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1.

DATOS GENERALES
Ao Lectivo: 2012-2013
Nombre del Centro Educativo:
CENTRO DE EDUCACION BASICA SUPERIOR CRISTIANA
ARBOL DE VIDA
Provincia: SANTA ELENA
Cantn: SALINAS
Parroquia: JOSE LUIS TAMAYO
Direccin o Comunidad: VINICIO YAGUAL
Tel!ono de Centro Educativo:
Geore!erenciacin: Coorde!d!" # Y $%&r!r e e' %!(!)
Nombre del"a Director"a: LIC* DOUGLAS MALDONADO CAICEDO
Tel!ono del Director: 0+0+,33,-
#ec$a de #undacin"Creacin: A.o"/o de' 2000
%ornada de Traba&o Ti'o de En(ean)a Por el N*mero de Docente(
+atutino ,e('ertino Nocturno -i('ana
.ntercultural/
0ilin12e
3nidocente Pluridocente Com'leta
# # #
Nivele( Educativo(
.nicial 04(ica 0ac$illerato
# #
N*mero de Pro!e(ore( 5 Per(onal
Admini(trativo
N*mero de Alumno(
11 231
Nmina del 'er(onal 6docente(7 admini(trativo( 5 e(tudiante(8 con di(ca'acidad o con 'roblema( de (alud
im'ortante(
A'ellido( Nombre( Edad
Gnero Rol De(cri'cin del ti'o de
di(ca'acidad o
'roblema de (alud
#emenino +a(culino Docente Admini(trativo Alumno
9: +ATER.AL DE RE#ERENC.A
+a'a( Documento(
Nombre
.n(titucin que lo
elabor
Nombre
.n(titucin que lo
elabor
3. ANTECEDENTES SO0RE E,ENTOS AD,ERSOS 6recordar (i ao( anteriore( (u
centro educativo (u!ri al1*n dao 5 cu4l !ue la ra)n8
Ao Evento Dao o A!ectacin De(cri'cin
- - - -
;: O0%ET.,OS
General E('ec<!ico(
Red23&r '! 42'er!5&'&d!d !/e 32!'62&er
e4e/o !d4er"o 62e "e (re"e/!re7 %&e/r!"
'! 2&d!d ed23!/&4! e"/e '!5or!do 3o /odo
e' (er"o!' de !'2%o"7 %!e"/ro"7 (!r! de
2! %!er! !3/&4! 8 e9e3/&4!7 (re"er4!r '!
4&d! de /odo"*
Re!'&:!r e' ('! de !33&; !/e 32!'62&er
e4e/o !d4er"o*
C!(!3&/!r ! '!" 5r&.!d!" (!r! 62e "e /e.!
2! re!33&; o(/&%!
Re!'&:!r (r!3/&3!" 3o /odo" 'o" &/e.r!/e"
de '! &"/&/23&;
Re!'&:!r e4!'2!3&oe" 8 %e<or!" 9="&3!" e '!
&"/&/23&o (!r! 32%('&r 3o %e/!"
(ro(2e"/!" de (re4e3&;*
5. ORGAN.=AC.>N DEL CO+.T? .NST.T3C.ONAL DE GEST.>N DE R.ESGOS revi(ar (i
contin*a el mi(mo comit7 que (ean docente( 5 no 'adre( de !amilia
Re're(entante( del Comit Nombre(
Pre(idente L&3* Do2.'!" M!'do!do
Coordinador General Pro9* Jo"> P!&%5o"!
Coordinador de la 0ri1ada de b*(queda7
re(cate 5 evacuacin
Pro9* Y!d&r! Ro3!92er/e
Coordinador de la 0ri1ada de Primero(
Au@ilio(
Pro9* Je""&3! Rodr&.2e:
Coordinador de la 0ri1ada de
Cam'amentacin7 Orden 5 Se1uridad
Pro9* Jor.e Or/&:
Coordinador de la 0ri1ada Contra .ncendio( Pro9* Ce'&! ?'ore"
.NTEGRANTES DE LAS 0R.GADAS
Nombre de la
0ri1ada
Nombre( Grado"Cur(o
0*(queda7 re(cate 5
evacuacin
Primero( Au@ilio(
Cam'amentacin7
Orden 5 Se1uridad
C@rde!" CAr&"/&! O%!r -B
Contra .ncendio(
A: .DENT.#.CAC.>N DE R.ESGOS B REC3RSOS
.DENT.#.CAC.>N DE A+ENA=AS
Amena)a
CPuede a!ectar al
Centro EducativoD
Nivel de e@'o(icin a
la amena)a
S. No Alto +edio 0a&o
Si(mo( # #
.nundacione( X X
De(li)amiento( # #
Eru'cione( ,olc4nica( # #
T(unami( # #
.ncendio( # #
,iento( #uerte( # #
Otro(
.DENT.#.CAC.>N DE ,3LNERA0.L.DADES #ES.CAS EFTERNAS AL CENTRO ED3CAT.,O
POR #A,OR DETALLAR CON EFACT.T3D LA RESP3ESTA DE CADA PREG3NTA PARA CONOCER LA
30.CAC.>N DEL R.ESGO B A G3.?N P3EDE A#ECTAR
,3LNERA0.L.DADES S. NO O0SER,AC.ONES
Se encuentra construido en un relleno sobre planicies
anteriormente inundables, sobre o cerca de rellenos de
quebradas y cauces de ros antiguos?
