Nodo I.

La Universidad en el contexto sociodigital del siglo XXI

Actividad de aprendizaje 2. Estudiantes, estrategias y espacios para la Universidad del siglo XXI

Autoevaluacin

Este instrumento tiene como propsito que usted evale de manera crtica sus propios aprendizajes con base en la evidencia solicitada,
correspondiente a la Actividad de aprendizaje 2 del Nodo 1.

Niveles de
desarrollo
1. Bsico 2. Intermedio 3. Avanzado 4. Sobresaliente Ponderacin
Criterios
Capacidad de
sntesis
Presento nicamente
las ideas de los
textos revisados de
manera casi literal.
Recupero ideas de
los textos
relacionadas slo con
potencialidades o
slo con retos de la
Universidad en AL.
Recupero
planteamientos de
los textos revisados
y presento
potencialidades y
retos sobre la
Universidad en AL,
sin establecer
relacin entre todos
los elementos.
Recupero las ideas
principales sobre la
Universidad y el
contexto sociodigital,
identificando las
potencialidades y
retos de la
Universidad en AL,
estableciendo
relacin entre todos
los elementos.
3
Anlisis crtico Planteo la
problemtica
general del contexto
sociodigital.
Planteo la
problemtica
general del contexto
sociodigital y sus
repercusiones en mi
Institucin.
Planteo la
problemtica del
contexto sociodigital,
sus repercusiones
en mi Institucin y
su relacin con mi
prctica educativa.
Planteo la
problemtica del
contexto sociodigital,
sus repercusiones
en mi Institucin, e
identifico
oportunidades y
desafos para mi
propia prctica
profesional como
prctica educativa.
3
Ponderacin final:



Nodo I. La Universidad en el contexto sociodigital del siglo XXI
Comentarios del participante sobre su autoevaluacin: Pienso que eso fue lo que llev a cabo, sin embargo las lecturas son tan
extensas que se me dificulta relacionarlas todas.