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LA CIENCIA

(POR MARIO BUNGE: La Ciencia, su mtodo y su filosofa)

La ciencia es:
Un sistema de ideas previamente
establecidas. (Ciencia Esttica)
Como una actividad productora de nuevas
ideas.( Ciencia dinmica).

La Investigacin cientfica:
Es un proceso que mediante la aplicacin
de mtodos cientficos, procura obtener
informacin nueva relevante y fidedigna,
para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento cientfico.

La investigacin es:

La actividad intelectual orientada hacia


el logro de nuevos conocimientos de
manera metodolgica, sistemtica y
comprobable

La investigacin cientfica es:


Proceso general conjugada de teora y
practica.
Observaciones y aplicaciones a lograr
objetivos de la ciencia.
Relacin de la investigacin cientfica
bsica y aplicada.
Produce nuevos conocimientos.

CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA

Es sistemtica: Tiene fases,

operaciones, estrategias ordenadas que


permite alcanzar la verdad.
Es intencional: Voluntad de observar
nuevos hechos y producir nuevos
conocimientos.
Es reflexiva: Se realiza de manera
pensado y razonado para lograr el objetivo
de la investigacin.

CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
Es secuencial: Se realiza por fases.
Es coherente: Las fases, operaciones y

estrategias se relacionan para probar la


hiptesis.

Es planificada: Los objetivos se formulan


anteladamente y se prev.

FUNCIONES DE LA INVESTIGACION

Producir nuevos conocimientos, teoras,


leyes y principios.
Descubrir nuevos hechos de la realidad.
Resolver problemas trascendentales.
Plantear nuevos sistemas aplicativos.

INVESTIGACION CIENTIFICA
Conjunto de actividades que realizamos
para obtener conocimientos
nuevos.(Investigacin)
Son problemas nuevos de la realidad
respecto al conjunto de conocimientos
existentes sistematizados por la
humanidad.( Ciencia).

INVESTIGAR

HACER CIENCIA

POR QUE Y PARA QUE INVESTIGAMOS


(Deseo de conocer y saber)

POR QUE?

PROBLEMA

PARA QUE?

-Comprender o
explicar una situacin
Problemtica.

Susceptible de ser estudiado


-Hallar posibles
soluciones adecuadas.

Se investiga lo que no se puede aprender


de un modo inmediato. El proceso de una
investigacin siempre refleja este modo de
llegar al conocimiento de algo, con
esfuerzo, por la va indirecta de un rodeo,
siguiendo una huella, un vestigio, por una
largo camino en forma sistemtica, es
decir, con un mtodo. (Orbegoso)

ORIGEN DE LAS
INVESTIGACIONES

La investigacin se originan de la mente


del hombre, es decir en nuestras ideas.
Son el resultado de la interrelacin del
hombre con el problema o con algn
otro fenmeno existente en el medio
social. Para iniciar una investigacin
siempre se necesita una idea. Las ideas
constituyen el primer acercamiento a la
realidad que habr de investigar.

Las ideas pueden provenir de diversas


fuentes:
Pueden surgir de la observacin.
Libros o documentos pueden ser una fuente
de ideas.
Indagacin de conocimientos , contenidos,
etc.
En eventos acadmicos
Entre otros.

Conocimiento de Antecedentes
No investigar temas que ya hayan sido
investigados. Una investigacin debe ser
novedosa, y que logre un conocimiento
nuevo. Si el tema ya fue estudiado, debe
profundizarse o darle una visin diferente e
innovadora.
Estructurar formalmente la idea de
investigacin. Despus de que el
investigador encuentre un tema, debe
ampliar sus conocimientos sobre el tema, y
podr ser capaz de formalizar con claridad
lo que se desea investigar.

Seleccionar la perspectiva principal desde


la cual se ahondar la idea de
investigacin. Se determina en forma
concreta y precisa el tema especfico y la
disciplina correspondiente al tema de
investigar.

CRITERIOS PARA DETERMINAR


IDEAS DE INVESTIGACION

Intrigantes y motivadoras, al elegir un


tema de investigacin es importante que
nos guste, que estimule y motive al
investigador ya que de tal forma tendr
mayor inters y preocupacin en
conseguir los objetivos y metas de la
investigacin.

Buenas ideas de investigacin, no


necesariamente nuevas, pero si
novedosas. En algunas ocasiones se toma
como punto de partida otras
investigaciones llevadas a cabo en aos
anteriores, pero que deben actualizarse de
acuerdo al objeto y al contexto de la
investigacin.

SELECCIN DEL TEMA DE


INVESTIGACION
Para seleccionar un tema de
investigacin se debe tener en cuenta
algunas caractersticas que debe
cumplir el tema elegido:
Factibilidad
Novedad y originalidad
Importancia
Inters
Precisin

Factibilidad

El problema que se va investigar debe


ser susceptible de ser estudiado en
trminos de tiempo, de acceso a la
informacin y grado de dificultad.
Asimismo, debe considerarse el tema
del financiamiento y sus posibilidades.

Novedad y Originalidad

La investigacin cientfica busca


generar nuevos conocimientos y, por
otra parte, debe evitar repetir los
mismos temas de investigacin.

Importancia

El problema a investigar debe ser actual


y aplicable a la realidad, pues se busca
que su resolucin aporte algo a un rea
del conocimiento y, de ser posible a la
sociedad.

Inters

El tema de estudio debe ser significativo


para la vida profesional y personal del
investigador. El problema debe
representar un reto lo suficientemente
importante para este, de manera que
todos los obstculos y el trabajo que
implica una investigacin sean
fcilmente realizados.

Precisin

El tema debe ser lo ms concreto y


especifico posible, ya que un problema
demasiado general, amplio o vago, solo
conduce a confusiones y a la prdida de
tiempo, esfuerzo y recursos.

CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACION
El investigador parte de resultados
anteriores, planteamientos,
proposiciones o respuestas en torno al
problema que le ocupa. Para ello debe:
Planear cuidadosamente una
metodologa.
Recoger, registrar y analizar los datos
obtenidos.
Emplear instrumentos validos y
reconocidos cientficamente.

FASES DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA
.
Planteamiento
del problema

Anlisis y procesamiento
de datos recopilados

Formulacin de
La hiptesis

Elaboracin del informe final

Comprobacin o
experimentacin

Publicacin de resultados

Revisin y evaluacin permanente

QUE ES PLANTEAR EL
PROBLEMA DE INVESTIGACION?
Enfoques:
1.
2.
3.
4.

Es afinar y estructurar formalmente la idea de


investigacin.
Enfocar la solucin de un problema.
Descubrir y comprender los aspectos de un
problema.
Conjunto de aspectos esenciales que permiten
orientar metodolgicamente su solucin.

CRITERIOS PARA PLANTEAR EL


PROBLEMA
1.

Tener conocimiento amplio y objetivo


del tema y problema de investigacin:
Explicar cmo se manifiesta el problema, cmo
ha surgido y ha evolucionado. (Literatura)

2.

3.

El problema debe expresar la relacin


entre dos o ms variables:
Causa y efecto.
Debe formularse claramente como
pregunta sin ambigedad:
En qu condiciones..?Qu efecto..? Cual es
la probabilidad de..? Cmo se
relacionacon..?

CRITERIOS PARA PLANTEAR EL


PROBLEMA
4.

5.

El planteamiento debe implicar la posibilidad


de realizar una prueba emprica( Enfoque
cuantitativo) o una recoleccin de datos (
Enfoque cualitativo):
Demostrable o explicable.
Debe incluirse la justificacin del estudio:
Fundamentar el por qu? de la investigacin, la
motivacin del investigador.

CRITERIOS PARA PLANTEAR EL


PROBLEMA
6.

