En tiempos de cambios es de suma importancia el desarrollo de una nueva visin de la educacin, puesto que esta debe estar a la par de las nuevas exigencias de la sociedad, ms aun en el proceso productivo de las misma exige la integracin de factores que produzca la innovacin educativa en pro del desarrollo del proceso de enseanza aprendizaje, por tanto el educador debe estar preparado para enfrentar tal reto, para lo cual es fundamental contar con un diagnstico, el cual se consolida como un punto de partida para la planificacin estratgica, en el que el enfoque fresco de las nuevas tendencias y la innovacin debe estar presente de manera que se logre dar una respuesta certera a las necesidades educativas del estudiante. Para ello, es importante que el docente propicie un cambio de paradigma en el que cambie los elementos de resistencia como el habito, primaca, retenciones selectivas, entre otros, como tambin tener la mente abierta hacia la configuracin de una nueva escuela, aunque a nivel institucional tambin existe la resistencia. No obstante si se deja atrs los parmetros antiguos y damos paso a nuevas tendencias mediante el uso de tcnicas y procedimientos renovadores seguramente se puede el lograr el avance en el innovar.