Foro del taller # 5:

Luego de la presentacin del facilitador sobre la sostenibilidad y la evaluacin de un proyecto y

de los objetivos de su proyecto de innovacin conteste en no ms de tres prrafos: Cules
seran los elementos a tomar en consideracin dentro de su plan de sostenibilidad y de
evaluacin para su proyecto de innovacin tecnolgica?

Aportacin:
Saludos compaeros:
La sostenibilidad se refiere a las posibilidades del beneficio que el proyecto tiene para que se
mantenga o incremente. Segn la organizacin Entremundos, indican que la sostenibilidad de
un proyecto son las condiciones que garantizan que se cumplan los objetivos establecidos y que
se tenga un impacto positivo que permitan que el proyecto perdure aun despus de la fecha de
conclusin. El plan de sostenibilidad de mi proyecto contempla los siguientes aspectos: el
apoyo poltico, el nivel socioeconmico y la tecnologa.
El aspecto poltico puede afectar la sostenibilidad de este proyecto, debido a que si la
administracin del Departamento de Educacin o el partido poltico que est en vigor cambian,
entonces esto podra modificar o eliminar el proyecto. Por tal motivo, es necesario que el
adiestramiento se implemente lo antes posibles e impactar a la mayora de los docentes antes
que llegue el prximo cuatrienio. Una vez se haya adiestrado a los docentes sobre el desarrollo
de las estrategias de comprensin lectora y a la integracin de las TICs como recurso de apoyo,
el propsito del adiestramiento continuar de manera indirecta. Una vez el maestro haya
implemento lo aprendido, el docente podr observar la mejora de sus estudiantes en los
resultados de las PPAA. Esto podra motivar al docente a continuar innovando y utilizar otras
TICs en su saln de clases y a desarrollar otras estrategias tanto en la lectura como en otras
destrezas.
El factor socioeconmico es importante para la sostenibilidad de este proyecto ya que ser
necesario contar con los fondos asignados para el mejoramiento profesional tanto en las
regiones participantes del rea de San Juan como en el Departamento de Educacin (a nivel
central). Pues la primera fase de este adiestramiento comenzar impactando las regiones I y II
del rea de San Juan y se contempla impactar las otras regiones de San Juan y luego en todas
reas educativas.

Otro de los factores importantes para la sostenibilidad del proyecto es la tecnologa. El uso de
una plataforma educativa sencilla, ordenada, estructura y fcil de navegar permitir que los
docentes dominen y disfruten del adiestramiento. La sencillez de la plataforma y de las
actividades permitirn que aunque no sea muy diestro con la computadora lograrn seguir la
secuencia y realizar las actividades. Adems, le permitir conocer herramientas tecnolgicas
sencillas, libres de costos (se les proveer tutoriales sobre el uso de algunas de ellas) que
pueden utilizar que pueden integrar en sus clases o actividades didcticas. Todo esto ayudar a
que los docentes comenten y recomienden a otros docentes a participar de este
adiestramiento.

El plan de evaluacin que se implementar en mi adiestramiento se utilizar evaluaciones
diagnsticas, formativas y sumativas. Entre estas evaluaciones, se realizarn una pre-prueba,
una pos-prueba, tareas de ejecucin, instrumentos de avalo, un trabajo final. Uno de los
elementos ms importantes sobre estas evaluaciones es que se ofrecer una constante
retroalimentacin. Esta contendr comentarios constructivos que ayudarn en el crecimiento
profesional de los docentes participantes.
Cordialmente,
Emily

Referencias:
Organizacin Entremundos (s.f.). Recuperado de
http://www.entremundos.org/databases/New%20Training%20Manuals/Sostenibilidad%20en%
20los%20proyectos%20de%20desarrollo.pdf
Martnez., P. (2005). Organizacin y gestin de proyectos. Factores de viabilidad y
sostenibilidad en un proyecto de desarrollo. Recuperado de http://www.escet.urjc.es/~pad/
WEB2005/DOCENCIA/PROYECTOS/ curso%202005%202006%20para%
20la%20web/7%205%20Viabilidad% 20y%20sostenibilidad%20de% 20proyectos.pdf