El problema debe estar debidamente


delimitado:
Permite evitar ambigedades respecto al tiempo, espacio y
marco terico.

7.

Los elementos fcticos y metodolgicos del


planteamiento del problema deben guardar coherencia
y relacin:
La descripcin de la problemtica, la evolucin histrica, la
formulacin del problema y la justificacin de la
investigacin, debe referirse a la misma variable o
variables centrales del problema de manera coherente.

QUE ELEMENTOS CONTIENE EL


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?
1.

Descripcin de la realidad:
- Cmo se manifiesta el problema.
- Visin real y fidedigna radiografa.
- Evolucin histrica del problema de investigacin.

2.

Formulacin del problema de investigacin:


Reducir a preguntas para respuestas concretas.

3.
4.

La justificacin de la investigacin:
Por qu es conveniente investigar, quines son los
beneficiarios.
Los objetivos de la investigacin:
Qu pretende la investigacin (propsitos) de probar,
demostrar, analizar, contribuir, determinar, evaluar,
relacionar.

SINTESIS DEL PLANTEAMIENTO DEL


PROBLEMA
a)

Cul es el problema?.- Punto de partida,


identificacin del problema planteando y delimitando.

b)

Cules son los aspectos?.- expresin clara y


preciso estableciendo sus variables o dimensiones.

c)

Qu se ha dicho sobre el problema?.- estudio


de literatura sobre el tema.

d)

Cmo est relacionado los diferentes


aspectos del problema?.- Mediante preguntas
expresando las variables manipulables y
verificables empricamente.

SINTESIS DEL PLANTEAMIENTO DEL


PROBLEMA
e.

f.

Est suficientemente definido?.-Los


trminos y conceptos tienen acierto, evitando el
equvoco.
Qu solucin se busca?.- Define el para qu
se investiga, objetivos.

EL TITULO DE
INVESTIGACION

El titulo de investigacin es una


propuesta tentativa de estudio, que
surge como consecuencia de la
identificacin de un problema o
fenmeno a investigar en una
determinada disciplina cientfica.

Las principales caractersticas que debe tener


el titulo de investigacin, son:
Debe ser informativo, claro y preciso; es decir,
debe contener variable independiente,
conector lgico, variable dependiente,
poblacin de estudio (unidad de anlisis),
lugar y ao de investigacin.
Debe expresar, a travs de una frase u
oracin, la esencia de la idea o tema a
investigar.
No es aconsejable poner ttulos generales,
sino especficos. Cuando ms especifico es el
ttulo, mejor se delimita el problema (se sabe
donde inicia y termina la investigacin).

No debe ser calificativo (juicios de valor) y


tampoco interrogativo.
Puede contener una sola variable
(univariable), dos variables (bivariables) o
mas variables (multivariables)
Es recomendable que contenga un mximo
de palabras. Cuando es ms corto es el
ttulo, es ms comprensible.

PASOS PARA ELABORAR EL


TITULO DE INVESTIGACION
Existen dos procedimientos para
determinar el titulo de investigacin, las
que son:
Cuando se relaciona un problema
detectado o identificado (hecho) y se
determina su posible origen, basado en
la asociacin.

1 paso: El problema detectado o


identificado (hecho) se convierte en la
variable dependiente y se simboliza con la
letra Y; por lo tanto, hay que buscar los
posibles orgenes del problema:
Compromiso laboral de los trabajadores

Desempeo laboral de los trabajadores


(Problema detectado)
Variable dependiente
Posibles orgenes del Problema:
- Motivacin
- Dificultad de adaptacin
- Capacidades
- Remuneracin
- etc.

