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SINTAXIS DE LA

ORACIN SIMPLE 2
EDUCACIN SECUNDARIA
CUADERNOS DE MORFOSINTAXIS
Mar Garzn
M. Dolores Ganga
2
Del texto: M del Mar Garzn Hernndez, M Dolores Ganga Perea, 2005.
Del conjunto de esta edicin: GRUPO ANAYA, S.A., 2005 - Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid - Depsito Legal:
M - 11546 - 2005 - ISBN: 84-667-3593-3 - Printed in Spain - Imprime: Lavel, S.A. - Gran Canaria, 12 - Polgono Los Llanos
28970 Humanes (Madrid).
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correspondientes indemnizaciones por daos y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o comunicaren pblicamente, en
todo o en parte, una obra literaria, artstica o cientfica, o su transformacin, interpretacin o ejecucin artstica fijada en cualquier tipo de soporte
o comunicada a travs de cualquier medio, sin la preceptiva autorizacin.
Contenidos
Mar Garzn, M.
a
Dolores Ganga
Coordinacin editorial
Georgina Villanueva
Edicin
Concepcin Nieto, Carmen Carrasco, M.
a
Dolores Gijn, Paula Lpez
Diseo de cubierta e interiores
Miguel ngel Pacheco y Javier Serrano
Tratamiento infogrfico del diseo
Tae Mori y Alejandra Navarro
Equipo tcnico
Auropal, Antonio Mateo e Isabel Gallego
3
stos cuadernos se han ido haciendo da a da en el aula con el objetivo de refor-
zar los conceptos y procedimientos bsicos de Morfologa y Sintaxis. No son solo
una lista de actividades o ms deberes que hacer, sino que pretenden ser un sistema prc-
tico de aprendizaje y refuerzo para que el alumnado de Lengua que, por ejemplo, tiene pro-
blemas a la hora de diferenciar un adjetivo de un adverbio, un determinante de un
pronombre, un predicativo de un complemento circunstancial de modo o una subordi-
nada adverbial causal de una consecutiva, descubra las estrategias o encuentre los trucos
para hacerlo por s mismo. El mtodo seguido en estos cuadernos presenta los contenidos
siempre de manera gradual, de lo ms fcil a lo ms difcil; lo que se concreta en:
pasatiempos en los que se esconden clasificaciones tericas;
trucos en los mrgenes, para identificar y diferenciar funciones y formas;
rimas, para facilitar la memorizacin;
ejemplos resueltos, para apoyar el seguimiento de modelos;
anotaciones marginales de contenidos importantes, para refrescar la teora;
actividades con preguntas de pega y la frmula para resolverlas;
actividades de repeticin de modelos, para facilitar la adquisicin de una mecnica;
pequeas autoevaluaciones al final de cada unidad.
Nosotras hemos aprendido y lo hemos pasado bien elaborando estos cuadernos.
Esperamos que el alumnado tambin aprenda y lo pase bien resolvindolos.
Las autoras.
Presentacin
E
3
4
FRASES Y ORACIONES
1. TENER O NO TENER, ESA ES LA CUESTIN
Observa en qu se diferencian estos enunciados y completa el texto siguiente:
1
ENUNCIADOS
1
2
4
6
5
3
2
Ven a casa. Quizs vengas a casa.
Ojal se lo hayas dicho a Juan. Se lo has dicho a Juan.
4
6
3
5
Reflejan duda. Qu buena suerte tienes!
Transmiten rdenes o ruegos. Quin ha llamado?
1 Expresan algo con intensidad o sentimiento. A lo mejor me voy al campo.
Plantean una pregunta. Ojal haga buen da.
Informan afirmando o negando algo. Pablo no ha trado el coche.
Manifiestan un deseo. Vuelve pronto.
IMPORTANTE!
Cualquier tipo de
oracin puede ser
afirmativa o negativa.
2. CADA OVEJA CON SU PAREJA
Relaciona los tipos de oraciones con las definiciones y los ejemplos:
IMPORTANTE!
La actitud
y la emocin
se notan
en la entonacin.
3. LO MISMO NO DA PREGUNTAR QUE EXCLAMAR
Transforma las oraciones segn la actitud de cada tipo de oracin:
FRASES
Hasta maana por la tarde.
Menudo chasco!
Buenos das, Javier.
Al fin solos!
ORACIONES
Maana iremos al cine.
Ya estamos solos!
Me puse a estudiar muy tarde.
Tienes que ir ahora mismo?
Oraciones y frases son enunciados.
Las frases no llevan ; las oraciones s.
1. Dubitativas 2. Exhortativas o imperativas 3. Enunciativas
4. Exclamativas 5. Desiderativas 6. Interrogativas
ENUNCIATIVA
Luis no viene en moto.
DESIDERATIVA
Ojal Luis no venga en moto.
INTERROGATIVA
No viene Luis en moto?
INTERROGATIVA
Vienes a casa?
EXHORTATIVA DUBITATIVA
EXCLAMATIVA
Se lo has dicho a Juan!
DESIDERATIVA ENUNCIATIVA



v e r b o
IMPORTANTE!
Un sintagma es una
palabra o un grupo
de palabras que
desempean una
funcin sintctica
dentro de una oracin.
El tipo de sintagma
depende de la
categora gramatical
de su ncleo: sintagma
nominal, verbal,
adverbial y adjetivo.
IMPORTANTE!
No todas las
preguntas van
entre signos de
interrogacin; si
estos no aparecen
en oraciones en las
que se formulan
preguntas,
estas se llaman
interrogativas
indirectas.
4. PILLAS LA INDIRECTA?
Marca con una cruz las oraciones que sean interrogativas:
TRUCO
Para una interrogativa
indirecta encontrar,
en las tildes
te has de fijar.
Por ejemplo:
Dime qu vas a hacer.
X Dile qu quieres. Cuenta lo que hiciste.
X
X
Qu me ests contando? Decidnos dnde estis.
Confirma cundo llegars. Dime que vas a volver pronto.
Avisa cuando llegues. Dinos qu vas a hacer hoy.
ELEMENTOS DE LA ORACIN
1. SOPA DE LETRAS
Localiza las categoras gramaticales en esta sopa de letras y anota sus nombres
a la derecha (cada rayita se corresponde con una letra):
2. DE CATEGORA
Localiza el ncleo de los sintagmas subrayados e indica su categora gramatical:
P B
D R N T
A J I
S T V
V B
E S N
CO J C
DV B
Carmen lee muy deprisa.
NCLEO CATEGORA
deprisa adverbio
El nio jugaba feliz.
Ya compr los pasteles.
Se lo dir maana.
Teo llevaba una gorra azul.
Ricardo parece triste.
Me voy a Cdiz.
La bolera no est lejos de casa.
Esos patines son de Mario.
C A P I A D V E R B I O D E
B H R J I B U M E O L L E A
I D E O S P E L I S T D T D
C A P V E R B O S A E O E J
E M O E S O R L A L A M R E
S U S T A N T I V O J I M T
A S I N E O A F E N E A I I
U T C O S M D U L O S G N V
R E I T C B E R O A C O A O
C G O R I R T U A L I J N G
O A N D P E O N M U F E T A
S C O N J U N C I O N S E M
5
X
X
R
E
D
U
E
P
N
A
feliz
pasteles
maana
gorra
triste
voy
lejos
Mario
adjetivo
sustantivo
adverbio
sustantivo
adjetivo
verbo
adverbio
sustantivo
E R I O
U N I N
R P O I C I
R O
S A N T I O
E T V O
T E M I A N E
O N O M R E
6
3. CAZASINTAGMAS
Encierra en un crculo el ncleo de cada sintagma subrayado, anota su categora
gramatical e indica el tipo de sintagma correspondiente:
4. FRMULA UNO
Los elementos que forman un sintagma se traducen en frmulas. Enlaza cada una
de estas con la oracin que contenga el correspondiente sintagma subrayado:
IMPORTANTE!
Corres ms
que las tortugas
si usas
las abreviaturas:
N = ncleo.
Det. = determinante.
SN = sintagma
nominal.
SN con prep. =
sintagma nominal
con preposicin.
SV = sintagma verbal.
S Adj. = sintagma
adjetivo.
S Adv. = sintagma
adverbial.
IMPORTANTE!
Cuando el sintagma
nominal lleva delante
una preposicin, se
denomina sintagma
nominal con
preposicin.
Vive muy lejos. S Adj. (S Adv. + N)
S Adv. (N + SN con prep.)
S Adj. (N + SN con prep.)
SN con prep. (prep. + SN [Det. + N + SN con prep.])
SN (Det. + N + S Adj.)
SN (Det. + N + S Adj.)
Las chicas no vendrn. S Adv. (S Adv. + N)
Todos esos libros sobran. SV (N + S Adv.)
Con su ayuda venceremos. SN (Det. + N + S Adj.)
Es una familia feliz. SN (Det. + Det. + N)
Llovi mucho. SN con prep. (Prep. + SN)
Luisa est muy contenta. S Adj. (N)
La tarde est lluviosa. SN (Det. + N)
Aqu vive el primo de Irene.
1. Ral pasar aos lejos de su pas.
2. Estoy orgulloso de tus notas.
3. Ir en la bicicleta de Pedro.
4. Esta tarde traern la cama nueva.
5. Parece un problema difcil.
SN (Det.+ N + SN con prep.)
5. SINTAGMACAOS
Indica la frmula correspondiente a los sintagmas subrayados en estas oraciones:
Aqu tienes tu vestido nuevo.
CATEGORA SINTAGMA
nombre nominal
Eugenia fue muy amable.
Con esos zapatos no s andar.
Nos reuniremos en casa maana.
Voy todos los das a nadar.
Este ejercicio es bastante til.
Comes demasiado deprisa.
Fue a la boda con sombrero.
Espero a Luis.
adjetivo
sustantivo
adverbio
sustantivo
adjetivo
adverbio
sustantivo
verbo
adjetivo
nominal con prep.
adverbial
nominal
adjetivo
adverbial
nominal con prep.
verbal
6. REVUELTO DE PALABRAS
Ordena las palabras siguiendo la frmula que se indica en cada caso y anota, a
continuacin, las oraciones resultantes (no te olvides de empezar en mayscula):
tarde fiesta la iremos esta a

SN
(Det. + N)
+ V +
SN con prep.
(Prep. + Det. + N)
muy llega los casa todos a tarde das
SN
(Det. + Det. + N)
+ V +
SN con prep.
(Prep. + N)
+
S Adv.
(S Adv. + N)
tu parece simpatiqusima vecina
SN
(Det. + N)
+ V +
S Adj.
(N)
sala tu primo con en hermanito est la mi
SN
(Det. + N)
+ V +
SN con prep.
(Prep. + Det. + N)
+
SN con prep.
(Prep. + Det. + N)
meta la corredor a cansado muy lleg el
SN
(Det. + N)
+ V +
S Adj.
(S Adv. + N)
+
SN con prep.
(Prep. + Det. + N)
tren iremos en juntos Pars a prximamente
S Adv.
(N)
+ V +
S Adj.
(N)
+
SN con prep.
(Prep. + N)
+
SN con prep.
(Prep. + N)
7
Esta tarde iremos a la fiesta.
Todos los das llega a casa muy tarde.
Tu vecina parece simpatiqusima.
Mi hermanito est con tu primo en la sala./Mi primo est con tu hermanito en la sala.
El corredor lleg muy cansado a la meta.
Prximamente iremos juntos en tren a Pars./Prximamente iremos juntos a Pars en tren.
Regres muy cansado del viaje.
Torrente, el brazo tonto de la ley.
8
8. LA ESTRUCTURA NO ES LOCURA
Descubre la relacin entre sintagmas analizando su estructura. Observa los mo-
delos de anlisis de estructura y completa los de las siguientes oraciones:
TRUCO
Si organizas la estruc-
tura de una oracin co-
mo un edificio en el que
hay varios pisos y unas
cuantas ventanas por
piso, encontrars fcil-
mente qu sintagmas
contienen a otros.
Det. N
S Adj. Det. N S Adj.
SN
IMPORTANTE!
Dentro de un
sintagma puede
haber otros.
N
SN con prep. N SN con prep.
SV SV
Det. N SN con prep. N SN con prep.
SN SN
Det. N
S Adj. Det. N
Det. N
prep. SN prep. SN
SN SN
Det. N
SN con prep.
Det. N SN con prep. Det.
N SN con prep.
SN con
prep.
N
SN N SN
SN
SN
7. UN SINTAGMA ESPECIAL... EL SINTAGMA VERBAL
Completa el anlisis de los sintagmas verbales con el ncleo y los complementos:
N
N
N
N
S Adv. S Adv.
SN con
prep.
SN
SV
N
SV
S Adv.
SN con
prep.
SN
SV
N
N
SV
SN S Adv. S Adj.
SV
SN con prep.
SV
S Adv.
SN con
prep.
SN N
SV
SN con prep.
SV
La historia interminable.
Cantando bajo la lluvia.
La princesa prometida.
Bailando con lobos.
Siete aos en el Tibet. Veinte mil leguas de viaje submarino.
2001, una odisea del espacio.
El libro de la selva. La guerra de las galaxias.
Estudia mucho ltimamente. Lleva jugando con l toda la tarde.
Est llegando muy tarde a casa. Todos los das sigue insistiendo.
Haremos los deberes maana.
Pronto tengo que volver a casa. Este verano ir a la playa.
IMPORTANTE!
El ncleo del SV es
un verbo o una
perfrasis verbal
(est llegando, lleva
jugando, tengo que
volver) y puede llevar
todo tipo de
sintagmas como
complementos.
IMPORTANTE!
Las formas verbales
de voz pasiva y los
tiempos compuestos
no son perfrasis.
IMPORTANTE!
Los pronombres
equivalen a nombres
y pueden ser ncleos
de un SN.
SN
V F
1
11. Las frases son enunciados con verbo.
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
12. Puede que llueva es una oracin dubitativa.
13. Quiz salgamos de viaje maana es una oracin desiderativa.
14. La oracin Pregunta cuntos vienen incluye una interrogativa directa.
16. La categora gramatical del ncleo es la que define el tipo de sintagma.
17. Adems del ncleo, un SN puede llevar determinantes y otros sintagmas.
18. El piso de Sara corresponde a la frmula SN (Det. + N + SN con prep.).
19. Una redaccin poco extensa corresponde a la frmula SN (Det. + N + S Adj.).
10. Tu to vive lejos corresponde a la frmula SN (Det. + N) + V + S Adv.
11. Un pronombre puede ser el ncleo de un SN.
13. Muy cerca de la meta es un S Adv. porque el ncleo es cerca.
15. Sal de ah pronto es una oracin exhortativa.
12. Muy cerca de la meta es un SN porque el ncleo es meta.
14. En Este tema fue investigado por muchos, el ncleo del SV no es una perfrasis.
15. El ncleo del SV de la oracin Acaba de llegar Celia es una perfrasis.
16. Alguien habl con ella corresponde a la frmula SN + V + SN con prep.
17. El anlisis de la estructura de Solo ante el peligro es:
18. El siguiente anlisis de estructura es incorrecto:
S o l u c i n : 1 . F ; 2 . V ; 3 . F ; 4 . F ; 5 . V ; 6 . V ; 7 . V ; 8 . V ; 9 . V ; 1 0 . V ; 1 1 . V ; 1 2 . F ; 1 3 . V ; 1 4 . V ;
1 5 . V ; 1 6 . V ; 1 7 . V ; 1 8 . F .
A
N
SN con prep.
S Adj.
N Det.
SN con prep.
(prep.) SN
N
Det.
SN con prep.
SN
Solo ante el peligro.
El hombre de la mscara de hierro.
9
10
SUJETO Y PREDICADO
1. SOPONCIO SINTCTICO
En esta sopa de letras encontrars, adems de los nombres de las verduras y hor-
talizas que tienes a continuacin, los de las funciones sintcticas correspondien-
tes a las abreviaturas de la columna de la derecha. Localiza todos ellos (los nom-
bres de las funciones sintcticas y los de las verduras y hortalizas mencionadas)
y completa los nombres de las funciones sintcticas que aparecen a la derecha:
2
FUNCIONES SINTCTICAS BSICAS
ABREVIATURAS FUNCIONES
TRUCO RAPERO
En la persona del verbo
est el truco del sujeto.
Si es primera o es segunda,
ser un pronombre sin duda.
Si es tercera, puede ser
ellos, ellas, ella o l
o un sintagma nominal
en plural o en singular.
Cambia el nmero del verbo
y encontrars el sujeto.
U T
R C D
T B O
C. PR C T V
C. I E T
C. N R C O
C. R U S NC L
C. de G N
C. G N E
C. del O B
A S C N
C. del A J T O
C. del A ER O
C T V
S
P
Atrib.
Pred.
CD
CI
CC
CR
C Ag.
CN
Ap.
C Adj.
C Adv.
Voc.
A J O I L E N O M B R E A
C A L U M D I R E C T O D
I T U L O M B A R D A F V
R R M A P O S I C I O N E
C I N D I R E C T O P V R
U B A J U D I A B I R O B
N U C E B O L L A H E C I
S T E T U C R O G A D A O
T O L I M O U R E B I T R
A L G V I L A L N A C I E
N L A O S U J E T O A V P
C O S B E R Z A E S D O O
I R E G I M E N A I O R L
A U C O L I F L O R S E L
L P R E D I C A T I V O O
Yo T

Quiero que me quieras.


Ella har lo que ellos pidan.
Ana har lo que sus compaeros pidan.
Me gusta el turrn. Me gustan los turrones.
ajo col lombarda juda cebolla
berza coliflor repollo acelga haba
S
P
A
E
D
I
C
R
A
N
P O I
D
D
V O A I O
V B I
E I V
I
M R E
E T
I M E
I C N T A I A
D I E T
R C O
D I A I O
R I U T
E D I A O
J E O
3. SUJETO IMPOSIBLE
Fjate en cada uno de los predicados siguientes e indica en qu oracin el suje-
to est omitido, es decir, elptico, y en cul es imposible sealarlo porque es una
oracin impersonal:
2. CADA SUJETO CON SU PREDICADO
Enlaza, con flechas, cada sujeto con su predicado correspondiente teniendo en
cuenta los datos de persona y nmero de la columna de la izquierda:
IMPORTANTE!
Las oraciones
impersonales solo
tienen predicado.
4. EMPAREJA LAS OVEJAS
Relaciona, mediante flechas, las definiciones de los tipos de impersonales con los
ejemplos de la izquierda y de la derecha:
PERSONA Y NMERO
3

singular
SUJETO
Este mensaje
1

plural Nosotras
2

plural Vosotros
1

singular Yo
3

plural Nuestros amigos


2

singular T
PREDICADO
han avisado ya.
no le gusto.
se autodestruir.
escchame atentamente.
te ayudaremos.
llegasteis pronto.
PREDICADO
Iremos al cine.
SUJETO
(nosotros) elptico
Ha nevado hoy.
impersonal
Dame el libro.
Se fue del equipo.
PREDICADO
Es muy guapa.
SUJETO
Llover el viernes.
Hace calor.
As no se contesta.
EJEMPLOS
Se estaba bien en casa.
Hace mucho fro.
Se lo dirn maana.
Ya se lo han dicho.
No se cena mal aqu.
Es muy tarde ya.
Maana nevar.
Hoy ha llovido.
EJEMPLOS
Est amaneciendo.
Qu tal se estar all?
Te llaman por telfono.
Todava es pronto.
Haba mucha gente.
Ya no truena.
Se viva estupendamente.
Me dieron tu recado.
TIPOS DE IMPERSONALES
Gramaticalizadas
Se construyen con la 3

persona del singular de


ser, estar, haber y hacer.
Unipersonales
Se forman con verbos que
se refieren a fenmenos
atmosfricos.
Con la partcula se
El verbo aparece en 3

persona del singular aunque


alude a una pluralidad.
Impersonales aparentes
Llevan el verbo en 3

persona
del plural y se refieren a un
sujeto incierto (alguien).
11
(t) elptico
(l/ella/usted) elptico
(ella/usted) elptico
impersonal
impersonal
impersonal
5. LA TEORA NO ES TONTERA
Ten en cuenta la teora recogida en la actividad anterior e indica cules de estas
oraciones son impersonales y a qu tipo pertenece cada una de ellas:
12
ORACIN TIPO
IMPORTANTE!
Recuerda que en la
oracin con sujeto
omitido el sujeto no
aparece expresado,
pero existe. Sin
embargo, en la
oracin impersonal,
el sujeto no existe.
IMPORTANTE!
El ncleo del sujeto
no lleva preposicin.
6. CHALE UN OJO
Tras subrayar con una lnea el sujeto y con dos el predicado, indica a qu nme-
ro de ojo corresponde cada una de las oraciones siguientes y por qu:
1 El sujeto no siempre
aparece al principio.
3 El sujeto no siempre existe
(verbo impersonal).
2 El sujeto no siempre est
expresado (sujeto omitido).
4
El sujeto puede estar
formado por varias palabras.
TRUCO
Adems de un nombre
o un pronombre, tam-
bin un adjetivo, un
adverbio o un verbo en
infinitivo pueden ser
ncleos del grupo del
sujeto si estn sustanti-
vados o llevan un de-
terminante.
7. Y EL NCLEO DEL SUJETO ES
Subraya el grupo del sujeto de cada una de las siguientes oraciones, indica cul
es su ncleo y su estructura correspondiente:
IMPORTANTE!
No confundas el se
impersonal con el
pronombre personal,
ya que el se
impersonal no se
puede sustituir por
otro pronombre,
por ejemplo, en Se lo
dije, se = a l, a ella,
a ellos, a ellas.
En invierno anochece muy pronto. impersonal (unipersonal)
La maana estaba radiante. personal
1. Se estudia bien en la biblioteca.
2. Estudio bien en la biblioteca.
3. An no te lo han dicho?
4. Le llamaron por megafona.
5. Hay algo para m en el buzn?
6. Hoy ha cado mucha nieve.
Tenemos poco tiempo. ojo 2 (sujeto omitido: nosotros)
1. Me interes la pelcula.
2. Hay mucha gente en la fiesta.
3. El tren de Irn llegar tarde.
4. No nos interesa ese tema.
5. Vendris maana a casa?
6. En Almera llueve poco.
GRUPO DEL SUJETO
El listo de la clase suspendi.
T, el ms alto, ponte atrs.
Me preocupa su mal aspecto.
Los hombres tambin lloran.
Fumar puede matar.
listo
NCLEO ESTRUCTURA
Det. + N + SN con prep.
impersonal (con se)
personal
impersonal (aparente)
impersonal (aparente)
impersonal (gramaticalizada)
impersonal (unipersonal)
ojo 1 (sujeto al final)
ojo 3 (verbo impersonal)
ojo 4 (sujeto con varias palabras)
ojo 1 (sujeto al final)
ojo 2 (sujeto omitido: vosotros)
ojo 3 (verbo impersonal)
t
aspecto
hombres
fumar
N + SN
Det. + S Adj. + N
Det. + N
N
13
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
2
V F
A
11. Sujeto, predicado, ncleo y determinante son funciones sintcticas.
12. Los sintagmas y sus componentes no son funciones sintcticas, sino estruc-
turas que ayudan en el anlisis sintctico.
13. El sujeto se averigua por la persona del verbo.
14. Si falta el sujeto en una oracin, pero se sabe cul es, el sujeto est omiti-
do; sin embargo, si la oracin no tiene sujeto, es impersonal.
15. Haba mucha gente en la reunin es una oracin impersonal gramaticalizada.
16. Las oraciones con verbos como llover o granizar se llaman atmosfricas.
17. En la oracin Me gusta su mochila, el sujeto es elptico y es yo.
18. En la oracin Ahora nos apetece un refresco, el sujeto es un refresco, porque
es 3

persona del singular, como el verbo.


19. La oracin Ya me lo han contado es impersonal aparente.
10. Se vende piso a buen precio es una oracin impersonal, no tiene sujeto.
11. Las partes subrayadas en Esta maana encontr Juan el coche; Maana va a
llover y Me voy maana son los sujetos correspondientes.
12. El sujeto no siempre aparece al principio de la oracin.
13. En Fumar es perjudicial, el verbo en infinitivo fumar funciona como sujeto.
14. Si lleva un determinante, un adjetivo puede ser sujeto de una oracin.
15. Un sintagma nominal con preposicin no puede funcionar como sujeto.
16. En Os molestan mis comentarios?, el sujeto es os (a vosotros).
17. Para contestar a la pregunta anterior, hay que cambiar el verbo de nmero.
18. Para descubrir el se pronombre personal, hay que sustituirlo por otro pro-
nombre precedido de preposicin.
19. Se puede ser pronombre personal, y partcula de impersonalidad.
S o l u c i n : 1 . V ; 2 . V ; 3 . V ; 4 . V ; 5 . V ; 6 . F ; 7 . F ; 8 . V ; 9 . V ; 1 0 . F ; 1 1 . F ; 1 2 . V ; 1 3 . V ; 1 4 . V ;
1 5 . V ; 1 6 . F ; 1 7 . V ; 1 8 . V ; 1 9 . V ; 2 0 . F .
20. Las oraciones impersonales tambin llevan sujeto y predicado, pero el su-
jeto va omitido.
14
1. DEL REPASO YO NO PASO
Estas frmulas de estructura estn identificadas con nmeros. Indica el nmero de
estructura correspondiente a cada uno de los sintagmas nominales siguientes:
3
FUNCIONES DENTRO DEL SN,
DEL S Adj. Y DEL S Adv.
IMPORTANTE!
Como la aposicin
tambin es un SN
dentro de otro
sintagma nominal
(precedido o no de
preposicin), su ncleo
puede ir acompaado
de determinantes
(Det.), sintagmas
adjetivos (S Adj.),
sintagmas nominales
con preposicin
(SN con prep.), etc.
1. N 7. Det. + N + SN con prep.
2. Det. + N 8. Det. + Det. + N + SN con prep.
3. Det. + Det. + N 9. N + SN con prep.
4. Det. + N + S Adj. 10. N + S Adv.
5. N + SN 11. S Adj. + N + SN con prep.
6. N + S Adj.
SINTAGMA FRMULA
12. Det. + S Adj. + N + SN con prep.
SINTAGMA FRMULA
TRUCO
Excepto los determinan-
tes, todo lo que acompa-
a al ncleo del SN son
complementos: comple-
mento del nombre (CN)
y aposicin (Ap.).
2. RAYA QUE TE RAYA
Subraya con dos lneas las aposiciones (Ap.) de estas oraciones y con una el sin-
tagma nominal (SN), con o sin preposicin, en el que aparece cada aposicin:
Mxico, distrito federal, est superpoblada.
1. Tiene el premio Prncipe de Asturias.
2. Vive en Arjona, un pueblo de Jan.
3. Subi al Naranjo, una cumbre difcil.
4. Acudi al torneo Conde de God.
5. La Copa Amrica es una famosa regata.
6. Luis, mi primo, llega maana.
Caperucita roja.
Los tres cerditos.
El abuelo.
Conan, el brbaro.
Gladiator.
La colmena.
ET, el extraterrestre.
Los pjaros.
Diario de un skin.
La cena de los idiotas.
6 El halcn malts.
El seor de los anillos.
La tnica sagrada.
Los ltimos das de Pompeya.
Las sandalias del pescador.
El cabo del miedo.
Crimen perfecto.
Loca academia de polica.
Mar adentro.
Todos los hombres del presidente.
3
2
5
1
2
5
2
9
7
7
4
4
12
7
7
6
11
10
8
TRUCO
El sintagma adjetivo
y el sintagma adverbial
pueden estructurarse
de manera igual.
3. ES FCIL ANALIZAR SI SABES QU BUSCAR
Subraya con una lnea los sintagmas nominales (SN), con o sin preposicin, de
las siguientes oraciones y con dos los sintagmas adjetivos (S Adj.), los sintagmas
nominales con preposicin (SN con prep.) y los sintagmas adverbiales (S Adv.)
que funcionan como complementos del nombre (CN) dentro de cada sintagma
nominal (SN):
1. El chicle sin azcar es mejor.
2. Me gusta su nuevo disco.
3. Es ms largo que un da sin pan.
4. Treme ese libro de Benito Prez Galds, por favor.
5. La comida salada da bastante sed.
6. El tren de Soria se retrasar.
7. Coge la silla de tu compaero.
8. Ponte el vestido rojo.
9. Lleva los zapatos de su hermana.
10. Se aventuraron navegando ro arriba.
11. El Gran Can est en Amrica del norte.
12. Este es su precioso anillo de compromiso.
SN SN con prep.
4. RAYA QUE TE RAYA
Tras subrayar con una lnea el ncleo de cada uno de los sintagmas adjetivos
(S Adj.) y adverbiales (S Adv.) de las siguientes oraciones, y con dos sus respec-
tivos complementos, indica el tipo de sintagma que es en cada caso:
Est en casa de Miguel.
Esa chica es muy guapa de cara.
Estamos cerca de mi casa.
1. Ya estoy bien del todo.
2. Est loco de atar.
3. Esto es fcil de hacer.
4. Vivo muy lejos de aqu.
5. Acab mal de la cabeza.
6. Parece difcil de resolver.
7. Lo dijo increblemente bien.
8. Est libre de impuestos.
9. Est demasiado alto para m.
10. Llegar maana por la tarde.
sintagma adjetivo (S Adj.)
sintagma adverbial (S Adv.)
15
sintagma adverbial (S Adv.)
sintagma adjetivo (S Adj.)
sintagma adjetivo (S Adj.)
sintagma adverbial (S Adv.)
sintagma adverbial (S Adv.)
sintagma adjetivo (S Adj.)
sintagma adverbial (S Adv.)
sintagma adjetivo (S Adj.)
sintagma adjetivo (S Adj.)
sintagma adverbial (S Adv.)
SN
SN
SN
SN
SN
SN
SN
SN
SN
SN S Adv.
SN con prep.
S Adj.
S Adj. SN
SN
SN SN con prep. SAdj.
SN SN con prep.
SN con prep.
SN con prep.
SN S Adj. S Adv.
SN SN con prep.
SN con prep.
SN S Adj.
SN con prep.
16
5. BUSCA LA PISTA
Fjate bien en los modelos y resuelve el anlisis sintctico de las oraciones de la
siguiente pgina, ya que tienen la misma estructura o similar:
N
Det. N N CN
S Adj.
N Ap.
SN
N CD
SN
S
SN
PV
SV
N Det.
N Ap.
SN
SN
N
Det. N
(prep.) SN
Det. N Det. N CN
SN con prep.
SN SN
SN
N
Det. N CN
S Adj.
SN (prep.)
N
SN (prep.)
N
CN
S Adj.
N CN
SN con prep.
N Det. Ap.
SN
SN
Atrib.
SN
(prep.) SN
SN con prep.
N
CN
Det.
N
(prep.) SN
SN con prep.
IMPORTANTE!
En los anlisis
sintcticos,
identificaremos las
funciones sintcticas
en la parte superior
con el color azul
y las categoras
sintagmticas,
debajo en negro.
N N
CN
SN con prep.
Det. N
PN
SV
S
SN
(prep.) (prep.)
CN
SN con prep.
CCL
SN con prep.
S
SN
PV
SV
N
Det. N CN
SN con prep.
Asterix, el galo, tiene edicin china. Jack, el destripador.
La casa de mi to est en la costa de Cdiz.
El loco del pelo rojo.
Este es el retrato del rey Carlos I de Espaa.
Por amor al arte.
(prep.)
17
IMPORTANTE!
FUNCIONES DENTRO
DEL SN: Det., N, CN
(S Adj.), Ap. (SN),
CN (SN con prep.),
CN (S Adv.).
FUNCIONES DENTRO
DEL S Adj.: N, C Adj.
(S Adv.), C Adj.
(SN con prep.), C Adj.
(S Adj.).
FUNCIONES DENTRO
DEL S Adv.: N, C Adv.
(S Adv.), C Adv.
(SN con prep.).
Hijos de un dios menor.
Mara, mi prima, toma pan integral.
El secador de pelo est en el cuarto de bao.
David, el gnomo.
Ellos son los ganadores de la copa UEFA de ftbol.
Vida de una dama rusa.
N N
Det. N
N
N
N
N
N
N
Det. N N CCL CN
Det. N CN Ap.
Det. N
N
S PN
N Atrib.
CN
Det. N
Det. N
Det. N
N
N
CN N CN
SN SN
SN
CN
S Adj.
Det. N CN
S Adj.
CN
S Adj.
CN
SN con prep.
SN con prep. SN con prep.
Ap. N CD
SN
N Ap.
SN
S
SN
S
SN
PV
SV
PV
SV
SN
SN
SN con prep. SN con prep.
(prep.) SN (prep.)
SN (prep.)
SN
SN SN con prep.
SN con prep.
(prep.)
(prep.) SN
SN
SV SN
(prep.) (prep.) SN SN
Cumbres lejanas.
18
6. HALLA LA FRMULA
Fjate en las partes subrayadas de las siguientes oraciones y completa las frmu-
las correspondientes a los sintagmas adjetivos y adverbiales:
Era noble de espritu. S Adj. = N + C Adj.
1. Esto me parece demasiado extrao. S Adj. = C Adj. +
2. Ahora no estoy bien de la vista. S Adv. = N +
3. Jos Luis es fcil de convencer. S = N +
4. Este muchacho es duro de roer. S Adj. = + C Adj.
5. Esa historia es difcilmente creble. S = C Adj. +
6. Ya estamos cerca de nuestro destino. S = N +
7. FORMULA LA FRMULA
Fjate en las partes subrayadas en los siguientes sintagmas y relaciona cada uno
con su frmula de estructura correspondiente, tal como aparece en el modelo:
IMPORTANTE!
Recuerda las
abreviaturas: C Adj.
(complemento del
adjetivo) y C Adv.
(complemento del
adverbio).
IMPORTANTE!
Recuerda que,
adems del
sustantivo y del
pronombre, un
adjetivo o un adverbio
con determinante
tambin pueden ser
ncleo de un SN.
S Adv. = N + C Adv. (SN con prep.)
Todo para mi familia. SN = N + CN (S Adv.)
Lejos de la ciudad. SN = Det. + N + Ap. (SN)
El premio Nobel. SN = N + CN (S Adj.)
Solo en Pars. SN = Det. + N + CN (SN con prep.)
Montaa adentro. SN = Det. + N + CN (S Adj.)
El acueducto de Segovia. S Adj. = N + C Adj. (SN con prep.)
Dos listos muy listos. SN = N + CN (SN con prep.)
8. Y DEL REPASO DE NUEVO NO PASO
Tras repasar esta unidad, indica si son verdaderas (V) o falsas (F) las siete afir-
maciones siguientes:
1. El ncleo no puede faltar en ningn sintagma.
2. Todo lo que no es ncleo es accesorio y puede no aparecer en los sin-
tagmas.
3. El ncleo de un sintagma nominal (SN) solo puede ser un nombre.
4. Un adjetivo precedido de determinante, un pronombre o un infini-
tivo tambin pueden ser ncleos de un sintagma nominal (SN).
5. Los adverbios solo pueden complementar a los adjetivos y a otros ad-
verbios.
6. Alguna vez, un adverbio puede ser complemento del nombre (CN).
7. Los complementos del ncleo de un sintagma pueden llevar, a su vez,
otros complementos.
N
C Adv.
C Adj. Adj.
N
Adj. N
C Adv. Adv.
V
V
F
V
F
V
V
V F
3
11. La frmula de estructura de los sintagmas La rama de oro y La rama dora-
da es SN = Det. + N + S Adj.
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
12. En La rama de oro y La rama dorada, las partes subrayadas son CN.
13. El SN El rey Juan Carlos corresponde a la frmula SN = Det. + N + SN.
5. Las partes subrayadas en La silla de estilo renacimiento de la sala son CN.
6. Un SN dentro de otro SN desempea la funcin de Ap., nunca de CN.
14. La parte subrayada en El tesoro de Sierra Madre funciona como Ap.
7. Las partes subrayadas en El can Cerbero es un mito griego funcionan como
Ap. y CN, respectivamente.
8. La frmula de estructura de los sintagmas Listo para ti y Harta de ella es
S Adj. = N + SN con prep.
9. Bien de la mano y tristemente cierto son S Adv.
10. En la cuestin 9, el primero es un S Adv., y el segundo, un S Adj.
11. Los sintagmas El loco de la colina y El ltimo de la fila son S Adj.
12. Los sintagmas anteriores no son S Adj., sino SN porque los adjetivos van
precedidos de determinantes.
S o l u c i n : 1 . F ; 2 . V ; 3 . V ; 4 . V ; 5 . F ; 6 . V ; 7 . V ; 8 . V ; 9 . F ; 1 0 . V ; 1 1 . F ; 1 2 . V ; 1 3 . V ; 1 4 . V ;
1 5 . F ; 1 6 . V ; 1 7 . V ; 1 8 . V ; 1 9 . V .
A
13. Cerca de mi casa; Ayer por la tarde y Maana por la maana corresponden
a la frmula S Adv. = N + SN con prep.
14. En El da del santo de Juan y El chico del pelo rojo, un CN incluye otro CN.
15. Las partes subrayadas en los siguientes sintagmas son sus ncleos: Verdade-
ramente formidable; Ciertamente triste y Absolutamente cierto.
16. Los subrayados anteriores son incorrectos porque los tres son S Adj. y en
dos de ellos est subrayado el adverbio, complemento del ncleo adjetival.
17. El ncleo es lo nico que no puede faltar en ningn sintagma.
18. Un sintagma adverbial puede funcionar como CN, por ejemplo: ro abajo.
19. Duro de pelar y Fcil de decir tienen en comn que el C Adj. (SN con
prep.) tiene como ncleo un infinitivo con valor de sustantivo.
19
20
NOCIN DE PREDICADO NOMINAL
1. VERBISOPA
En la siguiente sopa de letras encontrars seis verbos en infinitivo que pueden
leerse en horizontal, en vertical y en diagonal. Localzalos y antalos segn
sean copulativos o predicativos:
4
FUNCIONES DENTRO
DEL PREDICADO NOMINAL
COPULATIVOS
PREDICATIVOS
TRUCO
Un verbo copulativo
atribuye caractersticas
al sujeto.
IMPORTANTE!
No es copulativo
el verbo estar
cuando solo lleva
circunstancial
de tiempo, de compaa
o de lugar.
2. CRUZ Y RAYA
Subraya el predicado de las siguientes oraciones y marca con una cruz los que
sean predicados nominales (PN), como en el ejemplo:
TRUCO
Para encontrar
un predicado
nominal (PN),
el verbo copulativo
hay que buscar.
X
X
ngel est muy contento.
La charla fue aburrida.
Mara ha estado en Japn.
Yo no fui la elegida.
Aqu no estn tus zapatos.
Esa pelcula parece buena.
Ya s todas las respuestas.
Fui a la fiesta de ayer.
S ms tolerante con los dems.
Luis fue educado por sus tos.
Esta situacin es incmoda.
El ladrn ha sido detenido.
Mis primos estn en casa hoy.
El perro apareci en el parque.
Hoy est muy inquieta.
Antn es muy educado.
Los vecinos lo eligieron alcalde.
Todos quieren su compaa.
El lunes estar en la playa.
Aquel da fue el mejor.
No se ha visto bien el eclipse.
Ya s la fecha del concierto.
El aplauso se oy desde casa.
Mi ta se fue de viaje.
B U L I N A L D U B O I
E L A N C O A H P A T P
U C T R H A R P O L R E
S A S L T I A A S A B S
A P L U O P D O T M O C
E L A N U T A S R A Q A
O M S R M T E C A R U R
O M S I E I P A B O E A
N C E I R C T E M E R O
E I N D O N E J U O M L
T N O B I O T R A E N A
E P I U J R L E O S E R
IMPORTANTE!
Conviene no confundir
fui, fuedel verbo ser
con fui, fuedel verbo
ir, ni el imperativo del
verbo ser con el
presente de saber.
IMPORTANTE!
En la pasiva vers
que ser es
el verbo auxiliar
y no tiene
predicado nominal.
ser
estar
parecer
temer
pescar
ir
X
X
X
X
X
X
X
El vestido est corto de mangas.
LA FUNCIN DE ATRIBUTO
1. Y EL ATRIBUTO ES EL SINTAGMA ADJETIVO!
Subraya con una lnea los predicados nominales (PN) que encuentres en las ora-
ciones siguientes y rodea con un crculo cada uno de los atributos (Atrib.) cuyo
ncleo sea un adjetivo:
2. EL ADJETIVO Y SUS AMIGOS
Completa los siguientes anlisis morfosintcticos sealando los sujetos (S), los
predicados nominales (PN), los atributos (Atrib.) y los complementos del adjetivo
(C Adj.) con sus respectivos componentes:
TRUCO
Solo llevan
predicado nominal
parecer, ser y estar.
La reunin fue largusima. Jess es el profesor.
Se ha puesto muy alegre. Me pones nerviosa.
El perro est rabioso. Pareces una seora.
Hoy vengo muy cansada. Laura no era fea.
Pareca asustado. Ayer pareca disgustado.
La encuentro plida. Qu felices estn!
El libro parece interesante. Hoy ests guapsima.
N
N
N
(prep.) SN
C Adj.
SN con prep.
C Adj.
S Adv.
Atrib.
S Adj.
N
PN
SV
S
SN
N
Estefana es muy ancha de caderas.
Su agenda est llena de dibujos. Alejandro es muy guapo de cara.
21
N
N
N
N Det. N
SN (prep.)
SN SN (prep.) (prep.) N
N
C Adj.
SN con prep.
N C Adj.
SN con prep.
C Adj.
SN con prep.
C Adj. N
S Adv.
Atrib.
S Adj.
N N N Det. N Atrib.
S Adj.
Atrib.
S Adj.
PN
SV
PN
SV
S
SN
S
SN
PN
SV
S
SN
22
3. Y EL ATRIBUTO ES EL SINTAGMA NOMINAL!
Subraya los predicados nominales (PN) que encuentres en las siguientes oracio-
nes y rodea con un crculo los atributos que sean sintagmas nominales (SN):
4. EL SUSTANTIVO Y SUS AMIGOS
Localiza los predicados nominales (PN) y completa los anlisis sealando los atri-
butos (Atrib.), las aposiciones (Ap.) y los complementos del nombre (CN):
Juan es nuestro mdico. Ese de ah es el doctor.
T sers la responsable. La capital de Noruega es Oslo.
Marga es muy amable. Pedro pareca todo un juez.
El rbitro fue el equivocado. El libro de informtica es mo.
Marta estaba la primera de la fila. Aquella es mi compaera.
La nieve era un manto blanco. La victoria fue su recompensa.
N
CN
S Adj.
N
Det. N Ap.
SN
Atrib.
SN
PN
SV
S
SN
N N
Ese es el nuevo premio Goya. Es la ansiada copa Davis.
Pareca un tren de juguete. Es mdico de familia.
Fue el ltimo de la lista.
Parece una escocesa autntica.
IMPORTANTE!
Hay oraciones
copulativas en las
que el atributo y el
sujeto son
intercambiables.
IMPORTANTE!
Recuerda que los
pronombres y
los adjetivos
precedidos
de determinante
funcionan como
sustantivos.
N N
Ap. N
SN
CN Det.
S Adj.
Atrib. N
N
N
N
SN
CN N N Det.
N N
SN con prep.
CN
SN con prep.
N Det.
N Det.
CN
S Adj.
N Det. CN
SN con prep.
Atrib.
SN
N Atrib.
SN
N Atrib.
SN
Atrib.
SN
PN
SV
PN
SV
PN
SV
PN
SV
PN
SV
SN (prep.) SN (prep.)
SN (prep.)
5. Y EL ATRIBUTO ES EL SINTAGMA NOMINAL CON PREPOSICIN!
Subraya, en las siguientes oraciones, los predicados nominales que encuentres y
rodea con un crculo los atributos que sean SN con preposicin:
6. EL RINCN DEL SN CON PREPOSICIN
Completa los anlisis morfosintcticos localizando en los predicados nominales
(PN), los atributos (Atrib.) y los elementos que componen cada uno de ellos:
Koldo era de Bilbao. Aquello fue entre ellos.
Alberto est de los nervios. El caf era sin azcar.
El coche est de pena. La moto es de Matas.
La caja es de mi abuela. El precio era con descuento.
El traje estaba con manchas. La blusa es sin mangas.
Ese reloj parece de oro. Los pasteles no son de chocolate.
N
Det. N Ap.
SN
SN
PN
SV
S
SN
Atrib.
SN con prep.
N N
Elena es de las islas Canarias. La idea fue de Alberto.
Este vino parece de buena cosecha.
Estoy en la ruina. La cena estuvo de maravilla.
Sergio est con catarro.
IMPORTANTE!
El verbo estar no es
copulativo sino
predicativo cuando no
lleva atributo ni
predicado nominal,
por ejemplo:
Sergio est con lvaro.
TRUCO
Cuando un SN con pre-
posicin complementa
al verbo estar, funciona
como atributo si equi-
vale a un adjetivo, por
ejemplo: Estoy en la rui-
na = Estoy arruinado.
CC Comp.
PV
(prep.)
23
N
N N Det.
N
N
Atrib. N
SN con prep.
N Det.
Atrib. N
SN con prep.
CN N
S Adj.
N Atrib. N
SN con prep.
N Det.
Atrib. N
SN con prep.
Atrib. N
SN con prep.
N Det.
PN
SV
S
SN
PN
SV
PN
SV
S
SN
PN
SV
PN
SV
S
SN
S
SN
SN (prep.)
SN (prep.) SN (prep.)
SN (prep.) SN (prep.)
24
7. DE IGUAL A IGUAL
A continuacin, tienes los anlisis morfosintcticos de cinco oraciones cuyo pre-
dicado es nominal (PN). Fjate bien en ellos, busca la misma estructura (o simi-
lar) en las oraciones cuyos anlisis aparecen sin resolver en la pgina siguiente
y compltalos:
N
Det. N Ap.
SN
SN
PN
SV
(prep.)
CN
SN con prep.
Det. N
Atrib.
SN
N
S
SN
N
Ese es el barco del capitn Garfio.
N
SN
C Adj.
SN con prep.
N
(prep.)
Atrib.
S Adj.
N N
PN
SV
S
SN
Ana parece enfadada de verdad.
Det. N
(prep.) SN
CN
SN con prep.
PN
SV
SN
Det.
(prep.)
Det. N
Atrib.
SN con prep.
N
S
SN
N
El meln es de la huerta de su primo.
N
Atrib.
S Adv.
N N
PN
SV
S
SN
Yo estoy bien.
N
N
Atrib.
SN
N
CN
S Adj.
N
PN
SV
S
SN
Aquel fue un gran da.
Det.
IMPORTANTE!
Un adverbio puede
desempear la
funcin de atributo,
por ejemplo:
Juan est mal.
Pilar parece una chica muy amable.
Yo estoy harto de excusas. El enfermo est peor.
La cama est sin el edredn de plumas.
Su nico patrimonio es la casa de la calle Serrano.
25
N
C Adj. N
S Adv.
CN Det. N
N
N
N
S Adj.
C Adj. N
SN con prep.
Atrib. N N
SN
Atrib. N Det. N
N
S Adv.
Atrib. N Det. N
SN con prep.
Atrib. N CN Det. N
SN S Adj.
CN N Det.
SN con prep.
CN Det. N N
SN con prep.
Atrib. N N
S Adj.
PN
SV
S
SN
PN
SV
S
SN
PN
SV
S
SN
PN
SV
S
SN
PN
SV
S
SN
SN (prep.)
SN (prep.)
SN (prep.)
SN (prep.)
Ap. Det. N
SN
El chico es de mi pueblo. El valle parece una postal navidea.
Eva est mal de la garganta. El plato estaba lleno de sopa.
Este es el cuento de la gallina Marcelina.
8. Y AHORA, SIN AYUDA
Teniendo en cuenta todo lo que has visto a lo largo de esta unidad, analiza mor-
fosintcticamente las siguientes oraciones:
26
N
Ap. Det. N
SN
Atrib. N N
SN
SN (prep.)
CN N Det.
SN con prep.
N Det. N
SN (prep.)
SN (prep.)
SN (prep.)
Atrib. N N Det.
S Adj.
Atrib. N N
S Adv.
C Adj. N
SN con prep.
C Adv. N
SN con prep.
PN
SV
S
SN
PN
SV
S
SN
PN
SV
PN
SV
S
SN
S
SN
N N Det.
Atrib. Det. N N
SN
Atrib. Det. N N
SN con prep.
PN
SV
S
SN
CN N Det.
S Adj.
V F
4
11. Todos los verbos son predicativos excepto ser, estar y parecer.
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
12. Los verbos copulativos llevan predicado nominal (PN).
13. Mara fue de excursin y Mara fue excursionista son dos oraciones con PN.
14. Mara fue de excursin no tiene verbo copulativo.
15. De S todo el temario y S todo corazn, solo la ltima es copulativa.
16. Todo se vende y No se estaba mal del todo contienen el verbo ser.
17. S puede ser forma verbal de ser y de saber.
18. Aquel ao fue el mejor y Aquel ao se fue el mejor son dos oraciones con PN.
19. De las dos oraciones anteriores, solo Aquel ao fue el mejor lleva PN.
10. El verbo estar no es copulativo cuando solo lleva CC de tiempo, de lugar
o de compaa.
11. Las palabras subrayadas en Pareces triste; Se ha puesto muy contento; Est en
Madrid y Luisa es de Len son atributos.
12. De las cuatro oraciones anteriores, tan solo son atributos triste y muy con-
tento porque son sintagmas adjetivos.
13. De las cuatro oraciones de la cuestin 11, tan solo son atributos triste y de
Len, porque indican caractersticas del sujeto.
14. La funcin de atributo puede ser desempeada por un SN, un SN con
prep., un S Adj. y un S Adv.
15. En Mara est harta de aguantar; Too es soldado profesional y Carmen es del
pueblo de al lado, los atributos incluyen otros complementos.
S o l u c i n : 1 . V ; 2 . V ; 3 . F ; 4 . V ; 5 . V ; 6 . F ; 7 . V ; 8 . F ; 9 . V ; 1 0 . V ; 1 1 . F ; 1 2 . F ; 1 3 . V ; 1 4 . V ;
1 5 . V ; 1 6 . F ; 1 7 . V ; 1 8 . F ; 1 9 . V ; 2 0 . V .
A
16. En la oracin El perro de tu amigo es blanco, no hay atributo (Atrib.).
17. Las palabras subrayadas de Mi padre ya est muy bien forman un S Adv. con
funcin de atributo.
18. Las oraciones Laura es del norte; Mi primo estuvo en Per; A veces pareca
muy lista y El abuelo est dormido tienen un PN.
19. Mi primo estuvo en Per es predicativa, porque el verbo no lleva atributo.
20. En Luis ser admitido en el equipo, el verbo ser no es copulativo, sino auxi-
liar de voz pasiva.
27
Elosa ha inspirado este cuadro.
1. OCULTIGRAMA
En este crucigrama se encuentran los verbos transitivos odiar, ver, imitar, elevar,
cantar, amar y temer. Resulvelo y, tras leer las verticales 3, 4, 5, 10, 12 y 17,
completa las dos caractersticas ms importantes de los verbos transitivos:
28
5
FUNCIONES DENTRO DEL PREDICADO
VERBAL TRANSITIVO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
HORIZONTALES: 1. Accin de acampar. / Pelear. 2. Antnimo de amar. / Mes veraniego con nombre mascu-
lino. / Det. posesivo de 3

