Colegio De La Providencia Carmela Larran de Infante

rea Humanista
Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Profesora Evelyn Muo!
"ctavos #$sicos
E%S&'" (IP" SIMCE
%om#re)**************************************************+ec,a)*************
Curso)****************
-La Prue#a consta de ./ 0untos1 Con el m$2imo 0unta3e se o#tiene la nota 41/1 El 0unta3e de
corte es de 56 78/ 9: con el cual se o#tiene la nota ;1/
-De#es res0onder s<lo con l$0i! 0asta negro o a!ul1 %o se ace0tan #orrones en el cuadro de
res0uesta del tem de alternativas
5 = . ; > 8 4 6 ? 5
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C
D
51 Sustancias vegetales arom$ticas Aue
sirven como condimentos se les conoce
como)
a: 0roductos
#: es0ecias
c: mercancas
d: condimentos
=1 &lgunas de las nuevas 0r$cticas
econ<micas de este 0eriodo fueron)
a: Las letras de cam#io y los #anAueros
#: Los cam#istas y las sociedades
c: El uso de la moneda
d: todas las anteriores
.1 Comerciantes y artesanos Aue no se
considera#an dentro de los estamentos
0rivilegiados)
a: mercaderes
#: #urgueses
c: asalariados
d: feriantes
;1 El aumento demogr$Bco est$ vinculando
con)
a: La disminuci<n de la mortalidad y la
construcci<n de nuevas ciudades
#: La disminuci<n de la mortalidad, esto
gracias a la me3ora en la alimentaci<n de la
0o#laci<n
c: La disminuci<n de la mortalidad y las
invasiones germanas
d: &l e2cedente alimenticio y a la me3ora en
el comercio
>1 La a0arici<n de e2cedente alimenticio se
de#i< a)
a: El aumento del tra#a3o
#: La me3ora en el salario
c: La introducci<n de adelantos tCcnicos de
la#ran!a 7arado, enganc,e, vertedera, etc1:
d: La #a3a mortalidad
81 El ti0o de arado introducido en el siglo DI y
Aue 0ermiti< una mayor 0roductividad
agrcola fue)
a: El arado de 0alo
#: El arado tirado 0or #ueyes
c: El arado normando
d: El arado de @ru3as
41 Sistema de rotaci<n de cultivos Aue
reem0la!< al sistema #ienal)
a: Eotaci<n trienal
#: Eotaci<n normal
c: Eotaci<n de terrenos
d: Eotaci<n anual
61 Instancia de intercam#io de 0roductos Aue
se reali!a#a una a dos veces a la semana en
la ciudad y reuna 0ersonas del entorno)
a: Mercado
#: +eria
c: Comercio
d: (iendas
?1 Estilo arAuitect<nico de la mayora de las
catedrales de la segunda mitad de la edad
media)
a: Eom$nico
#: Catedr$tico
c: G<tico
d: %inguna de las anteriores
%ota )
5/1 Los Maestros eran)
a: Miem#ros de un gremio Aue tenan
autori!aci<n 0ara e3ercer un oBcio
#: Profesores Aue dicta#an clases en las
universidades
c: "#reros Aue reali!a#an tra#a3os de
car0intera
d: Hom#res Aue tra#a3a#an en las ferias
551 Sistema de ensean!a caracterstico de
las universidades medievales)
a: colegiatura
#: escol$sticas
c: c$tedras
d: a y #
5=1 Los +ranciscanos y Dominicos fueron)
a: Las Primeras <rdenes religiosas
mendicantes1
#: Los 0rimeros a0rendices de los maestros
c: Mon3es co0istas
d: Iglesias de la C0oca medieval
5.1 El sistema de rotaci<n trienal consista
en)
a: Dividir la tierra en tres 0artes, se de3a#a
descansar una y la otra se sem#ra#a1
#: Enganc,ar un sistema en los animales, el
cual le 0ermita tirar usando toda la fuer!a
del animal1
c: Cultivar grandes ,ect$reas de tierra1
d: Pagarle al seor feudal los im0uestos 0or
el uso de la tierra1
5;1 Los artesanos y 0eAueos comerciantes
se unieron en asociaciones 0ara 0rotegerse
mutuamente, estas fueron llamadas)
a: ferias
#: asociaciones
c: gremios
d: consulados
5>1 Las tres categoras de tra#a3adores
asociados en gremios eran)
a: Cam0esinos, vasallos y #urgueses
#: Maestros, oBciales y a0rendices
c: &rtesanos, a#ad, clCrigos
d: Fueces, litigantes, notarios
581 GCu$l fue la #ase de la economa
medievalH
a: La Industria
#: El comercio
c: La agricultura
d: La ganadera
541 La 0rinci0al contri#uci<n reali!ada 0or
%icol$s Co0Crnico a la astronoma fue la
formulaci<n de la teora)
a: GeocCntrica
#: HeliocCntrica
c: (eocCntrica
d: &ntro0ocCntrica
561 Mientras en la Edad Media 0redomina#a
una visi<n teocCntrica, en el Eenacimiento va
a0redominar una visi<n)
a: EtnocCntrica
#: &ntro0ocCntrica
c: CientiBsta
d: EscC0tica
5?1 Los tres 0rinci0ios #$sicos de la iglesia
luterana eran)
I: Salvaci<n 0or fe
II: Sacerdocio universal
III: &utoridad de la #i#lia
II: Ioto de castidad
a: I, II II
#: II,III,II
c: I,III,II
d: I,II,III

=/1 El calvinismo fue 0ro0agado 0or Fuan
Calvino en 0rimer lugar en)
a: +rancia
#: Inglaterra
c: Es0aa
d: Sui!a
=51 Martn Lutero 0lasm< su molestia y crtica
a la iglesia cat<lica en un documento Aue se
llam<)
a: La encclica
#: La reforma de Lutero
c: La ?> tesis
d: Las ?8 tesis
==1 El calvinismo se difundi< 0rimero 0or)
a: +rancia
#: Inglaterra
c: Es0aa
d: Portugal
=.1 El anglicanismo surgi< en Inglaterra 0or
el monarca)
a: EnriAue I
#: EnriAue IIII
c: EnriAue II
d: EnriAue

=;1 La Contrarreforma se lleva a ca#o en)
a: El (ri#unal de la InAuisici<n
#: Concilio de (rento
c: En las cru!adas
d: En la Guerra Santa
=>1 Durante la Edad Media, La Iglesia Cat<lica adAuiri< gran im0ortancia de#ido a)
I1 El mono0olio Aue e3erca en materias religiosas1
II1 El 0odero material Aue ,a#a alcan!ado1
III1 La gran in3erencia Aue tena en cuestiones 0olticas1
a: Solo I
#: I y II
c: Solo II y III
d: I, II y III1

=81 La C0oca moderna nace con)
a: Cada del im0erio romano de occidente1
#: Descu#rimiento de &mCrica1
c: Eeforma y contrarreforma1
d: Cada del im0erio romano de oriente1

=41 Como consecuencia del (ratado de (ordesillas)
a: Es0aa 0oda navegar Ier sus Indo y Portugal JsAue Indo1
#: Las tierras descu#iertas 0or Col<n seran 0ara Es0aa1
c: Jna 0orci<n de &mCrica del Sur Aued< #a3o dominio 0ortuguCs1
d: Se tra!< una lnea divisoria .4/ leguas al oeste de las islas &!ores1
=61 La reforma 0rotestante consisti< en)
a: La se0araci<n de una gran cantidad de cat<licos de la iglesia1
#: El me3oramiento de la conducta del clero1
c: Eeformar las catedrales y monumentos de Euro0a1
d: La 0ro0uesta de los cat<licos 0ara Aue la iglesia los tomara en cuenta1
=?1 Martn Lutero fue)
a: Jn comerciante francCs Aue tra3o reliAuias de Euro0a1
#: Jn mon3e alem$n Aue enca#e!< la 0rotesta religiosa y cre< la iglesia luterana1
c: Jn artista del renacimiento1
d: Jn cientBco de la C0oca1
./1 Su o#3etivo era la correcci<n de sus errores y so#retodo la defensa de los dogmas de la
iglesia cat<lica, nos referimos a)
a: Cisma de la Iglesia
#: Eeforma
c: Contra reforma
d: Concilio de (rento