EJERCICIOS DE ESTADISTICA.

HOJA 1
1. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:
1 Comida Favorita.
2 Profesin que te gusta.
3 Nmero de goles marcados or tu equio favorito en la ltima temorada.
! Nmero de alumnos de tu Instituto.
" #l color de los o$os de tus coma%eros de clase.
& Coeficiente intelectual de tus coma%eros de clase.
2. 'e las siguientes variables cuantitativas indica cu(les son discretas y cuales continuas.
1 Nmero de acciones vendidas cada d)a en la *olsa.
2+emeraturas registradas cada ,ora en un o-servatorio.
3 Per)odo de duracin de un automvil.
! #l di(metro de las ruedas de varios coc,es.
" Nmero de ,i$os de ". familias.
& Censo anual de los esa%oles.
3. Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o continuas.
1 /a nacionalidad de una ersona.
2 Nmero de litros de agua contenidos en un desito.
3 Nmero de li-ros en un estante de li-rer)a.
! 0uma de untos tenidos en el lan1amiento de un ar de dados.
" /a rofesin de una ersona.
& #l (rea de las distintas -aldosas de un edificio.
!. /as untuaciones o-tenidas or un gruo en una rue-a ,an sido:
1"2 2.2 1"2 132 222 132 132 1&2 1"2 142 132 1"2 1&2 2.2 1&2 1"2 132 1&2 1!2 13.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y di-u$a el pol!ono de frecuencias.
". #l nmero de estrellas de los ,oteles de una ciudad viene dado or la siguiente serie:
32 32 !2 32 !2 32 12 32 !2 32 32 32 22 12 32 32 32 22 32 22 22 32 32 32 22 22 22 22 22 32 22 12 12 12 22 22 !2 1.
Construir la ta-la de distri-ucin de frecuencias y di-u$a el diagrama de -arras.
&. /as calificaciones de ". alumnos en 5atem(ticas ,an sido las siguientes:
"2 22 !2 42 62 !2 "2 &2 "2 62 62 "2 "2 22 1.2 "2 &2 "2 !2 "2 32 32 !2 .2 32 !2 32 &2 &2 32 &2 62 &2 &2 62 &2 62 32 "2 &2 42 &2 12
!2 &2 32 "2 "2 &2 6.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y di-u$a el dia!ra"a de barras.
6. /os esos de los &" emleados de una f(-rica vienen dados or la siguiente ta-la:
Peso 7".2 &.8 7&.2 6.8 76.2 3.8 73.24.8 74.2 1..8 71..2 11.8 711.2 12.8
f
i

3 1. 1& 1! 1. " 2
a Construir la tabla de frecuencias. - 9eresentar el #isto!ra"a y el pol!ono de frecuencias.
3. /os !. alumnos de una clase ,an o-tenido las siguientes untuaciones2 so-re ".2 en un e:amen de F)sica.
32 1"2 2!2 232 332 3"2 332 !22 232 332 3&2 3!2 242 2"2 162 62 3!2 3&2 342 !!2 312 2&2 2.2 112 132 222 262 !62 342 362
3!2 322 3"2 232 332 !12 !32 1"2 322 13.
a Construir la tabla de frecuencias. - 'i-u$ar el #isto!ra"a y el pol!ono de frecuencias.
4. 0ea una distri-ucin estad)stica que viene dada or la siguiente ta-la:
:
i
&1 &! &6 6. 63
f
i

" 13 !2 26 3
Calcular:
a /a "oda$ "ediana % "edia. - #l ran!o$ desviacin "edia c &os cuartiles.
1..Calcular la "edia2 la "ediana y la "oda de la siguiente serie de nmeros: "2 32 &2 "2 !2 "2 22 32 &2 "2 !2 32
32 !2 "2 !2 32 22 "2 !.
11.0e tiene el siguiente con$unto de 2& datos:
1.2 132 !2 62 32 11 1.2 1&2 132 122 32 &2 42 42 !2 132 2.2 62 "2 1.2 162 1.2 1&2 1!2 32 13
;-tener la "ediana 2los cuartiles % la "edia.
12 0e ,a alicado un test a los emleados de una f(-rica2 o-teni<ndose la siguiente ta-la:

f
i

7332 !!8 6
7!!2 ".8 3
7".2 "&8 1"
7"&2 &28 2"
7&22 &38 13
7&32 6!8 4
76!2 3.8 &
'i-u$ar el #isto!ra"a y el pol!ono de frecuencias acu"uladas.
13. 'adas las series estad)sticas:
32 "2 22 62 &2 !2 4.
32 "2 22 62 &2 !2 42 1.
Calcular:
/a "oda2 la "ediana y la "edia de cada una.
/a desviacin "edia % el recorrido de cada una.
/os cuartiles 1= y 3=..
13. >na distri-ucin estad)stica viene dada or la siguiente ta-la:
71.2 1"8 71"2 2.8 72.2 2"8 72"2 3.8 73.2 3"8
f
i

3 " 6 ! 2
?allar:
/a "oda$ "ediana 2la "edia y los cuartiles 1= y 3=.
EJERCICIOS DE ESTADISTICA.HOJA '.
1. @ un con$unto de " nmeros cuya media es 6.31 se le a%aden los nmeros !.!6 y 1..1". ACu(l es la media
del nuevo con$unto de nmerosB
2. >n dentista o-serva el nmero de caries en cada uno de los 1.. ni%os de cierto colegio. /a informacin
o-tenida aarece resumida en la siguiente tabla:
N= de caries
f
i
n
i

. 2" ..2"
1 2. ..2
2 : 1
3 1" ..1"
! y ..."
3. >n ediatra o-tuvo la siguiente ta-la so-re los meses de edad de ". ni%os de su consulta en el momento de
andar or rimera ve1:
5eses Ni%os
4 1
1. !
11 4
12 1&
13 11
1! 3
1" 1

!. Comletar los datos que faltan en la siguiente ta-la estad)stica:
:
i
f
i
F
i
n
i

1 ! ...3
2 !
3 1& ..1&
! 6 ..1!
" " 23
& 33
6 6 !"
3
Calcular la media2 mediana y moda de esta distri-ucin. 'i-u$a un diagrama -o: and C,isDer.
'i-u$ar el pol!ono de frecuencias.
Calcular la "oda2 la "ediana2 la "edia % los
cuartiles..
9eresenta los datos en un diagrama -o: and
C,isDer.
Comletar la tabla o-teniendo los valores de :2 y2
1.
?acer un dia!ra"a de sectores.
Calcular el nmero medio de caries.
". Consid<rense los siguientes datos: 32 32 !2 1.2 &2 2. 0e ide:
Calcular su media y su varian1a.
0i los todos los datos anteriores los multilicamos or 32 cal ser( la nueva media y desviacin
t)ica.
&. #l resultado de lan1ar dos dados 12. veces viene dado or la tabla:
0umas 2 3 ! " & 6 3 4 1. 11 12
Eeces 3 3 4 11 2. 14 1& 13 11 & !
Calcular la "edia 2moda y cuartiles.
6. /as alturas de los $ugadores de un equio de -aloncesto vienen dadas or la ta-la:
@ltura 716.2 16"8 716"2 13.8 713.2 13"8 713"2 14.8 714.2 14"8 714"2 2...8
N= de $ugadores 1 3 ! 3 " 2
Calcular:
1. /a "edia. 2. /a "ediana.
3. /os resultados al lan1ar un dado 2.. veces vienen dados or la siguiente tabla:
1 2 3 ! " &
f
i

a 32 3" 33 - 3"
'eterminar a y b sa-iendo que la untuacin media es 3.&.
4. 'e esta distribucin de frecuencias absolutas acu"uladas2 calcular:
#dad
F
i

7.2 28 !
722 !8 11
7!2 &8 2!
7&2 38 3!
732 1.8 !.
(edia arit")tica .mediana y cuartiles
'i-u$a un ,istograma
9eresentar el pol!ono de frecuencias absolutas acu"uladas.
1..F #l ,istograma de la distri-ucin corresondiente al eso de 1.. alumnos de *ac,illerato es el siguiente:

EJERCICIOS RES*E&TOS.
1. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:
1 Comida Favorita. Cualitativa.
2 Profesin que te gusta. Cualitativa.
3 Nmero de goles marcados or tu equio favorito en la ltima temorada.Cuantitativa.
! Nmero de alumnos de tu Instituto. Cuantitativa.
" #l color de los o$os de tus coma%eros de clase.Cualitativa.
& Coeficiente intelectual de tus coma%eros de clase. Cuantitativa
2. 'e las siguientes variables indica cu(les son discretas y cuales continuas.
1 Nmero de acciones vendidas cada d)a en la *olsa.Discreta
2+emeraturas registradas cada ,ora en un o-servatorio.Continua
3 Per)odo de duracin de un automvil.Continua
! #l di(metro de las ruedas de varios coc,es.Continua
" Nmero de ,i$os de ". familias.Discreta
& Censo anual de los esa%oles.Discreta
3. Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o continuas.
1 /a nacionalidad de una ersona.Cualitativa
2 Nmero de litros de agua contenidos en un desito.Cuantitativa continua.
3 Nmero de li-ro en un estante de li-rer)a.Cuantitativa discreta.
! 0uma de untos tenidos en el lan1amiento de un ar de dados.Cuantitativa discreta.
" /a rofesin de una ersona.Cualitativa.
& #l (rea de las distintas -aldosas de un edificio.Cuantitativa continua.
2./os esos de los &" emleados de una f(-rica vienen dados or la siguiente ta-la:
Peso 7".2 &.8 7&.2 6.8 76.2 3.8 73.24.8 74.2 1..8 71..2 11.8 711.2 12.8
#la-ora la ta-la de frecuencias que corresonde a ese
diagrama.
Calcula la media2 moda2mediana y cuartiles.
+ra1a el diagrama -o: and C,isDer.
f
i

3 1. 1& 1! 1. " 2
Construir la tabla de frecuencias.

:
i
f
i
F
i
n
i
N
i

7".2 &.8 "" 3 3 ..12 ..12
7&.2 6.8 &" 1. 13 ..1" ..26
76.2 3.8 6" 1& 3! ..2! .."1
73.24.8 3" 1! !3 ..22 ..63
74.2 1..8 4" 1. "3 ..1" ..33
71..2 11.8 1." " &3 ...3 ..4&
711.2 12.8 11" 2 &" ...3 ..44
&"
3.>n dentista o-serva el nmero de caries en cada uno de los 1.. ni%os de cierto colegio. /a
informacin o-tenida a arecer resumida en la siguiente tabla:
N= de caries
f
i
n
i

. 2" ..2"
1 2. ..2
2 : 1
3 1" ..1"
! y ..."
Comletar la tabla o-teniendo los valores :2 y2 1.
/a suma de las frecuencias relativas ,a de ser igual a 1:
..2" G ..2 G 1 G ..1" G ..." H 1
..&" G 1 H 1 1 H ..3"
/a frecuencia relativa de un dato es igual su frecuencia a-soluta dividida entre 1..2 que es la suma
de las frecuencias a-solutas.


N= de caries
f
i
n
i
f
i
+ n
i

. 2" ..2" .
1 2. ..2 2.
2 3" ..3" 6.
3 1" ..1" !"
! " ..." 2.
1""
!.Comletar los datos que faltan en la siguiente tabla estadstica:
:
i
f
i
F
i
n
i

1 ! ...3
2 !
3 1& ..1&
! 6 ..1!
" " 23
& 33
6 6 !"
3
Calcular la "edia2 "ediana y "oda de esta distri-ucin.
Primera fila:
F
1
H !
0egunda fila:
F
2
H ! G ! H 3
+ercera fila:

Cuarta fila:
N
!
H 1& G 6 H 23
Iuinta fila:

0e:ta fila:
23 G n
3
H 33 n
3
H 1.
0<tima fila:

;ctava fila:
N
3
H N H ". n
3
H ". J !" H "
:
i
f
i
F
i
n
i
:
i
K f
i
1 ! ! ...3 !
2 ! 3 ...3 3
3 3 1& ..1& 2!
! 6 23 ..1! 23
" " 23 ..1 2"
& 1. 33 ..2 &.
6 6 !" ..1! !4
3 " ". ..1 !.
". 233
2. /as untuaciones o-tenidas or un gruo de en una rue-a ,an sido:
1"2 2.2 1"2 132 222 132 132 1&2 1"2 142 132 1"2 1&2 2.2 1&2 1"2 132 1&2 1!2 13.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias.
:
i
9ecuento
f
i
F
i
n
i
N
i
13 III 3 ..1" 3 1
1! I 1 ..." ! ..4"
1"

" ..2" 4 ..3"
1& IIII ! ..2. 13 ..3.
13 III 3 ..1" 1& ..&"
14 I 1 ..." 16 ..!"
2. II 2 ..1. 14 ..2.
22 I 1 ..." 2. ..1"
2.
3. #l nmero de estrellas de los ,oteles de una ciudad viene dado or la siguiente serie:
32 32 !2 32 !2 32 12 32 !2 32 32 32 22 12 32 32 32 22 32 22 22 32 32 32 22 22 22 22 22 32 22 12 12 12 22 22 !2 1.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias.
:
i
9ecuento
:
i
F
i
n
i
N
i
1

& & ..1"3 ..1"3
2

12 13 ..31& ..!6!
3

1& 3! ..!21 ..34"
! IIII ! 33 ..1." 1
33 1
!. /as calificaciones de ". alumnos en 5atem(ticas ,an sido las siguientes:
"2 22 !2 42 62 !2 "2 &2 "2 62 62 "2 "2 22 1.2 "2 &2 "2 !2 "2 32 32 !2 .2 32 !2 32 &2 &2 32 &2 62 &2 &2 62 &2 62 32 "2
&2 42 &2 12 !2 &2 32 "2 "2 &2 6.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias.
:
i
f
i
F
i
n
i
N
i

. 1 1 ...2 ...2
1 1 2 ...2 ...!
2 2 ! ...! ...3
3 3 6 ...& ..1!
! & 13 ..12 ..2&
" 11 2! ..22 ..!3
& 12 3& ..2! ..62
6 6 !3 ..1! ..3&
3 ! !6 ...3 ..4!
4 2 !4 ...! ..43
1. 1 ". ...2 1...
".. 1...
". /os !. alumnos de una clase ,an o-tenido las siguientes untuaciones2 so-re ".2 en un e:amen
de F)sica.
32 1"2 2!2 232 332 3"2 332 !22 232 332 3&2 3!2 242 2"2 162 62 3!2 3&2 342 !!2 312 2&2 2.2 112 132 222 262
!62 342 362 3!2 322 3"2 232 332 !12 !32 1"2 322 13.
Construir la tabla de frecuencias.

:
i
f
i
F
i
n
i
N
i

7.2 "8 2." 1 1 ...2" ...2"
7"2 1.8 6." 1 2 ...2" ...".
71.2 1"8 12." 3 " ...6" ..12"
71"2 2.8 16." 3 3 ...6" ..2..
72.2 2"8 22." 3 11 ...6" ..26"
72"2 3.8 26." & 16 ..1". ..!2"
73.2 3"8 32." 6 2! ..16" ..&..
73"2 !.8 36." 1. 3! ..2". ..3".
7!.2 !"8 !6." ! 33 ..1.. ..4".
7!"2 ".8 !6." 2 !. ...". 1....
!. 1


2. +a-ular y calcular "ediana de la siguiente serie de nmeros: "2 32 &2 "2 !2 "2 22 32 &2 "2 !2 32 32 !2
"2 !2 32 22 "2 !.
:
i
f
i
F
i

2 2 2
3 2 !
! " 4
" & 1"
& 2 16
3 3 2.
2.
2.L2 H 1. 5e H "
!. Calcular la mediana de las alturas de los $ugadores de un equio de -aloncesto2 que vienen dadas
or la ta-la:
@ltura
716.2
16"8
716"2
13.8
713.2
13"8
713"2
14.8
714.2
14"8
714"2 2...8
N= de
$ugadores
1 3 ! 3 " 2

f
i
F
i
71.6.2 1.6"8 1 1
71.6"2 1.3.8 3 !
71.3.2 1.3"8 ! 3
71.3"2 1.4.8 3 1&
71.4.2 1.4"8 " 21
71.4"2 2...8 2 23
23