2 paso: Determinados los posibles


orgenes del problema, se debe priorizar
uno de ellos: el que tenga mayor relevancia
y el que sea factible de investigar, el que
nos motive, el que nos guste, etc.
3 paso: Nosotros hemos determinado la
motivacin y, por lo tanto, es el origen del
problema (llamado tambin variable
independiente), que se simboliza con la
letra X

Motivacin
Origen del problema

Desempeo laboral
Problema detectado
(hecho)

Variable independiente
X

Variable dependiente
Y

Si hay X, hay Y

4 paso: se unen estas dos proposiciones


simples mediante un enlace o conector
lgico (conjunciones: y, sin embargo, pero,
adems; condicionales: si, entonces, etc)

5 paso: Luego se aade la poblacin de


estudio, el lugar y ao de investigacin.

Cuando se indica el problema (causa) a


investigar y se mencionan los posibles
efectos o casos que podran suceder. Este
procedimiento es aplicable para las
investigaciones experimentales, as como
para las investigaciones del nivel
correlacional-causal y predictivas. En tal
sentido, la investigacin experimental se da
con el propsito de determinar las
relaciones de causa-efecto, para lo cual se
aleatoriza el grupo experimental y el de
control.

1 Paso: se determina la variable que se va


a manipular, la cual va a constituir la
variable independiente. Esta vez ser la
siguiente variable: habito de fumar (causa variable independiente).
2 Paso: se aade el conector lgico
(conjunciones: y, sin embargo, pero,
adems; condicional: si, entonces)

3 Paso: Se determina la variable


dependiente, con la finalidad de conocer los
efectos de la manipulacin de la variable
independiente: Incremento de cncer de
pulmn (efecto-variable dependiente)
4 Paso: Se aade la poblacin de estudio.
5Paso: Se incorpora el lugar y el ao de
investigacin.

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Consiste en redactar, con coherencia y
de manera amplia, el problema de la
investigacin, teniendo en cuenta los
hechos, las relaciones y las
explicaciones del contexto que permiten
comprender el origen del problema.

En el planteamiento del problema, se


ponen de manifiesto la descripcin, los
elementos y la formulacin del problema.
Antes de su redaccin, se debe llevar a
cabo la revisin bibliogrfica sobre el tema
a investigar y el auscultamiento de los
antecendentes de estudio. Algunas
consideraciones, respecto al
planteamiento del problema, son las
siguientes:

Se recomienda que, para la elaboracin de


los prrafos, se emplean los mtodos
deductivo e inductivo; es decir, nuestra
forma de razonamiento debe partir de lo
genrico para llegar a lo especfico del
problema o viceversa. Otros lo llaman el
mtodo del embudo.
La redaccin se lleva a cabo a travs de
prrafos, y cada prrafo debe tener diez
lneas como mnimo.

La formulacin del primer prrafo debe


estar relacionado con la variable
independiente del ttulo de investigacin,
mientras que el segundo debe estar
relacionado con la variable dependiente.
Al trmino de cada prrafo, los juicios
emitidos deben ser avalados con las citas
referenciales y textuales, con el fin de que
estos tengan soporte terico cientfico de
lo que el autor ha planteado.

Para realizar el planteamiento del


problema, se tiene las siguientes formas:
Segn APA, el planteamiento del primer
prrafo est en relacin con la variable con
la variable independiente. El interlineado es
a doble espacio en Times New Roman a 12
puntos. Cuando la cita comprende menos
de cuarenta palabras, incorprelas en el
texto entre comillas. La cita textual est en
direccin de la sangra, que deber ser de
cinco espacios. La formulacin del segundo
prrafo est en relacin con la variable
dependiente.

Segn ISO 690-692, recomienda que las


citas textuales se deben elaborar haciendo
uso del pie de pgina. El tipo de letra es
Arial 12 y el interlineado es de 1.5. no
considera sangra al comienzo de cada
prrafo. La separacin de prrafo a prrafo
es a doble espacio.

