UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR LAICA GRATUITA CINCO DE MAYO

PLANEACIN MICROCURRICULAR POR BLOQUES N1.

PROFESOR: Wilfrido Zambrano

DATOS INFORMATIVOS

EJE INTEGRADOR DEL REA:

-Escuchar, Hablar, Leer y Escribir para la interaccin social.
OBJETIVO DEL REA
Aplica paquetes informticos a travs de textos.
Decodifica informacin de textos con el apoyo de la web.
Disea proyectos informticos mediante la aplicacin de
procesos adquiridos.
Evita situaciones de riesgo al utilizar la tecnologa informtica
Desarrolle capacidades de investigacin y en especfico pueda
valerse de la red mundial de computadoras para obtener
datos que ha de discriminar
Valore a la computadora electrnica como una herramienta
de trabajo que facilita muchas de las actividades del hombre
EJE DE APRENDIZAJE:
Escucha.
Observa
Ejecuta.
Identifica.

DESTREZAS CON
CRITERIO DE
DESEMPEO.

REA:
AO/CURSO:
TIEMPO: 1 mes y 2 semanas
Computacin
Segundo
EJE TRANVERSAL:
La formacin de una ciudadana democrtica
La localidad
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AO:
Identificar los elementos constitutivos del computador y escritorio de
Windows, mediante la observacin y manejo del mouse, para
encender correctamente y preservar la vida til del computador.
Adquirir destrezas con el mouse y comprender sus funciones para
interaccin eficientemente con el software.
Identifica y opere las funciones bsicas del sistema operativo.
Manejar las herramientas del programa Paint mediante la creacin de
grficos sencillos, para mejorar el pulso y la creatividad del alumno.

BLOQUE # 1: LA COMPUTADORA Y SUS PARTES

CONOCIMIENTO

HORAS

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN.

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR LAICA GRATUITA CINCO DE MAYO

Identificar las
partes de la
computadora
desde la
observacin de
grficos.

Teclado
Monitor
Mouse
C.P.U

Escuchar.
Observar
Manipular
Ejecutar

Utilizar el mouse
adecuadamente
en el desarrollo
de prcticas en el
laboratorio de
computacin.

Proyector
Presentaciones
diapositivas
Computadoras
Software
educativo

Identifica las partes

de la computadora.
o Dibuja
las
partes de la
computadora.
o Pinta
las
partes de la
computadora
ya estudiadas.
Utiliza el mouse
adecuadamente
Utiliza el Ratn para
mover el cursor en la
pantalla.
Utiliza el Ratn para
seleccionar
un
elemento
(cono,
botn, etc.).

Bibliografa: www.eduteka.edu.org versin 2009

Gua de Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de la Educacin General Bsica
Diccionario.
Observaciones:
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______________________________________________________________________________________________________________________
Elaborado por:

Lic. Wilfrido Zambrano

Revisado por: _____________________________________

Aprobado por:_______________________________________________

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PLANEACIN MICROCURRICULAR POR BLOQUES N1.

PROFESOR: Wilfrido Zambrano

DATOS INFORMATIVOS

EJE INTEGRADOR DEL REA:

-Escuchar, Hablar, Leer y Escribir para la interaccin social.
OBJETIVO DEL REA
Aplica paquetes informticos a travs de textos.
Decodifica informacin de textos con el apoyo de la web.
Disea proyectos informticos mediante la aplicacin de
procesos adquiridos.
Evita situaciones de riesgo al utilizar la tecnologa informtica
Desarrolle capacidades de investigacin y en especfico pueda
valerse de la red mundial de computadoras para obtener
datos que ha de discriminar
Valore a la computadora electrnica como una herramienta
de trabajo que facilita muchas de las actividades del hombre
EJE DE APRENDIZAJE:
Escucha.
Observa
Ejecuta.
Identifica.

REA:
AO/CURSO:
TIEMPO: 1 mes y 2 semanas
Computacin
Tercero
EJE TRANVERSAL:
El correcto desarrollo de la salud y la recreacin de los estudiantes
La localidad
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AO:
Identifica y manipula las partes de la computadora.
Adquiere destrezas con el mouse y comprender sus funciones para
interactuar eficientemente con el software.
adquiera destreza (velocidad y precisin sin mirar) en la utilizacin del
teclado y en la comprensin de sus funciones, para interactuar
eficientemente con el software.
Opere las funciones bsicas del sistema operativo.
Utiliza herramientas de los procesadores de textos para la creacin de
un documento.

BLOQUE # 1: LA COMPUTADORA (EL TECLADO)

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DESTREZAS CON
CRITERIO DE
DESEMPEO.
Identificar la
clasificacin del
teclado desde la
explicacin de las
funciones del
teclado
Desarrollar
motricidad en la
rapidez de pulsar
las teclas.

