12 Redes Convergentes

INGENIERA EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS

1.
Nombre de la
asignatura
2.
Competencias
Redes Convergentes
3.
4.
5.
6.
7.
Dirigir proyectos de tecnologas de informacin

(T.I.) para contribuir a la productividad y logro de
los objetivos estratgicos de las organizaciones
utilizando las metodologas apropiadas.
Evaluar sistemas de tecnologas de informacin
(T.I.) para establecer acciones de mejora e
innovacin en las organizaciones mediante el uso
de metodologas para auditora.
segundo
30
45
75
5
Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
Horas Totales por
Semana Cuatrimestre
8.
Objetivo de la
Asignatura
El alumno disear redes convergentes que

incluyan tecnologas de redes inalmbricas,
tecnologas WAN y switching multicapa, para
garantizar la disponibilidad y calidad del servicio
de telecomunicaciones.
Unidades Temticas
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Diseo de redes.
Calidad de servicio (QoS).
VoIP.
Tecnologas WAN.
Switches multicapa.
IPv6.
Prcticas
5
7
6
2
9
1
Totales
30
Horas
Tericas
8
4
12
4
14
3
45
Totales
13
11
18
6
23
4
75
ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN
REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

ESTUDIOS
APROB:
FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-5A -10
REDES CONVERGENTES
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad
Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo
I. Diseo de Redes.
5
8
11
El alumno disear redes convergentes aplicando las
arquitecturas orientadas a servicio considerando la
infraestructura adecuada para garantizar la transmisin
eficiente de informacin.
Temas
Saber
SCS
(Sistema de
cableado
estructurad
o)
Describir
los
elementos
necesarios de un SCS
que soporte una red
convergente
y
cualquier servicio de
voltaje
de
baja
tensin en edificios
comerciales.
Enunciar
los
estndares
de
la
industria
ANSI/
EIA/TIA.
Saber hacer
Distinguir
los
elementos de un
SCS.
Estructura
soluciones
de
conectividad
en
sistemas capaces de
soportar servicios de
video
vigilancia,
telefona, control de
acceso, transmisin
de datos, control de
iluminacin,
etc.
conforme
a
los
estndares
establecidos.
Ser
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Sociable
Lder
Proactivo


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
Temas
Saber
Arquitecturas
de Redes
Orientadas
a Servicio.
Describir
la
importancia y los
beneficios
del
modelo
de
tres
capas.
Describir los Modelos
de
Redes:
No
Jerrquicos,
Jerrquicos,
De
Campus,
Data
Center,
Sucursal,
Teleworker, WAN.
Describir
las
Tecnologas de Redes
WLAN,
Topologas,
Site Survey.
Saber hacer
Disear la topologa
de
una
red
empleando
el
modelo
de
tres
capas.
Disear
la
arquitectura de una
red
empleando
Modelos de Redes.
Implementar
las
topologas
y
soluciones WLAN de
acuerdo
a
las
condiciones
de
infraestructura de la
organizacin.
Ser
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Sociable
Lder
Innovador
Proactivo
Asertivo
Hbil para el trabajo
en equipo
Hbil para sintetizar


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Proceso de evaluacin
Resultado de
Secuencia de
Instrumentos y tipos
aprendizaje
aprendizaje
de reactivos
Elaborar el diseo de 1.
Comprender
el Estudio de Casos
una red almbrica e concepto de SCS.
Lista de cotejo
inalmbrica de acuerdo a
las
arquitecturas 2.
Comprender
las
analizadas.
El
diseo diferentes
arquitecturas
incluir:
de
red
orientadas
a
Servicio.
Diagrama del diseo
Comprender como se
del SCS empleando la 3.
representa
el diseo de la
simbologa adecuada,
a
travs
de
una red que pueda soportar la
de
herramienta
de transferencia
informacin para cualquier
diagramacin.
Diseo de la red de sistema de baja tensin.
acuerdo al modelo de
4.
Representar el diseo
3 capas.
Diseo
de
la de una red WLAN.
arquitectura de red de
redes.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Visita tcnica guiada por Sistema de
Cableado Estructurado
Prctica Dirigida
Aprendizaje basado en proyectos
Medios y materiales didcticos

