabo la actividad de extensin universitaria (responsabilidad social). Luego de
eso una Descripcin y anlisis del problema (causas y consecuencias) relacionados con la
contaminacin ambiental existente en ese lugar y cules son las consecuencias en la
poblacin desde el punto de vista de su salud, donde recogieron la informacin a travs de
la aplicacin de una encuesta sobre nociones bsicas de contaminacin ambiental. Esta
encuesta consista en la aplicacin de 05 preguntas. Las cuales deberan ser aplicados a
20 personas por lo mnimo. Los resultados de estas encuestas fueron presentados en la
actividad 01. Todo ello con la finalidad de realizar en base a los resultados obtenidos una
charla: Derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la
contaminacin ambiental .Cabe mencionar que los resultados no fueron un poco
satisfactorios lo que se hace necesario programar la charla con el grupo elegido.
Planificacin: Luego de la aplicacin de las encuestas y presentados los resultados en la
actividad 01 los alumnos procedieron a planificar la Charla: Derecho a vivir en un medio
ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental cuyo informe se
presenta a continuacin; para la realizacin de esta actividad, se coordin con la direccin
del colegio, llegando a un acuerdo para la fecha y el horario. Se planific entre los
responsables de la actividad los medios e instrumentos a usarse.

Ejecucin: Se llev a cabo con total normalidad, en el horario y la fecha establecidos, esta
actividad se realiz de la mejor manera posible y poniendo el mayor de los empeos por
los estudiantes responsables de esta actividad.

VI. LECCIONES APRENDIDAS

La actividad nos dej muy conformes, resaltando el compromiso y la responsabilidad que

los participantes demostraron durante la realizacin del evento.
Las falencias que demostraron ciertos responsables de la actividad, fueron rpidamente
cubiertas por los otros responsables.
La realizacin de este tipo de actividades, es una gran alternativa en la bsqueda de
soluciones en este gran problema que representa la contaminacin ambiental.
VII. DIFICULTADES
El material por momentos result insuficiente.
La falta de tiempo para una mejor coordinacin entre los responsables de la actividad.

VIII. SUGERENCIAS

Ests actividades deberan realizarse a mayor escala.

Se requiere el mayor apoyo de las autoridades competentes.
Poner mayor nfasis en los temas correspondientes al problema de la contaminacin
ambiental.

IX. ANEXOS: