NUEVA NORMA TCNICA DE RACIONALIZACIN 2014

El numeral 201.2 del artculo 201 del Reglamento de la Ley de Reforma

Magisterial, establece que el proceso de racionalizacin se realiza entre los meses de
marzo a junio de cada ao, de acuerdo a los lineamientos, criterio y procedimientos que
establece el Ministerio de Educacin.
El viernes 17 de octubre se public en el Diario El Peruano el D.S. N 006-2014-
MINEDU, que modifica el Reglamento de la Ley de Reforma magisterial, incorporando la
dcimo segunda disposicin complementaria y transitoria expecificando que
excepcionalmente en el ao 2014 el proceso de racionalizacin de plazas docente,
directivo y jerrquico en las II.EE. Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico Productivo, se
realizar entre los meses de octubre y noviembre.
El mismo da, viernes 17 de octubre, tambin se public la Resolucin de
Secretara General del Ministerio de Educacin N 1825-2014-MINEDU, que aprueba las
Normas para el Proceso de Racionalizacin de plazas docentes, directivas y jerrquicas
en las instituciones educativas pblicas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva a fin
de viabilizar y optimizar la asignacin de recursos humanos en funcin a las necesidades
reales y verificables del servicio educativo.
Esta es una oportunidad para que las diez instituciones educativas seleccionadas
en Tacna que el prximo ao 2015 tendrn una JORNADA ESCOLAR COMPLETA,
puedan solicitar una plaza de Coordinador de Tutora, ya que con esta jornada se busca
potenciar la convivencia sana para crear un clima educativo que propicie la adquisicin de
aprendizajes, reforzando la relacin positiva entre los profesores y sus estudiantes; y todo
esto se lograr con una propuesta de tutora que enfatice el rol inherente de todo docente,
que es ser acompaante y al mismo tiempo orientador del proceso educativo de los
estudiantes en todas sus dimensiones como ser humano.
Adems dichas Instituciones Educativas se van a implementar progresivamente
con espacios y recursos para el aprendizaje tales como infraestructura, equipamiento y
mobiliario, que consiste en: Implementacin de aulas funcionales o temticas, Sala de uso
mltiple, Sala de Profesores, Tpico y Sala psicopedaggica, esto ltimo dado que habr
mayor permanencia de los estudiantes en la I.E., es necesario contar con un tpico y por
otro lado una sala psicopedaggica para la atencin a los padres de familia y para el
trabajo con los propios estudiantes, por lo que ser necesario contar con un Coordinador
de TUTORA y Orientacin Escolar.
Tacna Per, octubre de 2014.
Fernando Gamarra Morales.
e mail: fer_gamarra@hotmail.com
cel: 952290888, RPM: *122826