UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Gua de Actividades Act. 6: Trabajo Colaborativo 1
GUA DE ACTIVIDADES
ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO 1
CURSO: 90160
LA CIUDAD COMO PROPUESTA CULTURAL

Temticas revisadas:
Unidad 1
Captulo 3
Leccin 1


Propsito de la Actividad
El propsito de esta actividad es que el estudiante indague en su contexto cercano
las clases de graffiti que puede encontrar y busque en ellas su valencias y
significados.

Gua de la actividad
Primer Trabajo Colaborativo

Actividad Individual:

Fase 1
Cada estudiante del grupo escoger un lugar o lugares de su localidad
donde observe el comportamiento grfico, expresin y comunicativo de un
graffiti.
Es estudiante tomar una foto del graffiti y la subir al foro bajo el titulo
Primera fase_ nombre y apellido, ejemplo: Primera fase_ Pedro Prez.

Fase 2
Cada estudiante describir el graffiti escogido a travs de las 7 valencias
expuestas por Armando Silva en su texto, esta descripcin se realizar a
travs de la siguiente matriz:
Nombre del graffiti:
Lugar y fecha:
Nombre del
estudiante:

VALENCIAS DESCRIPCIN Y ARGUMENTO
1. El graffiti posee la
valencia de la
Marginalidad
porque:

2. El graffiti posee la
valencia de la
Anonimato
porque:

3. El graffiti posee la

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valencia de la
Espontaneidad
porque:
4. El graffiti posee la
valencia de la
Escenicidad
porque:

5. El graffiti posee la
valencia de la
Precariedad
porque:

6. El graffiti posee la
valencia de la
Velocidad porque:

7. El graffiti posee la
valencia de la
Fugacidad porque:


Despus de llenar la matriz, cada integrante del grupo debe subirla al foro
de trabajo colaborativo para ser analizada. La subir al foro bajo el titulo
Segunda fase_ nombre y apellido, ejemplo: Segunda fase_ Pedro Prez

Fase 3:
El estudiante compara y analiza cada uno de los graffitis enviados por sus
compaeros, despus de esto debe plasmar a travs del siguiente cuadro
las semejanzas y diferencias que encontr:

Semejanzas encontradas frente a
las 7 valencias en los 5 graffitis
Diferencias encontradas frente a las
7 valencias en los 5 graffitis


Recuerde que debe nombrar cada valencia y mencionar el nombre del
graffiti al que se refiere.
Despus de diligenciar el cuadro debe subirlo al foro bajo el titulo Tercera
fase_ nombre y apellido, ejemplo: Tercera fase_ Pedro Prez.

Fase 4:
Cada integrante del grupo debe enviar una conclusin para la construccin
de las conclusiones finales.
Este aporte debe enviarse al como foro bajo el nombre Cuarta fase_
nombre y apellido, ejemplo: Cuarta fase_ Pedro Prez.






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Actividad Grupal

Fase 5:
Partiendo de los aportes individuales de la fase 4, el grupo debe realizar
una conclusin general de mnimo una pgina sobre lo que les deja como
enseanza el ejercicio de descripcin y anlisis alrededor del graffiti en la
ciudad y/o municipio.
La conclusin debe evidenciar los referentes tericos utilizados (valencias)
o cualquier otra manejado en el desarrollo del ejercicio.

Fase 6:
El grupo realizar una consolidacin de la informacin obtenida por cada
integrante en la fase 2, para trabajar las relaciones de semejanza y
diferencias encontradas en cada uno de los graffiti analizados por:
DATOS VALENCIAS
Nombre
Estudiante
Lugar y
nombre
del
Graffiti
Marginalidad Anonimato Espontaneidad Escenicidad Precariedad Velocidad Fugacidad













Fase 7:
El grupo entregar la consolidacin de las semejanzas y diferencias
teniendo en cuenta los aportes de cada integrante de la fase 3.