1.Consid<rense los siguientes datos: 32 32 !2 1.2 &2 2. 0e ide:
1. Calcular su "edia.
2. 0i los todos los datos anteriores los "ultiplica"os or ,2 cal ser( la nueva "edia.
1

'

2. @ un con$unto de " nmeros cuya media es 6.31 se le a%aden los nmeros !.!6 y 1..1". ACu(l es
la "edia del nuevo con$unto de nmerosB

3. Calcular la "edia de una distribucin estadstica que viene dada or la siguiente tabla:
:
i
&1 &! &6 6. 63
f
i

" 13 !2 26 3
:
i
f
i
:
i
+ f
i
&1 " 3."
&! 13 11"2
&6 !2 213!
61 26 134.
63 3 "3!
1.. &6!"

!. ?allar la "edia de la distri-ucin estad)stica que viene dada or la siguiente ta-la:
71.2 1"8 71"2 2.8 72.2 2"8 72"2 3.8 73.2 3"8
f
i

3 " 6 ! 2

:
i
f
i
:
i
+ f
i

71.2 1"8 12." 3 36."
71"2 2.8 16." " 36."
72.2 2"8 22." 6 1"6."
72"2 3.8 26." ! 11.
73.2 3"8 32." 2 &"
21 !"6."

". Calcular la "edia de la distri-ucin estad)stica:
7.2 "8 7"2 1.8 71.2 1"8 71"2 2.8 72.2 2"8 72"2 M8
f
i

3 " 6 3 2 &

:
i
f
i
F
i

7.2 "8 2." 3 3
7"2 1.8 6." " 3
71.2 1"8 12." 6 1"
71"2 2.8 16." 3 23
72.2 2"8 22." 2 2"
72"2 M8 & 31
31
-o se uede calcular la "edia2 orque no se uede ,allar la marca de clase del ltimo intervalo.
&. /os resultados al lan1ar un dado 2.. veces vienen dados or la siguiente tabla:
1 2 3 ! " &
f
i

a 32 3" 33 - 3"
'eterminar a y b sa-iendo que la puntuacin "edia es 3.&.
:
i
f
i
:
i
+ f
i

1 a a
2 32 &!
3 3" 12"
! 33 132
" - "-
& 3" 21.
13" G a G - "11 G a G "-


a H 24 - H 3&
1.Calcular los cuartiles las series estad)sticas:
32 "2 22 62 &2 !2 4.
32 "2 22 62 &2 !2 42 1.
1.2 132 !2 62 32 11 1.2 1&2 132 122 32 &2 42 42 !2 132 2.2 62 "2 1.2 162 1.2 1&2 1!2 32 13
1

'

,
2&L! H &." I
1
H 6
I
2
H 5e H 1.
N2& + 38L! H 14." I
3
H 1!
2.>na distri-ucin estad)stica viene dada or la siguiente ta-la:
71.2 1"8 71"2 2.8 72.2 2"8 72"2 3.8 73.2 3"8
f
i

3 " 6 ! 2
?allar los cuartiles 1= y 3=.

:
i
f
i
F
i

71.2 1"8 12." 3 3
71"2 2.8 16." " 3
72.2 2"8 22." 6 1"
72"2 3.8 26." ! 14
73.2 3"8 32." 2 21
21


3.'ada la distri-ucin estad)stica:
7.2 "8 7"2 1.8 71.2 1"8 71"2 2.8 72.2 2"8 72"2 M8
f
i

3 " 6 3 2 &
Calcular los Cuartiles 2= y 3=:

:
i
f
i
F
i

7.2 "8 2." 3 3
7"2 1.8 6." " 3
71.2 1"8 12." 6 1"
71"2 2.8 16." 3 23
72.2 2"8 22." 2 2"
72"2 M8 & 31
31


!.#l ,istograma de la distri-ucin corresondiente al eso de 1.. alumnos de *ac,illerato es el
siguiente:

A@ artir de que valores se encuentran el './ de los alumnos m(s esadosB
#l valor a artir del cual se encuentra el './ de los alumnos "0s pesados es el cuartil tercero.