Mediacin Problmica N1

Identificacin
Nombre de la mediacin: "La motricidad, componente fundamental de
mi vida"
Nivel: 1 Grado: Transicin
Tiempo probable: 27/10/2014 al 31/10/2014
Nombre del estudiante-Docente: Angie Vanessa Surez Grado: 11B
Nombre del docente asesor: Lina Holgun

Competencia
Realizar actividades ldico-creativas que propendan al fortalecimiento progresivo
de la motricidad fina del nio.
Logro
Desarrollo mi motricidad fina a travs del rasgado y pegado de papel, integrando a
su vez el dibujo y coloreado.
Situacin Problmica
La motricidad fina es fundamental para el desarrollo de la lecto-escritura que
requiere una coordinacin y entrenamiento del aparato locomotor de la mano, el
cual conlleva por s mismo la participacin de los msculos que aportan la fuerza,
las articulaciones como punto de apoyo y los huesos a su vez como los
segmentos mviles de forma curva; gracias a esto se nos es posible reflexionar o
extender los dedos y la mueca, pero al mismo tiempo nos brinda precisin al
impedirnos moverlos ampliamente hacia los lados. Debido de diversas
complejidades, para as lograr el dominio y destreza necesaria para el desarrollo
correcto de cada nio(a). Ahora, Qu ejercicios o actividades ldicas-creativas
pueden fortalecer mi motricidad fina?
Preguntas Problmicas
1. El rasgado de papel ayudar a desarrollar la motricidad fina?
2. Qu otras actividades implicaban los msculos de la mano?
3. Cmo ayudarn estas actividades en el proceso de lecto-escritura?
Tareas Cognoscitivas
1. Dibujo y coloreo en el interior del rectngulo la imagen de mi mismo(a).
2. Pego papel rasgado en el contorno del rectngulo.
3. Escribo mi nombre en la parte inferior de la hoja con ayuda de mi
profesora.
Criterios de Evaluacin
Participacin permanente en clase.
Inters en la realizacin de la actividad.
Culminacin de la actividad.
Buen comportamiento durante la jornada de clase.
Bibliografa
JOAQUINNAVARRO, mentor interactivo :Enciclopedia temtica estudiantil,
anatoma, el aparato locomotor, la variedad del movimiento articular, mmi
ocano grupo editorial SA, Barcelona; primera edicin 2002, Soopp.
Observaciones
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Frase del PEI
" La diversin es el uso del tiempo de forma planeada para el refresco teraputico
del propio cuerpo o mente"





ENSC Transicin 2014
Dibujo y coloreo en el interior del rectngulo la imagen de m mismo y despus rasgo y pego papel
en el contorno de este
















NOMBRE:
____________________________________________________________________________