#
Se encuentra cercano a ros y quebradas que tradicionalmente
se desbordan?
#
Se encuentra construido en una ladera que presenta riesgos de
deslizamiento?
#
Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro volcnico
segn los mapas de riesgos existentes?
#
Existen estructuras o elementos en mal estado que pueden
afectar al centro educativo? or e!emplo postes de luz a punto
de caerse
#
Existen cables de luz en mal estado cercanos? #
Existen transformadores de energa cercanos? #
Existen dep"sitos de materiales inflamables y explosivos
cercanos? or e!emplo gasolineras
#
Existen vas de trnsito masivo cercanas? #
Se encuentra cerca de alguna fbrica que expida material que
pueda afectar la salud de los estudiantes?
#
Se encuentra cercano a una zona que es constantemente
fumigada? or e!emplo bananeras
#
#o existen se$ales de trnsito en el entorno? #
%tros
.DENT.#.CAC.>N DE ,3LNERA0.L.DADES #ES.CAS .NTERNAS AL CENTRO ED3CAT.,O
,3LNERA0.L.DADES S. NO O0SER,AC.ONES
P3ERTAS
TODAS
Se encuentran en mal estado? X
Son estrec&as? X
'ienen dificultad para abrir o cerrarse? X
(bren &acia adentro? X
Estn bloqueadas? #
,ENTANAS
)os vidrios se encuentran rotos? #
)os vidrios presentan algn peligro de quebrarse? #
#o tienen protecci"n contra las cadas? *por e!emplo cortinas+ #
TEC-OS
Se encuentran en mal estado? #
resentan algn tipo de desprendimiento? #
resentan un d,bil soporte? #
P.SOS
Se encuentran en mal estado? #
resentan grietas o &undimientos? #
El nivel del piso de la instituci"n es inferior al nivel de las calles
aleda$as?
#
Son los niveles de las aulas ms ba!os que la de los patios y reas
verdes?
#
-arecen los patios y reas verdes de un adecuado drena!e &acia
afuera del recinto escolar?
#
PAREDES
Se encuentran en mal estado? #
resentan grietas o &undimientos? #
P.LARES O COL3+NAS
Se encuentran en mal estado? #
resentan grietas o &undimientos? #
resenta algn tipo de inclinaci"n? #
CORREDORES O PAS.LLOS
Existen ob!etos en desorden o mal ubicados que pueden
representar obstculos?
#
Son estrec&os?
,3LNERA0.L.DADES S. NO O0SER,AC.ONES
ESCALERAS
-arecen de pasamanos? *baranda+ - -
Son estrec&as? - -
)os pelda$os dificultan la movilizaci"n segura y rpida? - -
R3TAS DE SAL.DA
Se encuentran en mal estado? #
Son estrec&as, existiendo el peligro de saturarse? #
-arecen de rampas para el acceso de personas con discapacidad? #
O0%ETOS
Ve/&'!dore" e +B !Co
Existen adornos en el tec&o que se pueden caer? *por e!emplo
lmparas+
#
Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o pizarras que no
est,n debidamente su!etos a la pared o al piso?
#
Existen ob!etos pesados o de vidrio sobre los estantes, repisas,
anaqueles o muebles, que al caer pueden resultar peligrosos?
#
Existen ob!etos o materiales inflamables cerca de fuentes de
energa *cocina, tanques de gas, combustible+ que pueden
ocasionar un eventual incendio?
#
Existen productos qumicos peligrosos? E!emplo, los reactivos de
los laboratorios
#
.NSTALAC.ONES EL?CTR.CAS
Se encuentran en mal estado? #
Existen cables el,ctricos sueltos o expuestos que presentan
algn peligro?