pers. pl. 3. El que emite el mensaje. / Recipiente trmico. / 2

pers. pl. del impe-


rativo de ver. 4. Hacer imitaciones. / Lo desprende el agua al cocer. / Det. posesivo de 1

pers. del sing.


5. Primera consonante de atrs. / 1

pers. sing. del presente de indicativo de ir. / Dar maullidos. / Conso-


nante final de los infinitivos. 6. Levantar, subir. / 3

pers. pl. del presente de subjuntivo de cantar. / 2

pers.
sing. del imperativo de rer. 7. Adverbio de negacin. / Det. posesivo de 3

pers. sing. / Queris. / Abrevia-


tura de complemento. 8. La ltima consonante. / Camina hacia m. / Extraterrestre famoso. 9. Participio de
nevar. 10. Sentir temor. 11. Preposicin que indica compaa.
A V P CARACTERSTICA 1
L C D CARACTERSTICA 2
2. QUIN ES QUIN?
Subraya con una lnea los ncleos (N) del predicado verbal (PV) de estas oracio-
nes y con dos los complementos directos (CD):
Esta planta no tiene flores. Has comprendido el texto? Debes pensar pronto la solucin.
Tienes un gran problema! Ayer podaron los rboles. Hay que cruzar la calle por aqu.
El hallazgo supuso un avance. Espero tu llegada con ansiedad. Contempl la belleza del paisaje.
A
O
E
I
T
E L
N O S U A
V E
N
T
C O N
E M E R
E V A D O
N E T
M I S C
Z
E V A R C A N T E N R E
V O Y M A U L L A R R
M I T A R V A P O R M I
M I S O R T E R M O V E D
D I A R J U L I O S U S
C A M P A D A L U C H A R
D
L E V A N O M P L E M E N T O I R E C T O
M I T E N O Z A S I V A
29
TRUCO
Lo que en pasiva es su-
jeto, en activa es com-
plemento directo.
3. LA LISTA
Anota las formas de pasiva en los casos en que sea posible y marca con una cruz
si el verbo es transitivo (T) o intransitivo (I):
ACTIVA PASIVA T I
amar X fue amado
venir X
X
X
X
X
XX
X
X
toser
decir
ganar
crecer
ACTIVA PASIVA T I
romper
rugir
seguir
marchar
ver
leer
4. CON LA PASIVA A VUELTAS
Teniendo en cuenta el truco que aparece a la derecha, transforma en voz pasiva
cada una de las siguientes oraciones y seala, en cada caso, el complemento di-
recto (CD) de la oracin activa y el sujeto paciente (S Pcte.) de la pasiva:
IMPORTANTE!
Si el CD es una
persona o un animal
al que se est
personificando, lleva
la preposicin a.
CD
Sintieron un ruido. ACTIVA Maana televisarn el partido. ACTIVA
S Pcte.
Un ruido fue sentido. PASIVA PASIVA
No escucharon a Ana. ACTIVA Dieron la noticia por la radio. ACTIVA
PASIVA PASIVA
Ayer publicaron la lista. ACTIVA Aplaudieron a la pianista. ACTIVA
PASIVA PASIVA
TRUCO RAPERO
Si no admite
voz pasiva,
la accin es
intransitiva.
T lo puedes comprobar
en ser cantado y cantar.
Si no se dice *fue ido,
es que ir no es transitivo.
Ana no fue escuchada. La noticia fue dada por la radio.
La pianista fue aplaudida. La lista fue publicada ayer.
El partido ser televisado maana.

fue roto
fue seguido
fue dicho
fue ganado fue visto
fue ledo

X
X
X
CD
CD
CD CD
CD
S Pcte.
S Pcte. S Pcte.
S Pcte. S Pcte.
30
5. UN CASO ESPECIAL: EL CD PRONOMINAL
Subraya el complemento directo (CD) de las siguientes oraciones, transfrmalas
en voz pasiva y comprueba el cambio del pronombre complemento directo (CD) en
pronombre sujeto (S):
VOZ ACTIVA VOZ PASIVA
CD S
6. OTRO CASO ESPECIAL: REFLEXIVIDAD Y RECIPROCIDAD
Aplicando los trucos de la derecha, seala el sujeto (S) y el complemento directo
(CD) e indica si la accin es reflexiva (RF), recproca (RC) o ninguna de las dos
( ):
TRUCO
En las oraciones reflexi-
vas directas, el CD es la
misma persona que el
sujeto.
Sin embargo, en las in-
directas, quien coincide
con el sujeto es el CI.
TRUCO
En los verbos recpro-
cos, los sujetos inter-
cambian la accin.
S CD
S CD
S CD
Te escuchamos.
Me descubrieron.
T eres escuchado.
No la creern.
Las oyes.
Lo juzgarn.
Los olvidaron.
Nos han admitido.
Os llamaron.
Te vimos ayer.
Lo he hecho.
Mara se lava. Ellas se aprecian. RF RC
RC RF
RF RF
RF RC
RC
RF
Yo me vestir luego.
Vosotros os abrigis.
T te has visto hoy?
l y ella se miraron.
Los dos se abrazaron.
Los novios se besan.
Tapa t al nio.
T tpate bien.
Luis no se afeita.
Juan la convenci.
Yo fui descubierto.
Ella no ser creda.
Ellas son odas por ti.
l ser juzgado.
Ellos fueron olvidados.
Nosotros hemos sido admitidos.
Vosotros fuisteis llamados.
T fuiste visto ayer por nosotros.
Ello ha sido hecho por m.
S CD
S CD
S CD
S CD S CD
S CD S CD
S CD S CD
7. NOMBRES POR PRONOMBRES
Subraya los complementos directos (CD) que encuentres en cada una de las ora-
ciones que aparecen a continuacin y sustityelos por los pronombres persona-
les correspondientes:
IMPORTANTE!
El pronombre
masculino de persona
con funcin CD puede
ser le (lo veo / le veo),
mientras que el
femenino siempre es
la (la veo).
IMPORTANTE!
El pronombre con
funcin CD puede ir
unido al final del verbo.
TRUCO
El complemento predica-
tivo (Pred.) es un nombre
o un adjetivo que se re-
fiere, a la vez, al verbo y
a otro sustantivo y con-
cierta con este ltimo en
gnero y en nmero.
TRUCO
Para no confundir el
Pred. con el CD, haz
la prueba de la trans-
formacin en pasiva:
comprobars que el
Pred. contina invaria-
ble: Nombraron direc-
tor a Luis Luis fue
nombrado director.
8. UN COMPLEMENTO ALGO CONFLICTIVO: EL COMPLEMENTO
PREDICATIVO
Teniendo en cuenta los dos trucos que tienes a la derecha, subraya el comple-
mento predicativo (Pred.) de cada una de las oraciones que tienes a continuacin
y relacinalo, mediante una flecha, con la palabra a la que se refiere, como en
el ejemplo:
Perd la cartera.
Cierra la ventana.
Csete el pantaln.
Llama a tus amigos.
No vimos a Pablo.
Cntame esa cancin.
Dinos tu opinin.
No soporto a sus primos.
Treme esos libros.
Coge ese pauelo.
Piensa la solucin.
Escucha a Sara.
La perd.
Cirrala.

Te veo muy triste.


Los vi tremendamente cansados.
El camarero sirvi fra la sopa.
La eligieron reina de las fiestas.
Sus hermanos la llaman Chiqui.
La encontr muy gil.
l lleg preocupado por el asunto.
Ayer la not enfadada.
Yo me siento feliz.
Os noto incmodos.
Puso perdido el mantel.
Ha dejado roto el perchero.
l se cree un genio.
Te considera buena persona.
TRUCO
Sustituir una palabra por
lo, la, los, las es otro tru-
co para descubrir el CD.
31
Csetelo.
Llmalos.
No lo vimos.
Cntamela.
Dnosla.
No los soporto.
Tremelos.
Cgelo.
Pinsala.
Escchala.
32
9. COMPLEMENTOS COMPLEMENTADOS
Tras observar atentamente los dos modelos que aparecen a continuacin, com-
pleta los anlisis morfosintcticos siguientes, indicando las funciones sintcticas y
las categoras sintagmticas que faltan y los respectivos complementos de cada
una de ellas:
N
CN
SN con prep.
PV
SV
N
SN (prep.)
CD
SN
N N
S
SN
SN con prep.
(prep.)
SN con prep.
PV
SV
SN
N
SN
(prep.)
S Adj.
N N
S
SN
N
SN con prep.
N Det.
SN (prep.)
SN (prep.)
N N
PV
SV
S
SN
N
Ap.
SN
N Det.
N
PV
SV
S
SN
N
N
Pred.
S Adj.
CD
SN
N C Adj.
S Adv.
PV
SV
S
SN
N N
IMPORTANTE!
Los ncleos del
complemento directo
(CD) y del
complemento
predicativo (Pred.)
pueden tener,
a su vez, sus propios
complementos
(Ap., CN, C Adj.).
Covadonga bebe agua sin gas.
(ellos, ellas) Nombraron ganadora de la regata a Beln.
(yo) Vi a sus primos de Tarragona.
Alejandro tiene un perro, un mastn.
(vosotros, vosotras) Dejadlos bien limpios.
N
N
CN
Det.
N CD
CD
C Adj.
Pred. CD
Det.
SN con prep.
SN
V F
5
11. Los verbos amar, cantar, saltar, temer, marchar y manchar son transitivos.
12. Para solucionar la cuestin anterior hay que comprobar los verbos aa-
diendo un lo CD (amarlo) o transformndolos en voz pasiva (ser amado).
13. El verbo ser no es transitivo.
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
14. Hoy televisan la carrera es la forma activa de La carrera ser televisada hoy.
15. El enunciado anterior es correcto porque, para transformar en voz pasiva,
hay que cambiar el verbo por la forma auxiliada con ser.
16. Los subrayados en Dmelo; Cntasela; Vi a su primo son CD.
17. Los CD que van incorporados al verbo como en tremela se llaman elpticos.
17. El Pred. es un SN o un S Adj. que se refiere, a la vez, al verbo y a un sus-
tantivo con el que concierta en gnero y nmero.
18. Los subrayados en La not harta y Le considero buen chico son Pred.
S o l u c i n : 1 . F ; 2 . V ; 3 . V ; 4 . V ; 5 . V ; 6 . V ; 7 . F ; 8 . V ; 9 . V ; 1 0 . F ; 1 1 . F ; 1 2 . V ; 1 3 . F ; 1 4 . V ;
1 5 . F ; 1 6 . V ; 1 7 . V ; 1 8 . V ; 1 9 . V ; 2 0 . V .
A
18. Los CD que van incorporados al verbo como en tremela se llaman enclticos.
19. El CD lleva la preposicin a cuando alude a personas y, a veces, a animales.
10. El CD de un verbo reflexivo es siempre la misma persona que el sujeto.
11. Las oraciones Ellos se lavaron antes de cenar; Los dos amigos se saludaron y
Pedro y Luis se han peleado son reflexivas.
12. En la cuestin anterior hay dos oraciones recprocas.
13. En las oraciones Me lav bien; Se pein con cuidado; Tpate la boca y Abri-
gaos mejor, el CD indica que la accin es reflexiva.
14. Los pronombres subrayados en No le veo (a Luis); Te escucho; Ya lo he visto
(al perro) y Ya te lo dir (el secreto) desempean la funcin de CD.
15. El pronombre le solo puede funcionar como CI, nunca como CD.
16. El pronombre le puede funcionar como CD masculino de persona.
19. En la oracin Mara encontr muy contenta a su madre, el predicativo
(Pred.) es muy contenta, y a su madre es complemento directo (CD).
20. En la oracin Cervantes escribi El licenciado Vidriera, hay un complemen-
to directo (CD) dentro del que hay una aposicin (Ap.).
33
34
IMPORTANTE!
En las pasivas reflejas
la accin es pasiva,
aunque el verbo va en
voz activa y lleva el
elemento se.
Por esta razn,
no debes confundir
las pasivas reflejas
(tienen sujeto) con las
impersonales con se
(no tienen sujeto).
TRUCO
Si no son pasivas refle-
jas, las pasivas se pue-
den transformar en voz
activa.
TRUCO
Si cambias el nmero
del verbo de una ora-
cin en pasiva, la pala-
bra que tambin cam-
bie de nmero ser el
sujeto paciente.
2. DEL REPASO YO NO PASO
Seala con PS las oraciones en voz pasiva, con PR las pasivas reflejas y con una
raya las que vayan en voz activa, y subraya el sujeto de cada una:
1. PASIVAS HASTA EN LA SOPA
En la siguiente sopa de letras encontrars, adems de diez tipos de comida, al-
gunas de las funciones sintcticas que se pueden encontrar en las oraciones en
voz pasiva. Completa sus nombres en las definiciones correspondientes y local-
zalos en la sopa de letras:
6
FUNCIONES DENTRO DEL PREDICADO
VERBAL PASIVO
PR
PR PS
PS
PR
PR
PR
Se vende un piso.
___
___
___
Mara fue caminando.
Se ha visto un ovni.
Su nota fue un seis.
Los amigos se escogen.
Ellos no fueron listos.
PS El ladrn fue apresado.
___ Esta es muy pesada.
Yo no fui aprobado.
Ellas no fueron vistas.
Se compran alhajas.
La obra no se represent.
P C N E: sujeto de la oracin en voz pasiva que concuerda en per-
sona y nmero con el verbo, pero no realiza la accin.
A NT : en la oracin en pasiva, es un tipo de complemento, pero, al
transformar la oracin en voz activa, pasa a funcionar como sujeto.
AP I I : SN que complementa al ncleo de otro SN.
P E IC T V : nombre o adjetivo que complementa al verbo y al
sujeto de la oracin en pasiva.
COMPLEMENTO D L N M R : SN con prep. o S Adj. que
complementa a un nombre.
COMPLEMENTO D L A J T V : nombre o adverbio que
complementa a un adjetivo.
D E L A D J E T I V O Z I
A R R O Z P A N T A D A S
P A I S V A E R L Z E J A
V G A C O C I D O F L O P
E E M A R I S C O I N C O
R N E R P E S C A D O E S
D T Z O I N T O R E M B I
U E O L O T A L I O B O C
R L E N T E J A S S R L I
A M I N E S T R O N E L O
P R E D I C A T I V O A N
A
G
O
R D A I
E
E D E I O
O B E
O
S C N
E E
I E T
IMPORTANTE!
El verbo en voz pasiva
puede intercalar
adverbios.
IMPORTANTE!
El C Ag. puede llevar la
preposicin de: Fue
mimado de todos.
IMPORTANTE!
El predicativo (Pred.)
complementa al verbo
y a un sustantivo.
IMPORTANTE!
Los participios son
pasivos y pueden llevar
C Ag.: mueble destruido
por la carcoma.
TRUCO
El complemento agente
(C Ag.) de la oracin
en pasiva es el sujeto
de la correspondiente
en activa.
TRUCO
Si el Pred. es sustantivo,
llevar CN y/o Ap.; pe-
ro si es adjetivo, llevar
C Adj.
3. DESCUBRE EL AGENTE
Transforma en voz activa las siguientes oraciones en pasiva y subraya el comple-
mento agente de cada una de ellas:
4. CUANDO EL VERBO ES PASIVO TAMBIN HAY PREDICATIVO
Subraya el complemento predicativo (Pred.) en cada una de las siguientes ora-
ciones en voz pasiva y, mediante una flecha, relacinalo con el sustantivo con el
que concuerda:
5. EL PREDICATIVO Y SUS AMIGOS
Ya sabes que el complemento predicativo puede llevar, a su vez, sus propios com-
plementos. Subraya el Pred. de cada oracin, rodea con un crculo su comple-
mento e indica su correspondiente funcin sintctica:
Ella fue descubierta por m.
l es admirado por su vecino.
La calle fue cubierta por la nieve.
Ana no ser admitida por l.
Eva fue muy aplaudida por Ion.
Luis era muy querido de todos.
Yo la descubr.