Catalogo de productos de fabricantes de
cableado estructurado
Software MS Visio
Laboratorio de Cableado Estructurado
Wireless LAN Controller para routers
Cisco 2800
Access Point que soporte Lightweight
Access Point Protocol
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
UNIDADES TEMTICAS
1.
Unidad
Temtica
2.
Horas
Prcticas
3.
Horas
Tericas
4.
Horas Totales
5.
Objetivo
Temas
II. Calidad de Servicio (QoS).

7
4
11
El alumno implementar y administrar la QoS en las
redes de las organizaciones para aprovechar al mximo la
infraestructura de telecomunicaciones.
Saber
Saber hacer
Introduccin a Definir conceptos

la Calidad de tales como: QoS,
Servicios
QoS para redes
(QoS).
convergentes, Ancho
de Banda Disponible,
Retardo y Prdida de
paquetes.
Modelos
de
Qos:
BestEffort
IntServ
DiffServ
Identificar los
modelos de QoS:
Best-Effort, IntServ,
DiffServ.
Ser
Objetivo
Sistemtico
Proactivo
Analtico
Configurar equipos
con base en los
modelos de QoS:
Best-Effort, IntServ,
DiffServ.
Analtico
Sistemtico
Creativo
Lder
Proactivo
en equipo


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Descripcin de Describir las

DiffServ QoS. funciones del
modelo DiffServ
QoS.
Configurar el
modelo DiffeServ
en la
implementacin de
QoS en las redes
convergentes.
Analtico
Sistemtico
Creativo
Proactivo
en equipo
Clasificacin y Identificar las

Marcado
de tcnicas de
Trfico.
clasificacin y
marcado de trfico
(ACL, NBAR, Ruteo
basado en polticas,
CAR, MQC basado en
clases, DSCP, IP
Precedence y CoS).
Clasificar y marcar
el trfico
empleando las
siguientes tcnicas:
ACL, NBAR, Ruteo
basado en polticas,
CAR, MQC basado
en clases, DSCP, IP
Precedence y CoS.
Sistemtico
Creativo
Proactivo
Ordenado
Analtico
Mecanismos de
QoS
para
administrar
y
evitar
la
congestin de
la red.
Identificar los
mecanismos para
llevar a cabo la
administracin de la
congestin como
son: Implementacin
de Colas, FIFO, LLQ,
PQ, WFQ, CBWFQ,
RED y CBWRED.
Administrar la
congestin
empleando los
siguientes
mecanismos:
Implementacin de
Colas, FIFO, LLQ,
PQ, WFQ, CBWFQ
RED Y CBWRED.
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Proactivo
Lder
Hbil para trabajar en
equipo
AutoQoS
Identificar las
funciones y
operaciones de
AutoQoS.
Configurar y
verificar AutoQoS
realizando
resolucin de
problemas
(troubleshooting)
en su
implementacin.
Analtico
Sistemtico
Creativo
Proactivo
en equipo


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Resultado de
Secuencia de
aprendizaje
aprendizaje
de reactivos
A travs de un caso 1.
Comprender
los Estudio de Casos
prctico configurar la Modelos de QoS.
Lista de cotejo
calidad de servicio (QoS)
en los dispositivos de red 2.
Comprender
las
que incluyan:
tcnicas de QoS.
generadores de trfico,
ruteadores,
switches, 3.
Indicar
la
telfonos IP, servidor de configuracin
QoS
en
video
bajo
demanda, Switches.
entre otros.
4. Indicar la configuracin
Elaborar
un
reporte QoS en Routers.
donde
justifique
las
tcnicas empleadas.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Simulacin de trfico de red que emplee
QoS.
Prctica Dirigida
Aprendizaje basado en proyectos

