Presentado por: Laura Patricia Cant Pia

T clase es aburrida?

Los alumnos se estn durmiendo en la clase?

Qu hago para que mi clase sea ms dinmica?
El infiltrado
Objetivo: Analizar la debilidades de una idea o proyecto.
Desarrollo: Se crean grupos de cinco personas. Cada grupo esboza una
idea para un proyecto de intervencin socio-comunitaria. A
continuacin, cada grupo acoge a un miembro de otro grupo -el
infiltrado-, al que le explican la idea. ste vuelve a su grupo con la idea
que ha escuchado y la comunica para, de forma conjunta, analizarla
buscando sus debilidades.
Puesta e comn: cada grupo expone su idea y el equipo del infiltrado
tratar de rebatirla.
Dibujo dictado
Objetivo: Analizar diferentes tipos de retroalimetacin o feed-back.
Desarrollo: Una persona se encarga de dictar las directrices oportunas para que los
dems dibujen una serie de figuras. El grupo no puede ver el dibujo, solo tiene la
informacin verbal que transmite una persona. Se realizan tres dictados con las
siguientes premisas: en el primero no se admiten preguntas; en el segundo s, pero
las respuestas se limitan a S o No; en el tercero no hay restricciones en las
respuestas.
Puesta en comn: se analizan los tres dibujos, deberan ser ms parecidos al
modelo a medida que el flujo de informacin es bidireccional e ilimitado.


http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos
OLIVIA CAMBIA DE LOOK!
Empezaba la poca del fro y las lluvias, y Olivia quera sentirse diferente.
Haba pasado una temporada bastante tristona y alicada, y ahora que se
planteaba las razones de ese estado, no saba muy bien como actuar para
que lo que hiciera, surtiera efecto.
http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juegos-numeros-multiplicar-
sumas-restas-6o-primaria