Mara fue elegida reina de las fiestas.


Felipe ser proclamado Rey de Espaa.
El escalador es apodado el hombre araa.
La maleta se enterr llena de dinero.
El roscn fue servido relleno de nata.
CN

Carlos fue elegido delegado.


Marta ser nombrada dama de honor.
El traje se hizo pequeo.
Los licores se servirn fros.
Este ladrn es llamado el Rano.
El caf se toma muy caliente.
El libro se entreg ya revisado.
l era apodado Manostijeras.
35
Su vecino lo admira.
CN
Ap.
C Adj.
C Adj.
La nieve cubri la calle.
l no admitir a Ana.
Ion aplaudi mucho a Eva.
Todos queran mucho a Luis.
36
6. QU SUJETO MS PACIENTE!
Completa los anlisis morfosintcticos de estas oraciones en voz pasiva:
N
SN
PV
SV
(prep.)
CN
S Adj.
N Det. Det.
C Ag.
SN con prep.
Det. N N
S Pcte.
SN
N
S Pcte.
SN
SN (prep.)
N CN
SN con prep.
CC
Neg.
S Adv.
N
N
PV
SV
N N
SN
SN (prep.) SN (prep.)
N
SN con prep.
N N
SN con prep.
N
PV
SV SN SV
SN con prep.
PV
SV
S Pcte.
SN
S Adj.
N Det.
(prep.) SN
N
IMPORTANTE!
Fjate bien en que las
lneas de color azul
corresponden a
funciones sintcticas
y las de color negro, a
categoras
sintagmticas.
IMPORTANTE!
Recuerda que el sujeto
omitido va entre
parntesis porque no
aparece explcito
en la oracin.
IMPORTANTE!
Las oraciones en
pasiva refleja pueden
no llevar complemento
agente (C Ag.).
TRUCO
El C Ag. siempre es un
SN con prep.
TRUCO
Las oraciones en voz
pasiva nunca llevan CD.
Este descubrimiento ser admirado por todas las personas cultas.
No se admitirn solicitudes sin pliza.
Fue visto por Ana. (l, ella). Se apagarn las luces de la sala.
El delincuente fue perseguido por la polica municipal.
N
CN
C Ag. N Det.
Det. CN C Ag.
S Pcte. PV S Pcte.
7. DE PASIVA A ACTIVA
Transforma en voz activa las siguientes oraciones pasivas y analzalas:
N Det.
C Ag.
SN con prep.
N
SN (prep.)
Det. N
S Pcte.
SN
PV
SV
N Det.
CD
SN
N Det. N
S
SN
PV
SV
PASIVA ACTIVA
La paella ha sido hecha por mi padre. Mi padre ha hecho la paella.
El aviso fue odo por un radioaficionado. Un radioaficionado oy el aviso.
La clase ser dada por el profesor Sez.
El profesor Sez dar la clase.
Eva abri la caja de bombones.

La caja de bombones fue abierta por Eva.

