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Caracteristicas de los mov. sociales
Los nuevos movimientos sociales en la Argentina reflejan los esfuerzos de reconstruccin de los
lazos sociales a travs de nuevas formas de organizacin. Los cambios en las formas del trabajo,
en sus dimensiones contractuales y organizativas, sostienen un enfoque ms atento a la
construccin social de los movimientos y no slo a sus formas de protesta y movilizacin,
concebidas aqu como emergentes de una actividad ms vasta de creacin de lazos y
organizaciones sociales.
Los emprendimientos encarados por los movimientos de trabajadores de empresas recuperadas,
organizaciones de desocupados y asambleas barriales se inscriben en lo que tiende a
denominarse actualmente "economa social", un espacio pblico donde el trabajo no se
intercambia slo ni principalmente por remuneraciones monetarias. Pero a diferencia de las
formas que prevalecieran anteriormente en este campo, las impulsadas actualmente por los
movimientos adquieren una dimensin poltica: en estas nuevas formas el trabajo es la poltica.
.1. Los piquetes
Los movimientos de desocupados estn conformados por varias decenas de grupos que
responden a orientaciones polticas diferentes: algunas se vinculan con partidos polticos o
centrales sindicales; otros privilegian su autonoma con respecto a los mismos; otros siguen a
lderes populistas. De este modo, una misma denominacin, piqueteros, recubre orientaciones
muy distintas, ms all de su enorme impacto poltico y sobre todo meditico.
En esta presencia inciden, sin duda, sus dimensiones. Segn estimaciones de los propios grupos
piqueteros, su capacidad de movilizacin agregada -la de todas las organizaciones que agrupan
a los desocupados- incluye ms de 100.000 personas en todo el pas. Sin embargo, esta cifra
empalidece frente a los varios millones de desocupados y subocupados, por lo que ms que su
dimensin, es la accin misma de los piquetes la que explica su visibilidad: los cortes de ruta
alcanzan un fuerte efecto poltico, multiplicado a travs de los medios de comunicacin. Se trata
de acciones maximalistas, que contrastan con los fines en principio minimalistas que animan las
movilizaciones: stas se circunscriben en su mayora a la obtencin de subsidios por desempleo
y bolsas de alimentos.
Aunque algunos grupos piqueteros se limitan slo a sostener estos reclamos, otros destinan los
recursos hacia actividades diversas, desarrollando desde hace varios aos acciones de alcance
ms vasto en el seno de las comunidades en las que estn implantados territorialmente:
merenderos y comedores, centros educativos y, sobre todo, emprendimientos productivos en los
que vuelcan los subsidios y alimentos obtenidos a travs de las movilizaciones, como el
desarrollo de huertas comunitarias, la venta directa de la produccin a travs de redes de
comercializacin alternativas, la elaboracin y manufactura artesanal e industrial de productos
frutihortcolas, panaderas, tejidos y confecciones artesanales e industriales, entre otras. De este
modo, los cortes de ruta constituyen slo la punta del iceberg de una construccin social mucho
ms compleja.
La organizacin de estas actividades econmicas adquiere formas autogestionarias y
cooperativas, aunque en los diferentes grupos piqueteros no existen criterios comunes sobre el
carcter de estos emprendimientos, su viabilidad y desarrollo futuro. Algunos plantean enfoques
distributivos radicales sobre el producto de los emprendimientos autogestionados, rechazan la
generacin de excedentes, o bien distribuyen estos excedentes entre los productores y sus
familias. El fundamento de este enfoque remite a una concepcin ms general que identifica la
nocin de excedente econmico con la de plusvala y el beneficio privado, asimilacin conceptual
que lleva al extremo de rechazar la generacin de excedentes en nombre del imperativo moral
de rechazo al capitalismo. Aunque esto pueda ser discutible en trminos econmicos y
filosficos, tiene efectos prcticos considerables sobre la movilizacin permanente de los
piqueteros: mientras los proyectos productivos autogestionados no generen condiciones de
sustentabilidad econmica en el mediano y largo plazo, se reproducen las condiciones para
seguir reclamando subsidios y recursos al Estado. Por eso, ms all de su impacto econmico,
este enfoque tiene efectos importantes en el reforzamiento de la identidad grupal y en el
estmulo de la actividad piquetera.
Otros grupos de desocupados, por el contrario, enfocan el desarrollo de proyectos
autogestionados sustentables en el tiempo. Un ejemplo lo constituyen las propuestas de un
grupo piquetero implantado en la zona sur del Gran Buenos Aires que nuclea una amplia red
conformada con familias de desocupados, en muchos casos migrantes indgenas provenientes
del norte de la provincia de Santa Fe[3]. Centrados en la produccin frutihortcola en la zona de
quintas que proveen buena parte del consumo de alimentos frescos a la ciudad de Buenos Aires,
estos trabajadores buscan desarrollar emprendimientos sustentables, donde la generacin de
excedentes asegura el mantenimiento y expansin econmica de su produccin, de modo de
alcanzar la independencia de los subsidios oficiales. Esta generacin de excedentes se destina a
fortalecer las relaciones sociales y comunitarias y no se identifica con el lucro capitalista. En
relacin con este objetivo, la participacin en piquetes es un medio de obtencin de recursos
para los emprendimientos autogestionados, y no un fin en s mismo, lo que plantea adems una
definicin de su identidad como desocupados previa a la identidad piquetera.
Aunque entre los distintos grupos piqueteros este debate es incipiente, se constata que todos
ellos, incluso los vinculados con partidos polticos, se vuelcan progresivamente al desarrollo de
emprendimientos productivos y exploran las posibilidades de desarrollo de una nueva economa
implantada en redes sociales que trascienden a la economa capitalista.
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Bullying
Le pregunt a un chico de 12 aos si saba lo que era el bullying y me respondi:
Claro que ses el maltrato a los que no son iguales, cuando no perteneces a un grupote
molestan y humillansi eres diferente a los dems te tratan mal .