CONOCIMIENTO

HORAS

Teclas numricas
Teclas alfanumrica
Teclas de funciones
Tecas de
movimiento o
cursor
Teclas especiales

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Escuchar
Instrucciones
para la utilizacin
del laboratorio de
computacion
Observar grafico
del teclado
Manipular
las
partes del teclado
Ejecutar a travs
de oraciones el
conocimiento
aprendido.

RECURSOS

Proyector
Presentaciones
diapositivas
Computadoras
Software
educativo

Identifica la
clasificacin y las
funciones del teclado
EVALUACION
o HOJA
DIDACTICA
Desarrolla motricidad
en la rapidez de
pulsar las teclas.
Opera el teclado en el
dictado de oraciones

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Diccionario.
Observaciones:
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DATOS INFORMATIVOS

EJE INTEGRADOR DEL REA:

-Escuchar, Hablar, Leer y Escribir para la interaccin social.
OBJETIVO DEL REA
Aplica paquetes informticos a travs de textos.
Decodifica informacin de textos con el apoyo de la web.
Disea proyectos informticos mediante la aplicacin de
procesos adquiridos.
Evita situaciones de riesgo al utilizar la tecnologa informtica
Desarrolle capacidades de investigacin y en especfico pueda
valerse de la red mundial de computadoras para obtener
datos que ha de discriminar
Valore a la computadora electrnica como una herramienta
de trabajo que facilita muchas de las actividades del hombre
EJE DE APRENDIZAJE:
Escucha.
Observa
Ejecuta.

REA:
AO/CURSO:
TIEMPO: 1 mes y 2 semanas
Computacin
Cuarto
EJE TRANVERSAL:
El correcto desarrollo de la salud y la recreacin de los estudiantes
La localidad
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AO:
Adquiera destreza (velocidad y precisin sin mirar) en la utilizacin del
teclado y en la comprensin de sus funciones, para interactuar
eficientemente con el software.
Opere las funciones bsicas del sistema operativo.
Utiliza herramientas de los procesadores de textos para la creacin de
un documento.

BLOQUE # 1: ENTORNO WINDOWS

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Identifica.

DESTREZAS CON
CRITERIO DE
DESEMPEO.
Crear carpeta
para ordenar sus
archivos
Eliminar y
restaurar
archivos de la
papelera de
reciclaje.

CONOCIMIENTO

HORAS

Crear carpeta
Cambiar el papel
tapiz
Cambiar el
protector de
pantalla
Ventanas y los
botones minimizar,
maximizar y cerrar

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Escuchar.
Observar
Manipular
Ejecutar
Diferenciar
Crear

RECURSOS

Proyector
Computadoras

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN.
Crea carpetas
Cambia el papel tapiz
Cambia el protector
de pantalla.
Diferencia las
funciones de los
botones minimizar,
maximizar y cerrar.

Bibliografa: www.eduteka.edu.org versin 2009

www.aulaclic.com
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Diccionario.
Observaciones:
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PLANEACIN MICROCURRICULAR POR BLOQUES N1.

PROFESOR: Wilfrido Zambrano

DATOS INFORMATIVOS

EJE INTEGRADOR DEL REA:

-Escuchar, Hablar, Leer y Escribir para la interaccin social.
OBJETIVO DEL REA
Aplica paquetes informticos a travs de textos.
Decodifica informacin de textos con el apoyo de la web.
Disea proyectos informticos mediante la aplicacin de
procesos adquiridos.
Evita situaciones de riesgo al utilizar la tecnologa informtica
Desarrolle capacidades de investigacin y en especfico pueda
valerse de la red mundial de computadoras para obtener
datos que ha de discriminar
Valore a la computadora electrnica como una herramienta
de trabajo que facilita muchas de las actividades del hombre
EJE DE APRENDIZAJE:
Escucha.
Observa
Ejecuta.
Crea.

REA:
AO/CURSO:
TIEMPO: 1 mes y 2 semanas
Computacin
Quinto
EJE TRANVERSAL:
El correcto desarrollo de la salud y la recreacin de los estudiantes
La localidad
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AO:
Opere las funciones bsicas del sistema operativo.
Utiliza herramientas de los procesadores de textos para la creacin de
un documento, y el uso de las hojas de clculo en la creacin de
tablas, listas de gastos, productos etc. En la resolucin de problemas
en las diferentes asignaturas.

BLOQUE # 1: ENTORNO WINDOWS

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DESTREZAS CON
CRITERIO DE
DESEMPEO.
Crear carpeta
para ordenar sus
archivos
Eliminar y
restaurar
archivos de la
papelera de
reciclaje.