37
N Det. N
N
N
N
N
N Det. N
Det. N Det.
SN (prep.)
SN (prep.) (prep.)
SN SN (prep.) (prep.)
SN (prep.)
C Ag. N N Det.
SN con prep.
C Ag. N N Det.
SN con prep.
N C Ag. N N N CN Det.
SN con prep.
N CN Det.
SN con prep.
SN con prep.
Ap. N Det.
SN
Ap. N Det. N
SN
CD
SN
CD
SN
CD N N Det.
PV
SV
S Pcte.
SN
PV
SV
S Pcte.
SN
PV
SV
S Pcte.
SN
PV
SV
S
SN
PV
SV
S
SN
PV
SV
SN
S
SN
38
8. Y ESTAS SIN AYUDA!
Transforma en voz activa, ahora sin ayuda, las siguientes oraciones pasivas y
realiza sus respectivos anlisis morfosintcticos:
PASIVA
ACTIVA
PASIVA
ACTIVA
La cena ser servida por un restaurante de moda.
Aquel jugador fue fichado por un equipo ingls.
Un restaurante de moda servir la cena.
Un equipo ingls fich a aquel jugador.
N
SN (prep.)
SN (prep.)
SN (prep.)
SN (prep.)
SN (prep.)
N N C Ag. Det.
N
N
Det.
SN con prep.
N N CN Det.
N N
N
Det.
SN con prep.
CD
SN
N
N
Det. Det.
Det.
CN
S Adj.
C Ag.
SN con prep.
N N Det. CN
S Adj.
CD
SN con prep.
N CN Det.
SN con prep.
PV
SV
S Pcte.
SN
PV
SV
S Pcte.
SN
PV
SV
S
SN
PV
SV
S
SN
N
V F
6
11. Una oracin en voz pasiva puede incluir las siguientes funciones: S Pcte.,
ncleo del predicado verbal, CD y C Ag.
12. El CD solo aparece en las oraciones en voz activa.
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
13. El C Ag. de la oracin en pasiva es el sujeto cuando se transforma en activa.
14. En una de estas oraciones falta el C Ag.: Las nias eran vigiladas por la moni-
tora; Aquel chico fue perseguido por ladrn; Ayer fue perseguido por un ladrn.
15. Para resolver la cuestin anterior hay que pasar las oraciones a voz activa y,
as, descubrir si todas tienen sujeto.
16. Una de estas oraciones no es pasiva: Fuimos examinados por el mdico; Fui-
mos caminando por el parque; Fuimos descubiertos por el conserje.
17. Las siguientes oraciones intercalan un adverbio en el verbo en voz pasiva:
Ella fue muy criticada por la prensa; Ella era bastante admirada por el pblico.
18. Ninguna de las oraciones siguientes son pasivas: Ella era bastante antipti-
ca; No se admiten cheques; Yo fui elegido.
19. En la cuestin anterior, la primera oracin es copulativa; la segunda, pasi-
va refleja, y la tercera, pasiva.
10. Las siguientes oraciones no son pasivas porque no llevan C Ag.: Se aceptan
cheques; Se vende un apartamento; Se hacen paellas de encargo.
11. Las pasivas reflejas no llevan habitualmente C Ag.
12. Las palabras subrayadas en las siguientes oraciones son Pred.: Jos fue nombra-
do ministro; El consom se sirvi fro; Luis fue considerado apto para el trabajo.
13. La parte subrayada en Un lobo hambriento fue descubierto por el guardabos-
ques funciona como C Ag.
S o l u c i n : 1 . F ; 2 . V ; 3 . V ; 4 . V ; 5 . V ; 6 . V ; 7 . V ; 8 . F ; 9 . V ; 1 0 . F ; 1 1 . V ; 1 2 . V ; 1 3 . V ; 1 4 . F ;
1 5 . V ; 1 6 . V ; 1 7 . V ; 1 8 V .
A
14. La parte subrayada en Mara era considerada la mejor funciona como CD.
15. En la cuestin anterior, la mejor no es CD, sino Pred.
16. En los siguientes ejemplos, el verbo ser no es auxiliar de pasiva, sino verbo
atributivo: Ana fue la elegida; Ella era muy interesada.
17. En una pasiva refleja, el sujeto se localiza cambiando el nmero del verbo.
18. El CD de la voz activa es el S Pcte. de la pasiva.
39
40
1. VERBISOPA
En esta sopa de letras puedes leer, en vertical y en horizontal, trece verbos transiti-
vos, tres copulativos y once intransitivos. Localzalos y antalos en su grupo corres-
pondiente:
7
FUNCIONES DENTRO DEL PREDICADO
VERBAL INTRANSITIVO
TRUCO
Los verbos intransitivos
no admiten CD ni voz
pasiva.
TRUCO
Para identificar si un
verbo es transitivo o
intransitivo, bscalo en el
diccionario; all aparece-
r como tr. (o trans.) o
intr.
IMPORTANTE!
Recuerda que los
verbos copulativos
son intransitivos.
IMPORTANTE!
No es para que te
asombre
ver un indirecto doble.
2. SUBRAYA CON CUIDADO EL INDIRECTO ENCONTRADO
Ten en cuenta los trucos de la derecha y subraya los complementos indirectos (CI)
de las siguientes oraciones:
COPULATIVOS
TRANSITIVOS
INTRANSITIVOS
TRUCO
Para localizar el com-
plemento indirecto (CI)
de una oracin, sustit-
yelo por le.
TRUCO
En si lleva para o a
te debes t fijar,
pues el indirecto es
preposicin +
sintagma nominal.
C R U J I R V E N I R C
A E S T A R G U S T A R
N P A R E C E R A V S E
T I R A R A I G L E P C
A S I R E E Z I I R A I
R E S P I R A R R A R B
O R O E R S R A U N O I
R E I R L I A R E I R
U P A R T I C I P A R Z
S A R E X I S T I R C A
Le entregaron la carta a mi primo.
Con esos zapatos me duelen los pies.
A su abuela le tiembla el pulso.
A los ganadores les dieron un premio.
A m s me ha gustado.
Os sali muy bien la funcin.
Le temblaba la boca de rabia.
Nos ha surgido un problema.
estar, parecer, ser
recibir, roer, reir, respirar, cantar, liar, asir, tirar, usar, soar,
crujir, venir, gustar, participar, existir, rer, caer, urgir, salir,
veranear, ir
izar, raspar, or
IMPORTANTE!
El uso de lo, los para
CI se llama losmo, y el
uso de la, las, lasmo.
Ambos son usos
incorrectos.
3. CRUZ Y RAYA
En las siguientes oraciones, tacha con una cruz los complementos indirectos (CI)
que estn mal escritos y subraya los correctos:
TRUCO
El complemento indirec-
to nunca es lo ni la.
IMPORTANTE!
El pronombre de 3
persona que funciona
como complemento,
tanto directo como
indirecto, es se.
IMPORTANTE!
Los pronombres
personales que
funcionan como
complemento pueden
ir incorporados al
verbo, en cuyo caso se
denominan enclticos:
dselo.
IMPORTANTE!
Repasa la unidad 5 y
recuerda que las
oraciones reflexivas
con CD y CI, que
coincide con el sujeto,
se llaman reflexivas
indirectas.
Ahora dale a Mara su libro.
La dio un gran abrazo.
No las dar nada.
Nunca la dejar el juego a Sandra.
Las peg un gran susto.
Les di tu recado a todas.
Le dejar el coche a Juan.
Ensalas tu vestido nuevo.
No le entregaron el premio.
Djalos tu moto.
Lo entreg el paquete.
Le peg la gripe a su hermana.
Nos aprobaron Matemticas.
No os gustar nada ese sitio.
Se la daremos a Pedro.
Les cont las verdades.
Trenos algn regalo del viaje.
l me lo confes todo.
Se lo dijo a sus padres con tristeza.
Comntaselo ahora mismo.
Ya te lo contar maana.
Me duele mucho su actitud.
Ponle la correa al perro.
Entrgasela rpidamente.
Os enviar las fotos por correo.
Dselo a tus amigos, por favor.
4. EN BUSCA DEL COMPLEMENTO INDIRECTO
Tambin los verbos transitivos pueden llevar complemento indirecto (CI), que sue-
le aparecer junto al complemento directo (CD). Subraya solo el CI en cada uno
de los siguientes predicados transitivos e intransitivos:
Dmelo a m.
Se atus el bigote con esmero.
Enjugate bien la cara.
No te toques las espinillas.
Se alis el flequillo cuidadosamente.
Pilatos se lav las manos.
Scate bien las orejas.
Se frotaban las manos con ansia.
Se mir el peinado en el espejo.
Me limpiar la herida ahora.
Se rizaba el pelo con el cepillo.
5. UN CASO ESPECIAL: LA REFLEXIVIDAD
Subraya los complementos indirectos (CI) en estas oraciones reflexivas:
41
42
6. ALGO MUY SIMPLE
Fjate en el modelo y completa los siguientes anlisis morfosintcticos:
IMPORTANTE!
Los pronombres
enclticos tambin
se analizan
sintcticamente.
N
CN
SN con prep.
N
SN (prep.)
CI
SN
N
N Det.
PV
SV
S
SN
(prep.) SN
SN
N Det.
N
(prep.)
SN con prep.
SN con prep. SN
S
SN
PV
SV
N N
S Adj. SN
N
SN
PV
SV
SN con prep.
SN (prep.)
NN
SNSN
N
S
SN SV
N
(prep.) SN
N N
SN con prep. SN
N N
SN
SN
PV
SV
Me gusta tu chaqueta de cuero.
Luisa ha trado un pastel de chocolate para la abuela.
Ese jersey te queda corto. (t) Dselo a tu hermano.
Yo se lo comentar a Susana.
N N
SN
N Det. N
SN
N N
(prep.)
S Adj.
SN con prep. SN
SN SV
Pepa le dej sus patines nuevos a mi novia.
CI
S
CD CI
Det. N
N
PV
CI CI
Det. N
S
N
Det. N
CN
N CD
Det.
CN
CI CD
S PV
CI
CI
CI Pred.
CD
IMPORTANTE!
El complemento de
rgimen tambin es
llamado suplemento
y complemento
regido.
IMPORTANTE!
Hay muchos verbos
que, para que la
oracin tenga
sentido completo,
rigen una
determinada
preposicin.
Esa preposicin,
junto a un sintagma
nominal, forma el
complemento de
rgimen.
7. DE RGIMEN
De las preposiciones a, con, de y en, anota la que rige cada uno de los siguien-
tes verbos para formar sus correspondientes complementos de rgimen (CR):
8. OBSERVA LA DIFERENCIA
Subraya con una lnea los complementos de rgimen (CR) que encuentres en las
siguientes oraciones y con dos, los complementos directos (CD):
IMPORTANTE!
Como habrs
observado, hay
verbos transitivos
(llevan CD) que,
cuando son
pronominales,
funcionan como
intransitivos (no
llevan CD y admiten
complemento de
rgimen).
pelearse
enfadarse
jugar
casarse
desconfiar
aburrirse
dirigirse
Confa en su intuicin.
No te enfades conmigo.
Se apart de la poltica.
Olvid el da de su llegada.
Los separ rpidamente.
Se cas con la prima de Esther.
Le dedic el concierto.
Hoy jugaremos al ftbol.
No la creas ms.
Hablar con Luis hoy.
Ella se divorci de su marido.
Confundimos el piso.
Se cambiaron la ropa.
Cambi el resultado del partido.
Te confiar mi opinin.
No me enfades.
Aparta el papel reciclado.
Ya se habr olvidado de todo.
Se ha separado del grupo.
El juez los cas ayer.
Se dedica a la msica.
Jugasteis ya el partido?
Cree ms en ella.
Hblale a Ana del asunto.
El juez los divorci.
Me confund de nmero.
Se cambi de ropa.
Cambi de idea.
cambiar
hablar
cambiarse
divorciarse
olvidarse
confiar
pensar
confundirse
acordarse
creer
cansarse
retirarse
separarse
apartarse
43
con
con
a, con
con
de
de, con
a
de
de, con
de
de
de
en
en
con, de
de
en, de
de, con
de
de
de
44
9. Y AHORA YA SIN INSTRUCCIONES
Analiza morfosintcticamente las oraciones siguientes:
Rosario se acordar de aquel magnfico viaje.
(nosotros, nosotras) No nos olvidaremos de este asunto.
La directora pens en la solucin adecuada.
(vosotros, vosotras) Les hablasteis de los cortes de trfico?
CN N Det.
N
N
N
Det.
N
N
N N
S Adj.
CN N Det.
S Adj.
CN N Det.
SN con prep.
CR
SN con prep.
CC Neg. N N CR
SN con prep.
N Det. N CR
SN con prep.
CR
SN con prep.
N N CI
SN
S Adv.
SN (prep.)
SN (prep.)
N SN (prep.)
SN (prep.)
SN (prep.)
PV
SV
S
SN
PV
SV
S
SN
PV
SV
S
SN
PV
SV
S
SN
V F
7
11. Los verbos gustar, existir, caer, veranear y temblar son intransitivos.
12. Para resolver la cuestin 1 hay que ver si los verbos admiten voz pasiva.
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
13. Las palabras subrayadas en A m me interesa; Te vi ayer; Te escribir algo hoy y
No me tiembla el pulso son complementos indirectos (CI).
14. Un verbo transitivo puede llevar, adems de CD, CI.
15. Me, te, nos, os, le, la, lo, les, las y los pueden funcionar como CD y como CI.
16. Lo, los y la, las funcionan como CD (a veces, le). Para el CI se usa le, les.
17. El uso de la, las y lo, los para el CI es una incorreccin que recibe el nom-
bre, respectivamente, de lasmo y losmo.
18. En los siguientes ejemplos, los pronombres estn usados correctamente:
Dala un beso; Entrgale los libros a Juana; Mralos bien; Pgalos un susto.
19. En la cuestin anterior hay un lasmo y un losmo.
10. Las oraciones Se frotaba las manos y Enjugate la cara son reflexivas.
11. Complemento de rgimen, complemento regido y suplemento son distin-
tos nombres que recibe una misma funcin sintctica.
12. Las palabras subrayadas en Se olvid de mi cumpleaos son CR, y en
Olvid mi cumpleaos, CD.
15. En la oracin Patricia me ha hablado de este asunto, no hay ningn CR.
S o l u c i n : 1 . V ; 2 . V ; 3 . F ; 4 . V ; 5 . F ; 6 . V ; 7 . V ; 8 . F ; 9 . V ; 1 0 . V ; 1 1 . V ; 1 2 . V ; 1 3 . V ; 1 4 . F ;
1 5 . F ; 1 6 . F ; 1 7 . V ; 1 8 . V ; 1 9 . V ; 2 0 . V .
A
13. Las palabras subrayadas en Mara salta muy bien a la comba; Me pele con
ella; Ayer jugamos a las cartas y No me he cambiado de ropa son CR.
14. En las oraciones Se enfad conmigo y Viene conmigo, la palabra conmigo es CR.
16. Las palabras subrayadas en Jug un partido estupendo funcionan como CR.
17. El CR es siempre un SN precedido de las preposiciones con, a, de o en.
18. Las palabras subrayadas en Salta a la vista y Salta a la comba tienen la mis-
ma estructura (SN con prep.), pero su funcin sintctica es distinta.
19. Los verbos con CR suelen ser intransitivos.
20. Muchos verbos pronominales rigen preposicin y, por tanto, CR.
45
C A U S A
46
1. TRUQUIGRAMA
Resuelve las horizontales y encontrars los nombres de seis complementos cir-
cunstanciales. Antalos a la derecha y, despus, busca en las verticales 2, 4, 6,
9, 10 y 11 las preguntas que sirven para descubrir cada uno de ellos:
8
COMPLEMENTOS
CIRCUNSTANCIALES Y MS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
HORIZONTALES: 1. Razn o motivo que justifica una accin. / Cien en nmeros romanos. 2. Manera, forma
de hacer algo. / Cien en romanos. / Cuarta vocal. / Quinientos en nmeros romanos. 3. Flauta, trompeta,
piano, violn Tambin objeto til. 4. Sitio, localizacin. / Iniciales de Predicado Nominal. 5. Un que sin
ue. / Sinnimo culto de perro. / Le falta la u para ser quod. 6. Utilizacin. / Quinientos en romanos. / Comi-
da triturada. 7. Puede ser atmosfrico o la sucesin de horas, das, aos / La segunda vocal. 8. Nombre del
capitn de Veinte mil leguas de viaje submarino. / Un que sin la e. 9. 1

pers. sing. del presente de indicativo


del verbo nadar. / Une, al revs. 10. Cincuenta en romanos. / rea de conocimiento a la que pertenece este
cuaderno. / Segunda vocal. 11. Personas que acompaan a otras.
LUGAR
TIEMPO
COMPAA
CAUSA
MODO
INSTRUMENTO
2. EL FLECHAZO
Subraya los complementos circunstanciales (CC) de estas oraciones y relaciona,
con flechas, cada uno de ellos con su tipo de circunstancial:
P
O
R
Q
U
E
CAUSA
M
I
L
T
C
COMPLEMENTOS
CIRCUNSTANCIALES
Por qu?
Cmo?
Con qu?
Dnde?
Cundo?
Con quin?
PREGUNTAS
Voy al partido con Juan.
Vivo en casa de mi to.
Cgelo con cuidado.
Ha llegado tarde.
Lmpialo con leja.
Me callo por respeto.
Vino Luis con su prima.
Hoy ir al parque.
Me her con una piedra.
Te ver el mircoles.
Se ha ido por mi culpa.
Sintate bien.
IMPORTANTE!
Los complementos
circunstanciales (CC)
pueden ser un SN
(precedido o no de
preposicin) y un
S Adv.
C
O C M O D O D
O
O
N
U
I
O M P A A
E M P O
G A R
S T R U M E N T O
D O
T N E M U R T S N
L
Q
U
T
N
N
L
C O M P A I A
L E N G U A
A D O E N
E M O U
I E M P O E
S O D P U E
C A N D Q
U G A R N
I
IMPORTANTE!
Las abreviaturas de
los complementos
circunstanciales (CC)
son: CCL (lugar), CCT
(tiempo), CCM (modo),
CCC (causa), CC Com.
(compaa), CCI
(instrumento).
3. DESCUBRE LA CIRCUNSTANCIA
Subraya los complementos circunstanciales de las siguientes oraciones y utiliza
las abreviaturas correspondientes para indicar de qu tipo es cada uno de ellos:
IMPORTANTE!
En algunas ocasiones,
podemos confundir
los complementos
circunstanciales con
otras funciones
sintcticas como el
predicativo (Pred.),
el complemento del
nombre (CN),
el atributo (Atrib.)
o el complemento
agente (C Ag.).
CCL CCT
Ese tren sale muy tarde de Logroo.
4. MUCHO OJO!
Presta mucha atencin a los

ojos

que aparecen a continuacin, seala la fun-


cin de las palabras subrayadas en las oraciones siguientes e indica, al lado de
cada una de ellas, el nmero de

ojo

que te ha servido para descubrirla:


1 El complemento del nombre (CN) que indica lugar no debe confundir-
se con el complemento circunstancial de lugar (CCL) que complemen-
ta al verbo.
2 El predicativo (Pred.) puede parecer un complemento circunstancial de
modo (CCM), pero, mientras el Pred. concierta con un sustantivo, el
CCM se refiere al verbo.
3 El verbo estar es copulativo y lleva atributo; cuando solo lleva comple-
mento circunstancial de lugar, de tiempo o de compaa, funciona
como predicativo.
4 Las palabras precedidas de preposicin que complementan al verbo ser
funcionan como atributo (Atrib.), porque equivalen a un adjetivo.
5 No hay que confundir el complemento circunstancial de causa (CCC)
con el complemento agente (C Ag.) de la voz pasiva porque ambos
vayan precedidos por la preposicin por.
El avin de Berln trae mucho retraso.
Hoy estar Pedro en Zaragoza.
La cometa de lvaro se elev silenciosa.
Mi primo Juan es de Cceres.
5
Se mueve con mucha elegancia por la pasarela.
Maana por la maana nos veremos en clase.
Por culpa del perro me ca ayer en la calle.
Se cubri cuidadosamente la cabeza con un pauelo.
Se le vio en el parque con varios amigos.
C Ag.
El sospechoso ser juzgado por el tribunal.
Debis hacerlo tranquilos.
Ayer mi hermano estuvo con su amigo.
El avin sali muy tarde de Vigo.
Ernesto fue condenado por ladrn.
Hoy estoy en forma.
47
1
3
2
3
1
5
3
2
4
CCM CCL
CCT
CCC
CCM
CCL
CN
CCL
CCL
CCC
CC Com.
Pred.
Pred.
Atrib.
Atrib.
CC Com.
CCI
CCT CCL
CCL
(t) Ven aqu enseguida.
5. COMPLETAR Y ANALIZAR
Completa los anlisis morfosintcticos siguientes:
48
N N
SN con prep.
N
SN (prep.) SN (prep.)
N
SN con prep.
SN
PV
SV
(yo) En enero escrib a Eva.
N
SN con prep. SN con prep.
N
SN (prep.) SN (prep.)
Det. N
SN SV
El atracador fue visto por casualidad por unos vecinos.
N
SN con prep.
N
SN (prep.)
S
SN
PV
SV
Los chinos comen con palillos.
N N
S Adv. S Adv.
N
S
SN SV
N Det.
SN con prep. S Adj.
SN (prep.)
N N
SN SV
Luis fue triste a la cita.
N
SN con prep. S Adj.
S Adv.
N SN (prep.)
N
S
SN
PV
SV
(l) ella) Vino del trabajo muy serio.
N
S Adj. S Adv.
N
(prep.) SN
N N
SN con prep.
S
SN SV
(ella) En clase siempre est atenta.
N
SN con prep.
SN (prep.)
S Adv.
N N
N
S
SN
PV
SV
Mi to hoy est en Pars.
CCT
S
CI
Det.
CCM
S Pcte. PV PV
N
N
N
Pred.
S
N
CCL CCT
PV
Atrib. Det. CCT CCL
PV
CCL CCL Pred.
C Adj.
Det.
C Ag. N CCL CCT
N
Det. N CCI
(l)
49
6. ORDEN EN EL CAOS
Un anlisis sintctico completo incluye sintagmas, funciones y tipo de oracin por
la voz, por el tipo de verbo y por la modalidad. Completa el cuadro resumen
anotando en su lugar correspondiente cada uno de los siguientes elementos:
S Recproca Nominal Transitiva
Dubitativa C Adv. Pasiva C Ag.
Ap. Desiderativa Verbal SN
Adverbial
TIPO DE
SINTAGMA
COMPONENTES
MORFOLGICOS
DE UN SINTAGMA
MODALIDAD
ORACIONAL
TIPO DE
ORACIN
POR LA VOZ
TIPO DE
ORACIN
POR EL VERBO
FUNCIONES
SINTCTICAS
S Adj. CD CC
Det.
CR
Interrogativa
S Adv.
TRUCO
Cuando tengas el cua-
dro completo, tendrs
una estupenda chule-
ta para repasar. Pero
recuerda que, para que
las chuletas sienten
bien, se deben consumir
antes o despus del exa-
men, nunca durante.
IMPORTANTE!
Todas las oraciones pueden ser afirmativas o negativas.
Las interrogativas pueden ser directas
(aparecen entre signos de interrogacin) o indirectas.
Las exhortativas tambin se llaman imperativas.
Transitividad o intransitividad depende de la presencia
o ausencia del complemento directo (CD).
Las oraciones reflexivas pueden ser directas
o indirectas (si incluyen CI).
Los complementos circunstanciales pueden aparecer
en cualquier tipo de oracin.
Nominal
Nominal
con preposicin
Adjetivo
SN con prep. Exhortativa Pasiva refleja
Exclamativa
(prep.) Enunciativa Activa Atributiva
Predicativa
Intransitiva
Reflexiva
S Pcte.
PV
PN
Atrib.
CI
Pred.
N
CN
C Adj.
Impersonal
Verbal
Adverbial
SN
S Adj.
S Adv.
Desiderativa
Interrogativa
Dubitativa Pasiva
Transitiva
Recproca
S
C Ag.
CD
CR
CC
Det.
C Adv.
Ap.
50
7. UN ANLISIS COMPLETO
Fijndote en el modelo siguiente, completa el anlisis de estas oraciones:
N
Atrib.
SN con prep.
SN (prep.)
Det. N N
S
SN
PN
SV
Ese reloj es de plata?
N
SN
N
SV
Puede llover el domingo.
Oracin: interrogativa directa, afirmativa, en voz
activa, atributiva.
Oracin:
d
, afirmativa,
en voz activa, predicativa, intransitiva, impersonal.
N Det.
SN con prep. S Adj.
SN (prep.)
N N
N
S
SN
PV
SV
Pedro asisti contento a la reunin.
N Det.
SN con prep.
SN (prep.)
N
S Adj.
N N
S
SN SV
(ella) Es apta para el puesto.
Oracin: enunciativa, afirmativa, en voz activa, pre-
dicativa,
i
.
Oracin:
e
, afirma-
tiva, en voz activa, atributiva.
SN con prep.
CCM
S Adv.
SN (prep.)
N N
SN
PV
SV
El atraco fue visto casualmente por m.
N Det. N N
SN S Adv. SN
N
S
SN SV
(t) Cmbiale ya el paal.
Oracin: enunciativa, afirmativa, en voz
p
.
Oracin: exhortativa, afirmativa, en voz activa,
predicativa,
t a
.
Det.
CCT
PV
Pred. CCL C Adj.
Atrib.
PN
N
N N CI CCT CD
C Ag. PV Det.
S Pcte.
u
n t r a n s i t i v a
n
r n s a s i v a t i v a i
u n c i a t i v a
b i t a t i v a
SN con prep.
SN (prep.)
N N
PV
SN SN
PV
SV
Se admiten perros en este sitio?
CCT CCL N N
S PV
Carmen se marcha a su pueblo hoy.
Me interesa mucho el cine.
Yo voy a Cdiz cmodamente en el tren.
(t) Se lo diste sin problemas?
Se piensa poco en la vejez ahora.
S Adv. SN
N
N CC
Neg.
S Adv.
SN con prep.
N Det.
N N Det. Det. SN (prep.)
N
SN
PV
SV
El tren de Jaca no llega todos los das tarde.
Oracin: interrogativa directa, afirma-
tiva,
p
r
.
Oracin:
e
,
n
, en voz
a
, predicativa,
intransitiva.
8. UN ANLISIS SOLO SINTCTICO
Observa el modelo y completa los anlisis de las siguientes oraciones poniendo
el nombre de las correspondientes funciones sintcticas:
IMPORTANTE!
Hay tambin
complemento
circunstancial de
cantidad (CCCan.),
que responde a la
pregunta cunto?
51
N
S
S
N N CCL CCM CCI
S PV
CI N
S
CCL
CN
S
CCT CCM
Det. N
CC Can. Det. N
PV
PV
N CC Can. CR
PV
CCT
CI CD N CCM
a
e f l e j a
s i v a
n
e g a t i v a c t i v a
u n c i a t i v a
Dio el libro a Mara.
Se lo dio.
TRUCO FUNCIN EJEMPLOS
2
Complemento del nombre
CN
6
Concierta en gnero y en
nmero con el verbo, y es
paciente cuando el verbo va
en voz pasiva.
1
Voy contigo al cine hoy.
Coso bien con esta aguja.
11
Aposicin
Ap.
7
Va con verbos transitivos,
es sujeto en pasiva y se
puede sustituir por lo, la,
los, las.
2
Me gusta el limn.
La ciudad fue salvada. 1
Complemento directo
CD
2
Complementa al verbo y al
nombre, y concuerda con
este en gnero y nmero.
3
Pdeselo a su to.
Lvate el pelo.
10
Complemento predicativo
Pred.
3
Atribuye una cualidad o
caracterstica al sujeto y va
con verbos copulativos.
4
Mi amiga Marta no est.
Este es su coche, un Ferrari.
7
Atributo
Atrib.
4
Lleva una preposicin que
rige el verbo (a, con, de, en).
5
Luis es de Jan.
Esta chica parece muy lista.
4
Sujeto
S
1
S Adj., S Adv. o SN con prep.
que va dentro de otro SN.
6
No est muy bien.
Ando mal de la espalda.
13
Complemento de rgimen
CR
5
SN que complementa al
ncleo de otro SN y no
lleva preposicin.
7
Olvdate de ella.
Confa en m. 5
Complemento circunstancial
CC 11
S Adv. o SN con preposicin
que complementa al ncleo
de un S Adj.
8
Vive en casa de Juan.
Es un chico muy tmido.
Fuimos montaa arriba.
6
Complemento del adverbio
C Adv.
13
Va con verbos en voz pasiva,
lleva preposicin y en voz
activa funciona como sujeto.
9
Volva contento del colegio.
La eligieron delegada.
3
Complemento agente
C Ag.
9
Lleva las preposiciones a o
para, complementa al verbo
y puede ser sustituido por le.
10
Fue vista por su hermano.
Era querido de todos. 9
Complemento del adjetivo
C Adj. 8
SN (precedido o no de
preposicin) o S Adv. que
indica circunstancias.
11
Viene todos los aos.
No vi a ningn chico.
14
Ncleo
N
12
Palabra que supone la parte
esencial de un sintagma.
12
Juana lleg ayer.
Estaba muy cansada.
12
Determinante
Det.
14
S Adv. (con o sin prep.) o SN
con prep. que complementa
al ncleo de un S Adv.
13
Es apta para el puesto.
Est demasiado lleno.
8
Complemento indirecto
CI
10
Palabra que introduce o
actualiza al ncleo de un SN.
14
9. MAXITRUCO
Relaciona, con nmeros, cada truco con su funcin y ejemplos correspondientes:
52
V F
8
11. Los complementos circunstanciales pueden aparecer con cualquier verbo.
UTOEVALUACIN
CONTESTA VERDADERO O FALSO:
12. Las partes subrayadas en Viene de Burgos; El autocar de Zamora llega ya; El
bar de la plaza cierra hoy son complementos circunstanciales de lugar (CCL).
13. En El autocar de Zamora llega ya y El bar de la plaza cierra hoy, las partes
subrayadas son complemento del nombre (CN), no CCL.
14. En Pepe es de Crdoba, el sintagma subrayado es CCL.
15. En el enunciado anterior, de Crdoba es atributo (Atrib.).
16. El CC puede ser un S Adv. o un SN, precedido o no de preposicin.
17. Este anlisis es incorrecto:
9. En el anlisis anterior, silencioso es un Pred. porque se refiere a Carlos.
8. En el anlisis anterior, las partes marcadas en azul corresponden a las fun-
ciones sintcticas y las partes en negro, a la estructura.
10. En Marta est con Lara; Marta est con varicela; Marta est constipada y
Marta est conmigo, el verbo estar es copulativo.
11. En Marta est con Lara y Marta est conmigo, el verbo estar es predicativo,
ya que no hay atributo.
S o l u c i n : 1 . V ; 2 . F ; 3 . V ; 4 . F ; 5 . V ; 6 . V ; 7 . F ; 8 . V ; 9 . V ; 1 0 . F ; 1 1 . V ; 1 2 . V ; 1 3 . F ; 1 4 . V ;
1 5 . F ; 1 6 . F ; 1 7 . V .
A
12. En Se agach con cuidado y Se agach cuidadosamente, las palabras subraya-
das son un SN con prep. y un S Adv., respectivamente, pero ambas fun-
cionan como complemento circunstancial de modo (CCM).
13. Las palabras subrayadas en Ayer por la noche te vi funcionan como CCT.
14. El anlisis de estructuras se hace por sintagmas y el sintctico, por funciones.
15. Un anlisis sintctico completo no incluye la modalidad oracional ni el
tipo de oracin por la voz y por el verbo.
16. El complemento agente (C Ag.) solo puede llevar la preposicin por.
17. Aunque el C Ag. suele ir precedido por la preposicin por, tambin puede
llevar de: Era muy querido por todos; Era muy querido de todos.
CCL
SN con prep.
Pred.
S Adj.
N N
S
SN
PV
SV
Carlos sali silencioso de la habitacin.
53
ndice
Unidad 1. Enunciados ................................................................................................ 4
Frases y oraciones ........................................................................................................ 4
Elementos de la oracin................................................................................................. 5
Unidad 2. Funciones sintcticas bsicas ................................................................ 10
Sujeto y predicado........................................................................................................10
Unidad 3. Funciones dentro del SN, del S Adj. y del S Adv. ............................... 14
Unidad 4. Funciones dentro del predicado nominal ............................................ 20
Nocin de predicado nominal...................................................................................... 20
La funcin de atributo.................................................................................................. 21
Unidad 5. Funciones dentro del predicado verbal transitivo.............................. 28
Unidad 6. Funciones dentro del predicado verbal pasivo................................... 34
Unidad 7. Funciones dentro del predicado verbal intransitivo........................... 40
Unidad 8. Complementos circunstanciales y ms................................................. 46