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Anlisis crtico del Rol de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la

Comunicacin en los procesos docentes en la Repblica Dominicana


Eligio de Jess Rodrguez Reyes
Universidad Abierta Para Adultos UAPA 13/10/14

Cabero (1989). Las Tecnologas Educativas, utilizacin didctica del video. Barcelona, PPU.

Delors, Jacques. La Educacin Encierra un Tesoro. Ediciones UNESCO, 1996.

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En el siguiente escrito se describe el rol de la tic en los procesos docentes en la
Repblica Dominicana tomando en cuenta los retos de la educacin para el
futuro, como son: la adaptacin al cambio entre alumnos y docentes y los medios
tecnolgicos a utilizar.
La tic se asocia con educacin a distancia, pero en realidad no es ms que una
herramienta de aprendizaje como por ejemplo un libro, pero mayor en todo
sentido, lo que debemos es adquirir destreza para darle buen uso, pero de qu
forma: su rol en la escuela, obstculos, y como implementarla.
Hasta ahora esta se ha ido implementando segn UNESCO sean echo
reestructuraciones del sistema educativo y han habido innovaciones como
proyecto AVE (aula virtual) y los tv centros.
A mi entender este artculo describe la realidad de la educacin dominicana con
respecto a la implementacin de la tecnologa a la educacin debido a que se
basa en estudios serios y que no somos ajenos a la situacin de la educacin en
nuestro pas.
Si se lograra actuar como describe el artculo ser un xito en nuestro pas la
implementacin de la tecnologa de la educacin, pero debemos seguir
avanzando y quizs en un futuro esto sea posible.