Segn estilo Vancouver, en este estilo, las


citas textuales van enumeradas en
superndice o bien entre parntesis, que
significa que los nmeros corresponden a
la fuente bibliogrfica que se encuentra al
final de cada captulo o que respondan al
nmero de orden de las fuentes
bibliogrficas.
Segn ISO-690-2,

FORMULACION DEL
PROBLEMA

La formulacin del problema se lleva a


cabo a travs de una interrogante que
debe relacionar dos o ms variables;
tambin debe mencionar la poblacin de
estudio, el lugar y el ao de la
investigacin.

Deben elaborarse, como mnimo, tres


preguntas, de las cuales la primera debe
pertenecer al problema general y las dos
restantes a los problemas especficos a y
b.
Asimismo, se tiene que hacer uso de las
preguntas: Qu?, Cmo?, de qu
modo?, cundo?, Cunto?... Cada una
de las preguntas precisa un nivel de
investigacin adecuado.

FORMULACION DEL PROBLEMA DE


INVESTIGACION
PROBLEMAS GENERALES:

Motivacin global del investigador que conduce a


contrastar la hiptesis general.
Permite formular: Objetivo general, hiptesis
general y determina el titulo del trabajo de
investigacin.
Contienen variables conceptualizables y
desagregables (Indicadores, ndices, items)

Problema General

La correcta formulacin del problema


general facilita la elaboracin de los
problemas especficos y
consecuentemente, las siguientes
etapas que tienen que ver con los
objetivos, hiptesis, variables,
dimensiones, sub dimensiones e
indicadores.

La formulacin del problema general se


realiza en base al ttulo de la investigacin,
empleando una de las palabras de las
preguntas. Debe expresar la relacin de
variables, la poblacin de estudio, as como
el lugar y el ao de la investigacin.

FORMULACION DEL PROBLEMA DE


INVESTIGACION

PROBLEMAS ESPECIFICOS:

Derivados del problema general.


Permite establecer objetivos e hiptesis
especificas.
FORMAS DE ESTABLECER:
- Pregunta con la variable (s)
( Descrip).
- Relacionando los indicadores Vi
(ex.ex.co.)
- Relacionando los indicadores Vi Vd ( idem)

Problemas Especficos
Se deben elaborar los problemas
especficos a y b, los cuales
requieren de un determinado proceso
metodolgico. Cada uno de estos ser
desarrollado a continuacin:

Se lleva a cabo mediante el medio


operativo (MO) donde se tienen en cuenta
las dimensiones o subtemas de la variable
independiente como tambin de la
dependiente. Por ejemplo, del tema
Del ttulo de la investigacin de la variable
dependiente, se identifica una dimensin o
subtema esencial.

Finalmente, el procedimiento para formular


los problemas especficos se lleva a cabo
sobre la base de las dimensiones que
tienen relacin con los niveles de
investigacin.
Predictivo
Subtemas
Explicativo
Subtemas
Correlacional Dimensiones, subtemas
Descriptivo Dimensiones, subtemas
Exploratorio
Subtemas

OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACION

La determinacin de los objetivos es la


parte fundamental de toda investigacin,
ya que estos establecen los lmites de la
investigacin; es decir, establecen hasta
donde se desea llegar. Los objetivos
son los cimientos de la estructura en la
que se apoyar el resto de nuestra
investigacin; si estos son endebles,
todas las etapas que la siguen los sern

La elaboracin de los objetivos de la


investigacin se realizar sobre la base de
la formulacin del problema; para ello, se
har uso de verbos en infinitivo, tales como
los que muestra a continuacin:
Nivel Exploratorio:
- Conocer
- Estudiar
- Definir
- Explorar
- Descubrir
- Indagar
- Detectar
- Sondear

Nivel Descriptivo:
- Analizar
- Calcular
- Caracterizar
- Clasificar
- Examinar
Nivel Correlacional:
- Determinar
- Estudiar
- Relacionar

- Comparar
- Cuantificar
- Describir
- Examinar
- Identificar
- Comparar
- Establecer

Nivel Explicativo
- Comprobar
- Demostrar
- Determinar
- Establecer
- Evaluar
- Explicar
- Inferir
- Relacionar
- Verificar

Objetivo General

Es lo que se pretende alcanzar de


manera integral. El enunciado de las
metas a lograr debe ser claro y preciso,
ya que las conclusiones se referirn al
logro o fracaso de los mismos. Debe ser
coherente con la formulacin del
problema general.