#
Existen tomacorrientes en mal estado? #
.NSTALAC.ONES SAN.TAR.AS
)a cantidad de bateras sanitarias &igi,nicas es insuficiente de
acuerdo al nmero de alumnos?
#
#o existen bateras sanitarias &igi,nicas exclusivas para el uso de
ni$as y ni$os?
#
Se encuentran en mal estado? #
-arecen de un adecuado sistema de alcantarillado? #
'iene pozo s,ptico o pozo ciego? #
AREAS CO+3NES 6ESPAC.OS A0.ERTOS7 CANC-AS B HREAS
,ERDES8
-arecen de reas comunes? #
)as reas comunes son inadecuadas para su uso? #
)a extensi"n de las reas comunes es insuficiente para
concentrar a los estudiantes?
#
.DENT.#.CAC.>N DE REC3RSOS .NTERNOS
Recur(o
Pre(encia
Cantidad
E(tado
S. NO 0ueno +alo
.otiqun de primeros auxilios # #
Extintor contra incendios #
-amilla # #
/egfono # #
0adio a bateras # #
lanta el,ctrica #
)mparas de emergencia o linternas #
Sala de enfermera #
-artilla con nmeros de emergencia # #
Se$aletica # #
Sistema de alarma # #
1onas de seguridad # #
+ECAN.S+OS DE ALAR+A PARA S.T3AC.ONES DE E+ERGENC.A
Ti'o de alarma
di('onible
De(cri'cin de la !orma
'ara emitir alarma
Guien activa
PR.NC.PAL: (irena:
ALTERNO : me14!ono
.ncendio: Seal lar1a
Ci(mo: corta( 5 (e1uida(
Pro!: De turno
Amena)a
=ONAS DE SEG3R.DAD .NTERNA
mirar en el ma'a la( )ona( de (e1uridad 5 la( !lec$a( que conducen a lo( cur(o( a
e(a( )ona(
=ona I =ona 9 =onaJ
De(cri'cin
Grado( o
Cur(o( que lo
ocu'an
De(cri'cin
Grado( o
Cur(o( que
lo ocu'an
De(cri'cin
Grado( o
Cur(o( que
lo ocu'an
2nundaci"n
3eslizamient
o
Sismos
'erreno
frente a la
escuela
2nicial, 4ero,
5do 6ero,
7to, 8to9 :to,
'erreno
frente a la
2nstituci"n
;mo y
<avo9=no9
4>mo
e!Erupciones
%tros
2ncendios 'erreno 2nicial, 4ero, 'erreno ;mo y
frente a la
escuela
5do 6ero,
7to, 8to9 :to,
frente a la
2nstituci"n
<avo9=no9
4>mo
.DENT.#.CAC.>N DE REC3RSOS EFTERNOS
Recur(o
Pre(encia
Nombre Direccin Tel!ono Contacto
S. NO
-entro de Salud #
?nidad del -uerpo de
.omberos
#
olica #acional #
@uerzas (rmadas #
-ruz 0o!a #
?nidades de Aesti"n de
0iesgos
#
/edios de -omunicaci"n
Social *rensa, radio y
televisi"n+
#
Arupos de (poyo *2glesia,
lderes comunitarios, seguros
campesinos, entre otros+
#
%tros
Befe de la -omuna ** ** DDDDD* DDD* DDDD DD*
residente de -omit, de
adres
D DDD DDD DDD
DDD
=ONAS DE SEG3R.DAD EFTERNA
Amena)a De(cri'cin
2nundaci"n Terreo 9re/e ! '! &"/&/23&;
3eslizamiento
Sismos Terreo 9re/e ! '! &"/&/23&;
Erupciones
'sunami
Terreo 9re/e ! '! &"/&/23&;
L2e.o e4!32!r !' E1
%tros
7. ELA0ORAC.>N DEL PLAN DE ACC.>N
PLAN DE ACC.>N PARA RED3C.R ,3LNERA0.L.DADES 6PREPARAC.>N8
,ulnerabilidad
.denti!icada
6Problema8
Accione( 'ara reducir
vulnerabilidade(
Detalle de la( Accione(
CGuin lo va a $acerD
CCu4ndo (e va a
$acerD
CCmo (e va a
$acerD
CGu (e va a
nece(itarD
PUERTAS FUE ABREN
GACIA DENTRO
CAMBIAR SENTIDO DE LAS
PUERTAS
Pro9* Jo"> P!&%5o"!