Router Cisco familia 2800 o 1841 con
IOS 12.4.
Equipo de cmputo.
Switch Catalyst 2960.
Switch Catalyst 3560 con PoE.
Espacio Formativo
Aula
Empresa


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad
Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo
III. VoIP.
6
12
18
El alumno configurar protocolos de VoIP en una red
convergente para establecer comunicaciones de voz.
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Introduccin
a
la
tecnologa y
arquitectura
s de VoIP.
Identificar
la
tecnologa de VoIP as
como sus ventajas
sobre PSTN.
Analtico
Observador
Sistemtico
Proactivo
Funciones y Identificar
las
componente principales funciones
s de VoIP.
y componentes de
VoIP.
Analtico
Observador
Sistemtico
Proactivo
Principales
Protocolos
de VoIP de
acuerdo
al
Modelo OSI.
Identificar
los
principales protocolos
de
VoIP,
analizndolos
de
acuerdo al Modelo
OSI.
Configurar algunos
de los protocolos de
VoIP en un router.
(H.323,
MGCP,
H.248,
SIP,
RTP,
RTCP).
Analtico
Sistemtico
Creativo
Proactivo
en equipo
Calculo
de
requerimient
os de ancho
de banda.
Definir los esquemas

de codificacin y su
ancho
de
banda
asociado.
Realizar
clculos
para determinar los
requerimientos
de
ancho de banda de
una red, de acuerdo
a los estndares de
codificacin G.711,
G.726,
G.728,
G.729, G.723.
Analtico
Ordenado
Sistemtico
Proactivo


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Configuraci
n de puertos
e interfaces
de voz en un
router.
Identificar los tipos de

llamadas as como los
tipos de interfaces del
router.
Configurar
los
puertos del router
para determinadas
llamadas
telefnicas.
Analtico
Sistemtico
Creativo
Proactivo
en equipo
Protocolo
H.323
Describir el protocolo
H.323,
para
establecer llamadas
de
voz,
video
y
comunicacin
de
datos.
Realizar
la
configuracin
necesaria para crear
escenarios
con
Gateway
y
gatekeepers
(con
una o dos zonas).
Analtico
Sistemtico
Creativo
Proactivo
en equipo


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Resultado de
Secuencia de
aprendizaje
aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso 1.
Comprender
el Estudio de Casos
prctico, habilitar una concepto de VoIP y las Lista de cotejo
red IP para transportar arquitecturas de VoIP.
voz y realizar llamadas
entre
telfonos 2.
Identificar
los
convencionales
protocolos de VoIP.
(analgicos), telfonos IP,
y PCs.
3.
Identificar
la
configuracin
de
los
protocolos H.323 y SIP.
4.
Determinar el ancho
de banda con base en el
codec seleccionado.
5.
Indicar
la
configuracin
de
interfaces de voz en un
router.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Simulacin de una infraestructura de
VoIP.
Prctica Dirigida.
Aprendizaje basado en proyectos.

IOS 12.4.
Interfaces FXS, FXO.
IOS para VoIP, H.323 (Gateway y
Gatekeeper, y SIP.
Equipo de cmputo.
Telfonos analgicos.
Telfonos IP (SIP y SCCP).
Router Cisco con Call Manager Express.
Espacio Formativo
Aula
Empresa


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad
Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo
Temas
IV. Tecnologas WAN.