Los nios saben perfectamente lo que significa el bullying , aunque no pueden manejar la
situacin por s solos.

Como adultos tenemos la responsabilidad de ayudar tanto al que padece esta conducta como
al que la imparte.

El bullying o acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza bsicamente por
maltratar, humillar y agredir fsica o psquicamente a un compaero. As como tambin
burlarse de l, ignorarlo, asustarlo y dejarlo de lado sistemticamente.

La principal caracterstica de esta conducta es que suele prolongarse en el tiempo y va dirigida
a una nica persona (compaero o compaera) con el nico objetivo de daarla.

Esta situacin genera un conflicto muy grave que no slo afecta al nio acosado sino tambin
al entorno en el que se mueve.

He aqu algunos ejemplos de bullying o acoso escolar:

Poner sobrenombres ofensivos, hablar mal de un compaero, dejarlo fuera de todos los
grupos, escribir leyendas en su contra, no dirigirle la palabra, hostigarlo, amenazarlo,
empujarlo, pegarle, romper sus pertenencias u obligarlo a que haga algo en contra de su
voluntad.

Hay adems muchos ms ejemplos que dependen de cada situacin en particular. Las
siguientes preguntas y consiguientes respuestas nos ayudarn a entender mejor la naturaleza
de esta conducta
http://www.clarin.com/br/Aumento-bullying-preocupa-argentinos_0_1138686543.html
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Medios sociales
Riesgos en las redes sociales
uegos o tests, indirectamente
proporcionas informacin personal a los desarrolladores del
software quienes pueden hacer mal uso de tus datos.

desconocidos conozcan tus hbitos de consumo, estilo de vida,
horarios, etc.

como pregunta secreta para recuperar tu contrasea, verifica que la
informacin que proporcionas no sea igual a alguna que hayas
ingresado en datos bancarios para evitar un fraude electrnico.


Cmo protegernos?

abrir una cuenta.
es telfonos, direccin, ni te registres en los lugares que
normalmente frecuentas.

conoces especialmente si tu perfil es privado.
onsideracin que
algunas redes sociales tienen restricciones para menores de 13 aos
por lo mismo no los expongas, mejor ofrceles plataformas
alternativas adecuadas a su edad.

Aprovecha todos los beneficios que una red social te brinda pero al
hacerlo, no olvides que sta, conlleva una serie de riesgos los cuales
puedes evitar a travs de la prevencin, por lo tanto, adopta a esta ltima
como tu mejor herramienta.