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Redaccin y Prctica

Ortogrfca






Uso de la raya o guin mayor ( _ )
Para aclarar o explicar quien habla o qu cosa
es, en relacin al texto.
Para encerrar explicacin en una clusula que
ya est dentro de parntesis.
Seala el cabio de interlocutor dentro de un
dilogo.
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Uso del guin ( - )
Para aclarar o explicar quien habla o qu cosa
es, en relacin al texto.
Para di!idir la palabra al fnal de rengln.
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Para separar gentilicios o !oces copuestas no
integradas.
Uso de diresis o crema ( )
Sobre la !ocal u en las s"labas ge#gi. $ndica
que debe pronunciarse.
%eshace un diptongo en poes"a para separarlo
y auentar el n&ero de s"labas de un !erso.
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Uso del asterisco ( * )
$ndica que al pi de pgina se aclara alg&n
asunto, palabra, etc.
Uso de corchetes [ ]
Para cerrar 'ragentos, enores o ayores,
cuando ya se ha usado parntesis.
$ndica que se agrega una aclaracin, palabra o
letra, oitida en el original.
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Si un !erso no cabe en el rengln, el corchete
que abre indica su continuacin.
(uando encierra puntos suspensi!os, indica
que se han oitido 'ragentos de un
docuento original.
Uso de la llave
Se usa en cuadros sinpticos, esqueas, etc.
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Uso de la diagonal ( / )
(uando se transcriben !ersos a l"nea seguida.
)l di!idir palabras o !ersos, en las s"labas
correspondientes.
S!"#S $% %"&#"'()"
Uso de los signos de e*clamacin
(uando se quiere transitir estados
eocionales coo deseo, dolor desesperacin,
etc.
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Slo el signo que cierra, da la idea de atencin.
S!"#S $% %"&#"'()"
Uso de los signos de
nterrogacin
(on la intencin de preguntas reales, tcitas,
re*exin, sugestin, etc.
+l signo que cierra, dentro de parntesis, indica
duda acerca del texto.
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Enunciados exclamativos e interrogativos que van de modo continuo, cada cual debe lleva sus propios signos.
A veces la misma expresin comienza con un signo de interrogacin y finaliza con un signo de admiracin para indicar la doble intencin; en otras, se
duplica los signos de entonacin para acentuar su significado. El autor lo hace con fines literarios, valindose de su libertad, pero no es recomendable.