2
4
6
El alumno integrar las Tecnologas WAN y de Banda
ancha en las comunicaciones actuales para adaptarlas a
las necesidades de las empresas.
Saber
Saber hacer
Ser
Servicios de Identificar
los
Banda
conceptos
de
las
Ancha y 3G tecnologas DSL y
dems
tecnologas
que se engloban en
este concepto, como
ADSL, ADSL2, HDSL,
Cable (HFC) entre
otros.
Describir
la
importancia
de
la
tecnologa 3G.
Seleccionar
las Sistemtico
diferentes
Proactivo
tecnologas
de Analtico
banda ancha DSL.
Seleccionar
los
diferentes aspectos
que
aborda
la
tecnologa 3G.
Estndares
WAN
Configurar
el
protocolo PPPoE y
PPPoA mediante los
comandos
adecuados
Seleccionar
los
principales aspectos
de MPLS.
Definir el concepto
del Protocolo PPPoE y
PPPoA.
Describir
los
componentes
y
operacin de MPLS.
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Liderazgo
Proactivo
en equipo
Responsable


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Resultado de
Secuencia de
aprendizaje
aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso 1.
Identificar
las Estudio de Casos
prctico
realizar
un variantes de la Tecnologa Lista de cotejo
informe que incluya:
DSL.
Comprender
el
Propuesta
de 2.
funcionamiento
de
la
tecnologas de banda
tecnologa HFC.
ancha.
Justificacin de las
3.
Identificar
las
propuestas.
caractersticas
de
los
Configuracin de un
protocolos PPPoE y PPPoA
enlace WAN.
4.
Comprender
el
proceso de configuracin
del protocolo PPPoE y
PPPoA.
5.
Identificar
los
componentes y operacin
de MPLS.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Simulacin en una infraestructura WAN.
Prctica Dirigida.

IOS 12.4.
Equipo de cmputo.
Tarjeta WIC ADSL.
Espacio Formativo
Aula
Empresa


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad
Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo
V. Switches Multicapa.
9
14
23
El alumno configurar switches Multicapa aplicando los
protocolos de capa 2 y 3 para mejorar el rendimiento de la
red.
Temas
Saber
Saber hacer
Introduccin
a los
Swtiches
Multicapa.
Identificar las
caractersticas de los
switches multicapa,
sus ventajas y
desventajas sobre los
switches y routers
convencionales.
Realizar la conexin
a un switch
multicapa,
determinar el
contenido del
archivo de
configuracin inicial
y actual.
Ser
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Liderazgo
Proactivo
en equipo
Responsable


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
Temas
VLAN's.
Saber
Saber hacer
Ser
Definir el propsito de
las VLANs de datos y
la VLAN de voz.
Describir el esquema
de direccionamiento
IP jerrquico para las
VLANs en una red.
Describir la funcin
de
los
enlaces
troncales tal como la
encapsulacin
802.1q.
Describir
las
caractersticas
del
protocolo VTP.
Describir
los
problemas con las
VLANs
nativas
en
802.1q.
Implementar VLANs
de datos y VLAN de
voz en switches de
acceso
y
distribucin.
Configurar
el
direccionamiento IP,
mediante esquemas
jerrquicos
a las
VLANs en una red de
campus.
Configurar enlaces
troncales para poder
expandir una VLAN.
Configurar VTP y
reconocer
las
ventajas
de
su
utilizacin en
la
administracin
de
VLANs.
Resolver
los
problemas que se
presentan con las
VLANs nativas en
802.1q.
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Liderazgo
Proactivo
en equipo
Responsable
Creativo
Lder
Innovador


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
STP,
RSTP,PVST+
PVRST,
MSTP
y
EtherChanne
l
Identificar
la
operacin de STP y
sus mejoras.
Identificar
la
operacin de RSTP.
Describir la operacin
de PVST+ y PVRST.
de MSTP.
de EtherChannel con
PAgP y LACP.
Comprobar
el
proceso de STP en
una red existente.
Comprobar
el
proceso de RSTP y
sus ventajas sobre
STP.
Comprobar
las
caractersticas
PVST+ y PVRST y
configurarlos en una
red de campus.
Comprobar
el
proceso de MSTP y
su implementacin
en la red de un
campus.
Configurar
EtherChannel
para
capa 2 y capa 3 as
como el balanceo de
cargas.
Analtico.
Objetivo.
Sistemtico.
Creativo.
Liderazgo.
Proactivo.
en equipo.
Responsable.
Creativo.
Lder.
Innovador.
Ruteo
InterVLAN.
Describir
el
ruteo
Intervlan con router
externo y con SVI.
Describir la funcin
de los comandos para
puertos de router en
un switch multicapa.
Configurar el ruteo
Intervlan con routers
externos y con SVI.
Configurar ruteo con
puertos de routers
en
un
switch
multicapa.
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Liderazgo
Proactivo
en equipo
Responsable
Creativo
Lder
Innovador


