Actividad:

Inicio. El docente pone un estimulo sonoro. Los alumnos siguen con una parte del
cuerpo la musica, van variando el movimiento hasta llegar a mover todo el cuerp
o, comienzan a desplazarse sin perder lo que encontraron.
El docente dispone por el espacio objetos, de diferentes materialidades, tamaos,
texturas, colores, olores, etc. Los alumnos se pasan por todo el cuerpo estos ob
jetos. El docente les pregunta: Me gusta este objeto? Como es? duro, blando, sua
ve, peludo, frio, tibio, pesado, etc? que puedo hacer con el? Le busco un sonido
al objeto, como hablaria ese objeto? Lo convierto en otra cosa.
Ahora yo paso a ser ese objeto, me muevo como el y sigo hablando como el. El doc
ente va a proponer detenciones y va a pedir que los objetos se presenten y muest
ren una accion que pueden realizar.