ESPECIFICACIONES Y PRODUCTOS A ENTREGAR

Actividad Individual:

Fase 1:

Foto del graffiti bajo el titulo Primera fase_ nombre y apellido, ejemplo:
Primera fase_ Pedro Prez
Tenga en cuenta que el archivo no supere el pesaje permitido en el foro.
Fase 2:
La matriz debidamente diligenciada en archivo de Word o Excel. Con el
titulo Segunda fase_ nombre y apellido, ejemplo: Segunda fase_ Pedro
Prez.




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Fase 3:

Cuadro debidamente diligenciado, semejanzas y diferencias
Recuerde que debe nombrar cada valencia y mencionar el nombre del
graffiti al que se refiere.
El cuadro debe ser subido al foro bajo el titulo Tercera fase_ nombre y
apellido, ejemplo: Tercera fase_ Pedro Prez.

Fase 4
Cada integrante del grupo debe enviar una conclusin en formato Word..
El archivo debe enviarse al como foro bajo el nombre Cuarta fase_ nombre
y apellido, ejemplo: Cuarta fase_ Pedro Prez.

Actividad Grupal:

Un archivo en Word que contenga:
o Portada con nombres de los integrantes y cdigo, numero del grupo,
o Introduccin
o Cuadro fase 6
o Consolidacin fase 7
o Conclusin elaborada en la fase 5
o Referencias (utilizar normas APA)
El archivo debe ser enviado bajo el nombre entrega final_ n del grupo,
ejemplo: Entrega Final_ Grupo 35.

Tenga en cuenta: No se recibirn trabajos enviados por un espacio distinto al foro
del trabajo colaborativo. Estudiante que no participe en las fases individuales y
grupales no debe ser incluido en el trabajo grupal final.



Peso evaluativo: 65 puntos
Cronograma Actividades
Apertura: 18 Marzo 2014
Cierre: 18 Abril 2014












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RBRICA DE EVALUACIN

tem Evaluado Valoracin
Baja
Valoracin
Media
Valoracin Alta Puntaje
Mximo

Participacin
individual del
estudiante en
el foro
El estudiante no
particip en el
foro.
(Puntos = 0)
El estudiante
particip dentro
del foro, pero
sus aportes no
son pertinentes
al trabajo
solicitado.
(Puntos = 5)
El estudiante
particip de
manera
pertinente con la
actividad
(Puntos = 15)
15




Fases
individuales
El estudiante no
desarroll
ninguna de las
fases
individuales
solicitadas.
(Puntos = 0)
El estudiante
desarrollo
algunas fases
individuales. O
las fases
individuales
presentadas
carecen de
informacin y
cumplen
medianamente
con lo solicitado.
(Puntos=5)

El estudiante
realiz de
manera
pertinente las
fases
individuales.
(Puntos=15)
15


Redaccin y
Ortografa
El documento
presenta
deficiencias en
redaccin y
errores
ortogrficos
(Puntos=0)
El escrito
presenta menos
de 5 errores
ortogrficos O
Presenta una
mediana
articulacin de
las ideas
(Puntos=5)
La redaccin es
excelente, las
ideas estn
correlacionadas
y el cuerpo del
texto es
coherente en su
totalidad
(Puntos=10)
10
Envo archivos
individual
El estudiante no
envo los
archivos como
se solicitaba en
la gua.
(Puntos=0)
El estudiante
sigui
medianamente
las instrucciones
que se
encontraban en
las
especificaciones
y productos a
El estudiante
cumpli a
cabalidad con
las instrucciones
que se
encontraban en
las
especificaciones
y productos a
5

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entregar.
(Puntos=3)
entregar.

(Puntos=5)



Estructura
Informe grupal
El documento
final no da
respuesta a los
lineamientos de
la actividad
propuesta.
(Puntos=0)
Aunque el
documento
presenta una
estructura base,
la misma carece
de algunos
elementos del
cuerpo
solicitado.
(Puntos=5)
El documento
presenta una
excelente
estructura.
(Puntos=15)
15




Referencias
Se maneja de
manera
inadecuada el
uso de citas y
referencias. O el
documento
carece de
referencias y
citas.

(Puntos=0)
Aunque
presenta
referencias
estas no se
articulan
adecuadamente
con el trabajo.
(Puntos=3)
El manejo de
citas y
referencias es
satisfactorio.
(Puntos=5)
5
TOTAL 65