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Alta
disponibilida
d
en
un
Campus.
Identificar el proceso
de ruteo redundante
con HSRP.
Describir el proceso
de ruteo redundante
con VRRP y GLBP.
Habilitar HSRP en la
red de un campus.
Configurar VRRP y
GLBP en la red de un
campus.
Sistemtico
Creativo
Lder
Proactivo
en equipo


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Resultado de
aprendizaje
A partir de un caso
prctico elaborar un
informe que incluya:
Secuencia de
aprendizaje
1.
Comprender el
concepto de switches
multicapa.
de reactivos
Estudio de Casos
Lista de cotejo
2.
Indicar la
Configuracin de los
configuracin
de las VLAN.
protocolos aplicables a
switches multicapa en
3.
Comprender el
redes LAN.
protocolo de
Su justificacin.
encapsulamiento 802.1q.,
protocolo VTP y su
configuracin en una red
conmutada.
4. Comprender la operacin
de las variantes del
protocolo STP.
5. Identificar la
configuracin de
enrutamiento de una red
conmutada y protocolos de
redundancia de
enrutamiento.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Simulacin de una red en switches
multicapa.
Prctica Dirigida.

Router Cisco 2800 o 1841.
Switch Catalyst 3560 con Enhanced
Multilayer Image.
Equipo de cmputo.
Espacio Formativo
Aula
Empresa


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad
Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo
Temas
VI. IPv6.
1
3
4
El alumno configurar los esquemas de direccionamiento
IPv6 y los tipos de tunneling de IPv4 a IPv6 para su
implementacin en la empresa.
Saber
Esquema
de Describir el esquema
direccionamie de direccionamiento
nto IPv6.
IPv6.
Describir
el
enrutamiento
con
RIPng,
utilizando
esquemas
de
direcciones IPv6.
Saber hacer
Ser
Configurar
esquemas
de
direccionamiento
IPv6 a las interfaces
de dispositivos de
red, como el router
o una PC.
Configurar RIPng en
un router.
Analtico
Objetivo
Sistemtico
Creativo
Liderazgo
Proactivo
en equipo
Responsable
Creativo
Lder
Innovador
Tipos
de Describir los tipos de
Seleccionar
los
tunneling IPv4 tunneling de IPv4 a tipos de tunneling
a IPv6.
IPv6.
para la adaptacin
de IPv4 a IPv6.
Sistemtico
Creativo
Proactivo
Analtico
Objetivo


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Resultado de
Secuencia de
aprendizaje
aprendizaje
de reactivos
Elaborar el diseo de 1.
Comprender
el Estudio de Casos
una red almbrica e concepto de SCS.
Lista de cotejo
inalmbrica de acuerdo a
las
arquitecturas 2.
Comprender
las
analizadas.
El
diseo diferentes
arquitecturas
incluir:
de
red
orientadas
a
Servicio.
Diagrama del diseo
del SCS empleando la 3.
de
la red que pueda
simbologa adecuada,
soportar la transferencia
a travs de una
de
informacin
para
herramienta de
cualquier sistema de baja
diagramacin.
tensin.
Diseo de la red de
4.
3 capas.
de una red WLAN.
Diseo de la
arquitectura de red de
redes.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
Visita tcnica guiada por Sistema de
Cableado Estructurado.
Prctica Dirigida.

