I.E.

N 116 Abraham Valdelomar

I.- DATOS GENERALES:
DOCENTE
Cabana Salas,
Ricardo Jess
REA Comunicacin
GRADO
SECCIN:
2do. Ao C
D E F
T
HORAS:
90
min
Da ../5

II.- TITULO DE LA SESION (sintetiza la situacin de aprendizaje): Los determinantes
III.- TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la convivencia, la paz y la Identidad Nacional
IV.- COMPETENCIA: Comprende crticamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones
comunicativas segn su propsito de lectura, mediante procesos de interpretacin y
reflexin.
CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADOR INSTRUMENTO:
Identifica
informacin del
texto segn el
propsito.
Determinantes
Localiza informacin relevante en
diversos tipos de textos de
estructura compleja y vocabulario
variado.
Ficha de evaluacin de
progreso
VALOR ACTITUD INDICADOR INSTRUMENTO
Puntualidad y
honestidad
Es puntual con sus
actividades

Resuelve los problemas con buen
criterio

Criterios de
actitudes

VI. SECUENCIA DIDCTICA:

ACTIVI
DADES
PROCESOS
PEDAGGI
COS
ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
INICIO
MOTIVACIN
Se muestra palabras en hojas de papel,
las cuales el alumno organizar con el
objetivo de formar una oracin. Luego se
le dar los determinantes para completar
y comparar los resultados.


Hojas con palabras
20 min.
SABERES
PREVIOS
Recuerda las funciones que cumplen las
palabras.
CONFLICTO
COGNITIVO
Cunto ayuda la presencia del
determinante en una oracin?
DESA
RROLLO
CONSTRUC
CIN DEL
APRENDI
ZAJE

Comprende la funcin de los
determinantes y sus distintas clases. Todo
ello con ejemplos y la participacin de los
alumnos.


- Libro

- Cuaderno

40 min.
APLICACIN
Realizan las actividades planteadas por el
libro referente al tema con la supervisin y
gua del profesor.
TRANSFE
RENCIA
Identifica y utiliza los determinantes en la
elaboracin de un texto
SESION DE APRENDIZAJE N
I.E. N 116 Abraham Valdelomar

CIERRE
EVALUACIN
FORMATIVA (de proceso): Intervencin oral Ficha de evaluacin
de progreso
30 min.
SUMATIVA (de resultados): Resultado de las actividades
planteadas
METACOGNI
CIN
- Reflexiona sobre lo aprendido
Qu
aprend?
Para qu me va a servir lo
aprendido?
En qu
debo
mejorar?


TAREA O
TRABAJO EN
CASA
Recorta oraciones del peridico, las pega en el cuaderno e
identifica los determinantes.






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PROFESOR(A) SDFG