CONOCIMIENTO

HORAS

Crear carpeta
Eliminar carpeta
Restaurar archivos y
carpetas
Papelera de
reciclaje

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Escuchar.
Observar
Manipular
Ejecutar
Crear
Ordenar
recuperar

RECURSOS

Proyector
Computadoras

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN.
Crea carpetas
Elimina y recupera
archivos y carpeta
Ordena los archivos

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Observaciones:
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Elaborado por:

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DATOS INFORMATIVOS

EJE INTEGRADOR DEL REA:

-Escuchar, Hablar, Leer y Escribir para la interaccin social.
OBJETIVO DEL REA
Aplica paquetes informticos a travs de textos.
Decodifica informacin de textos con el apoyo de la web.
Disea proyectos informticos mediante la aplicacin de
procesos adquiridos.
Evita situaciones de riesgo al utilizar la tecnologa informtica
Desarrolle capacidades de investigacin y en especfico pueda
valerse de la red mundial de computadoras para obtener
datos que ha de discriminar
Valore a la computadora electrnica como una herramienta
de trabajo que facilita muchas de las actividades del hombre
EJE DE APRENDIZAJE:
Escucha.
Observa
Ejecuta.
Crea.

REA:
AO/CURSO: Sexto TIEMPO: 1 mes y 2 semanas
Computacin
EJE TRANVERSAL:
El correcto desarrollo de la salud y la recreacin de los estudiantes
La localidad
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AO:
Opere las funciones bsicas del sistema operativo.
Utiliza herramientas de los procesadores de textos para la creacin de
un documento, y el uso de las hojas de clculo en la creacin de
tablas, listas de gastos, productos etc. Y las creaciones de
presentaciones con el software PowerPoint para la resolucin de los
diferentes problemas en las diferentes asignaturas.

BLOQUE # 1: MICROSOFT WORD (PESTAA INSERTAR)

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DESTREZAS CON
CRITERIO DE
DESEMPEO.
Crear
documentos
insertando
(Tabla, SmartArt,
encabezado, pie y
numero de
pgina, WordArt,
letra capital)

CONOCIMIENTO

HORAS

Crear Tabla
Insertar un grfico
SmartArt
Grficos estadstico
Insertar
encabezado, pie y
nmero de pgina
Insertar WordArt
Insertar letra capital

12

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Escuchar.
Observar
Manipular
Ejecutar
Crear
Elaborar

RECURSOS

Proyector
Computadoras

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN.
Elabora tablas, lista
de registro de los
compaeros
Crea organizadores
grficos con la
herramienta SmartArt

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OBJETIVO DEL REA
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Decodifica informacin de textos con el apoyo de la web.
Disea proyectos informticos mediante la aplicacin de
procesos adquiridos.
Evita situaciones de riesgo al utilizar la tecnologa informtica
Desarrolle capacidades de investigacin y en especfico pueda
valerse de la red mundial de computadoras para obtener
datos que ha de discriminar
Valore a la computadora electrnica como una herramienta
de trabajo que facilita muchas de las actividades del hombre
EJE DE APRENDIZAJE:
Escucha.
Observa
Ejecuta.
Crea.
Disea

REA:
AO/CURSO:
TIEMPO: 1 mes y 2 semanas
Computacin
Sptimo
EJE TRANVERSAL:
El correcto desarrollo de la salud y la recreacin de los estudiantes
La localidad
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AO:
Opere las funciones bsicas del sistema operativo.
Utiliza herramientas de los procesadores de textos para la creacin de
un documento, y el uso de las hojas de clculo en la creacin de
tablas, listas de gastos, productos etc. Y las creaciones de
presentaciones con el software PowerPoint afiches, tarjetas trpticos a
travs de Publisher para la resolucin de los diferentes problemas en
las diferentes asignaturas.

BLOQUE # 1: MICROSOFT WORD (PESTAA INSERTAR)

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DESTREZAS CON
CRITERIO DE
DESEMPEO.

CONOCIMIENTO

HORAS

Crear
documentos
insertando
(Tabla, SmartArt,
encabezado, pie y
numero de
pgina, WordArt,
letra capital)

Crear Tabla
Insertar un grfico
SmartArt
Insertar
encabezado, pie y
nmero de pgina
Insertar WordArt
Insertar letra capital

12

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Escuchar.
Observar
Manipular
Ejecutar
Crear
Elabora
Disear

RECURSOS

Proyector
Computadoras

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN.
Elabora tablas, lista
de registro de los
compaeros
Crea organizadores
grficos con la
herramienta SmartArt

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