Catlogo de productos de fabricantes de
cableado estructurado.
Software MS Visio.
Laboratorio de Cableado Estructurado.
Wireless LAN Controller para routers
Cisco 2800.
Access Point que soporte Lightweight
Access Point Protocol.
Espacio Formativo
Aula
Empresa


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS
QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad
Criterios de Desempeo
Implementar
sistemas
de
telecomunicaciones apegndose a
normas y estndares internacionales
para alcanzar los objetivos de la
organizacin.
Elabora
el diseo del sistema de
telecomunicaciones tomando en cuenta las
condiciones
requeridas
(Redes
convergentes,
circuitos
abiertos
y
seguridad) y considerando normas y
estndares.
Supervisa
la
instalacin
de
la
infraestructura
fsica
de
telecomunicaciones apegndose al diseo.
Configura los equipos y dispositivos que
conforman
los
sistemas
de
telecomunicaciones con base a los
requerimientos de la organizacin.
Estructurar la documentacin que Elabora la documentacin tcnica y de

soporte
la
implementacin
del usuario que soporte la implementacin y
proyecto T.I. mediante el uso de operatividad del proyecto.
metodologas
y
estndares
correspondientes.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.
REDES CONVERGENTES
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor
Ao
Amir Ranjbar.
2007
Anthony
Bruno, Steve
Jordan.
2007
Brian Morgan,
Neil Lovering.
2007
Diane Teare.
2007
Jeremy Cioara,
Michael
J.
Cavanaugh,
Kris A. Krake.
Richard Froom,
Balaji
Sivasubramani
an, Erum
Frahim.
2009
Tim Szigeti,
Christina
Hattingh.
2004
Wendell Odom,
Michael J.
Cavanaugh.
2004
2007
Ttulo del
Documento
CCNP ONT Official
Exam Certification
Guide
CCDA Official Exam
Certification Guide
(Exam 640-863),
3rd Edition
CCNP ISCW Official
Exam Certification
Guide
Designing for Cisco
Internetwork
Solutions (DESGN)
(Authorized
CCDA
Self-Study
Guide)
(Exam
640-863),
2nd Edition
CCNA Voice Official
Exam Certification
Guide
(640-460
IIUC)
Building Cisco
Multilayer Switched
Networks (BCMSN)
(Authorized SelfStudy Guide), 4th
Edition
End-to-End QoS
Network Design:
Quality of Service in
LANs, WANs, and
VPNs
Cisco QOS Exam
Certification Guide
(IP Telephony SelfStudy), 2nd Edition
Ciudad
Pas
Editorial
Indianpol
is
EE.UU.
Indianpol
is
EE.UU.
Pearson
Education,
Cisco Press.
Pearson
Education,
Cisco Press.
Indianpol
is
EE.UU.
Indianpol
is
EE.UU.
Indianpol
is
EE.UU.
Pearson
Education,
Cisco Press.
Indianpol
is
EE.UU.
Pearson
Education,
Cisco Press.
Indianpol
is
EE.UU.
Pearson
Education,
Cisco Press.
Indianpol
is
EE.UU.
Pearson
Education,
Cisco Press.
Pearson
Education,
Cisco Press.
Pearson
Education,
Cisco Press.


ESTUDIOS
APROB:
C. G. U. T.

12 Redes Convergentes

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

12 Redes Convergentes

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INGENIERA EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS

Dirigir proyectos de tecnologas de informacin

El alumno disear redes convergentes que

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Medios y materiales didcticos

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

II. Calidad de Servicio (QoS).

Introduccin a Definir conceptos

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Descripcin de Describir las

Clasificacin y Identificar las

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Medios y materiales didcticos

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Definir los esquemas

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Identificar los tipos de

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Medios y materiales didcticos

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

IV. Tecnologas WAN.

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Medios y materiales didcticos

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABOR: COMITE DE DIRECTORES DE LA INGENIERA