E e"/e !Co 'e3/&4o
"e 3!%5&!r! e' 00H
GESTIONAR LOS
?ONDOS PARA DAR
SOLUCION AL
PROBLEMA
O?ICIOS7
SEGUIMIENTO
DE TRIMITES7
MANO DE OBRA
?ALTA DE CONOCIMIENTO
DE LOS ESTUDIANTES EN
GESTIJN DE RIESGOS
INCLUIR GESTION DE RIESGOS
DENTRO DE ESTUDIOS SOCIALES
LOS DOCENTES
DESDE EL 2B*
TRIMESTRE
U! 4e: (or
"e%!!
MATERIAL
OTORGADO POR
LA SECRETARIA
NACIONAL DE
GESTIJN DE
RIESGOS
E,ENTO:
Re('on(able De(cri'cin de la accin
0ecursos
*Cu, se va
a necesitar?+
Director
E<e32/!r e' ('!*
S2(er4&"! 8 (&de &9or%e" de '! "&/2!3&; !'
3oord&!dor*
E%&/&r &9or%e" (!r3&!'e" o /o/!'e" (!r!
3oo3&%&e/o de '!" !2/or&d!de" ed23!/&4!"
(ro4&3&!'e"*
D&re3/or&o
de /e'>9oo"
de 'o"
or.!&"%o"
de "o3orro*
Ver&9&3!r e' e"/!do de '! &9r!e"/r23/2r! (!r!
e' re.re"o ! '! or%!'&d!d*
E4!'2!r (er%!e/e%e/e e' P'! 8
2/&'&:!r'o* Ver&9&3!r '! e9&3!3&! 8 e9&3&e3&!
de' P'!*
Tr!62&'&:!r ! (!dre" de 9!%&'&! 8
%!/eer'o" &9or%!do"*
Coordinador
General
Ree%('!:!r ! D&re3/or e 3!"o de !2"e3&!*
S2(er4&"! 8 3oord&!r !33&oe" 3o 'o" Je9e"
de '!" U&d!de" O(er!/&4!" $/od!" '!"
5r&.!d!")*
L&"/!do" de
'!"
d&9ere/e"
5r&.!d!"
eK&"/e/e"*
Or.!&:!r e' "&%2'!3ro 8 d&r&.&r '!
e4!'2!3&;*
So3&!'&:!r e %!e"/ro" 8 !'2%o" '!"
!'!r%!"*
E<e32/!r '!" !'!r%!"*
D&"(o"&/&4o
de !'!r%!*
D&r&.&r '! e4!32!3&; de '! 3o%2&d!d
ed23!/&4! ! '! :o! de "e.2r&d!d*
Re3&5&r 8 (ro3e"!r '! &9or%!3&; 62e e4=!
'!" 2&d!de" o(er!/&4!" $/od!" '!" 5r&.!d!")*
E'!5or!r &9or%e" (!r! e' 3oo3&%&e/o 8
!(ro5!3&; de' D&re3/or*
Coordinador
0ri1ada Contra
.ncendio(
L'!%!r !' 32er(o de 5o%5ero" %@" 3er3!o"
! '! 'o3!'&d!d*
Te'>9oo
M;4&'*
L'!%!r ! '!" de%@" e/&d!de" 62e (2ed!
(re"/!r !2K&'&o" (!r! (re"er4!r 4&d!"7
3o/ro'!r e' &3ed&o 8 e4!32!3&; de
e"/2d&!/e"*
Me.@9oo
PLAN DE ACC.>N DESP3?S DE LA E+ERGENC.A 6REC3PERAC.>N8
E,ENTO: S.S+O
Dao( 'roducido( Accione( 'ara re'arar dao(
Detalle de la( Accione(
CGuin lo va a
$acerD
CCu4ndo (e va a
$acerD
CCmo (e va a
$acerD
CGu (e va a
nece(itarD
TEC-OS CA.DOS RECONSTRUCCIJN DE TECGOS
Pro9* Jo">
P!&%5o"!
Gr!d2!'%e/e 3o
'o" %ed&o"
d&"(o&5'e"
GESTIONAR LOS
?ONDOS PARA DAR
SOLUCION AL
PROBLEMA
O?ICIOS7
SEGUIMIENTO
DE TRIMITES7
MANO DE OBRA
K: A,ALADO POR:
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
Director del Centro Educativo
Pre(idente del Comit .n(titucional de Ge(tin de Rie(1o(
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
Coordinador Provincial de la D.PLASEDE Santa Elena
+ini(terio de Educacin del Ecuador
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
Coordinador Provincial en Con(truccin Social
Direccin Provincial de Santa Elena
Secretar<a Nacional de Ge(tin de Rie(1o(
9. ANEFOS
+a'a de evacuacin in(titucional

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