Para convertir el problema general en


objetivo general se selecciona el problema
general; luego, se copia como objetivo
general, se borran los signos de
interrogacin y la interrogante, se busca el
verbo ms adecuado y se aaden o
eliminan algunas palabras, con la finalidad
de que el objetivo tenga sentido lgico.
Ejemplo:

Problema General:
Cmo el desempeo de los trabajadores
afecta en la rentabilidad de las Micro
empresas en la ciudad de Ayacucho?
Objetivo General:
Demostrar que el desempeo de los
trabajadores afecta la rentabilidad de las
Micro empresas en la ciudad de Ayacucho

Objetivos Especficos
Los objetivos especficos deben
derivarse del objetivo general. Se deben
elaborar, como mnimo, dos objetivos
especficos: a y b. El especfico a
debe estar en relacin con la variable
independiente, y el especfico b, con
relacin a la variable dependiente.

Los objetivos especficos deben ser


concretos, y no redundar en frases largas.
Asimismo, deben tener en cuenta todos los
elementos del proceso de la investigacin,
tales como el tiempo, lo econmico, lo
personal, perspectiva y capacidades.

INTERCONEXION DEL PROBLEMA,


OBJETIVOS E HIPTESIS
TITULO DE LA INVESTIGACION

Problema
general

Problemas
especficos

Objetivo
general

Objetivos
especficos

Interpretacin y conclusiones

Hiptesis
general

Hiptesis
especfico

JUSTIFICACION DE LA
INVESTIGACION
En la justificacin de una investigacin,
se exponen los motivos por los cuales
se lleva a cabo el estudio. La
justificacin es la carta de presentacin
de la investigacin, por lo que se debe
hacer todo el esfuerzo para vender la
propuesta, persuadir al lector o lograr el
financiamiento interno o externo del
proyecto.

Mendez, afirma al respecto: Una vez que


se ha seleccionado el tema de
investigacin, definido por el planteamiento
del problema, y establecidos los objetivos,
se deben establecer las motivaciones que
llevan al investigador a desarrollar el
proyecto. Por ello, se debe responder a la
pregunta de por qu se investiga. Estas
motivaciones pueden ser de carcter
terico, metodolgico y prctico.

Carcter terico

Se refiere a la surge en el investigador por


profundizar en uno o varios enfoques tericos
que tratan el problema que se explica. A partir
de esos enfoques, se espera avanzar en el
conocimiento planteado o encontrar nuevas
explicaciones que modifiquen o completen el
conocimiento inicial. Se hace importante
sealar, en el diseo, los principales
elementos tericos sobre las cuales se
pretende desarrollar la investigacin.

Carcter Metodolgico

Hace alusin al uso de metodologas y


tcnicas especficas (instrumentos como
encuestas, formularios o modelos
matemticos) que han de servir de aporte
para el estudio de problemas similares al
investigado, as como para la aplicacin
posterior de otros. En la justificacin
metodolgica se responde a la pregunta:
el resultado de la investigacin permite
explicar la validez por la aplicacin de
instrumentos de medicin?

Carcter Prctico

Se manifiesta en el inters del investigador por


acrecentar sus conocimientos, o contribuir a la
solucin de problemas concretos que afectan
a organizaciones empresariales, publicas o
privadas. En la justificacin prctica, se
responde a la pregunta: el resultado de la
investigacin ayudar a solucionar los
problemas de una empresa? O el resultado
de la investigacin ser la solucin a
problemas de tipo acadmico, que mejore la
situacin actual?

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