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Unidad 2 Tiempo, meses y estaciones del año

Unidad 2 Tiempo, meses y estaciones del año

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Metodología de Enseñanza y aprendizaje de ELE en las zonas rurales

Profesora : A.AIT NANI

Metodología de Enseñanza y aprendizaje de ELE en las zonas rurales

1

Las estaciones del año

Observa y lee:

Otoño

Invierno

Primavera

Verano

Los meses del año Las estaciones comienzan: El verano, el 21 de junio El otoño, el 22 de septiembre El invierno, el 22 de diciembre La primavera, el 21 de marzo 1) ¿sabes qué meses corresponden a cada estación? Díselo a tu compañero Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

• • • •

Los meses de primavera son: Los meses de verano son: Los meses de otoño son: Los meses de invierno son:

……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ……………………………………………………….. ………………………………………………………..

2) practica con tu compañero: ¿A tí qué estación te gusta más? Por ejemplo: A-A mí me gusta el verano B- A mí también A- A mí no me gusta el invierno B- A mí tampoco

Gramática A mí me gusta A tí te gusta A él le gusta

Metodología de Enseñanza y aprendizaje de ELE en las zonas rurales

2

¿Qué tiempo hace hoy?
CH

A

C

B

D

E

1-Relaciona las siguientes expresiones con los dibujos:

1234562- Practica con tu compañero

hace frío hace calor hace viento está nublado está lloviendo hay nieve

CH

¿Qué tiempo hace hoy?

Para preguntar: ¿Qué tiempo hace? ¿Hace frío? ¿Hace sol? ¿Hace calor? ¿Llueve?

Para responder Hace buen tiempo Hace mucho frío Hace sol Hace calor Llueve

Metodología de Enseñanza y aprendizaje de ELE en las zonas rurales

3- Completa el siguiente calendario con el tiempo que suele hacer en Imntlit en los distintos meses del año:

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

--------------------------------------------------------------------------------------------

4- Pregunta a tu compañero: ¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el……….

5-Escucha y rellena:
Siete de Julio…… San Fermín

Uno de………….. Dos de………….. Tres de …………. Cuatro de ………… Cinco de ………… Seis de ………… Siete de………………san Fermín A Pamplona hemos de ir Con una media Con una media A Pamplona hemos de ir Con una media y Un calcetín

Metodología de Enseñanza y aprendizaje de ELE en las zonas rurales

3

¿Qué hora es?

Menos diez Menos diez
En punto

Y cinco Y diez

Menos cuarto Y cuarto

Menos veinte Menos veinticinco

Y media

Y veinte

Y veinticinco

1- Mira los relojes. ¿qué hora es?

-----------------------

-----------------------

-----------------------

-----------------------

----------------------- ----------------------- ----------------------diferentes en tu cuaderno. En parejas, pregunta y di las horas: Por ejemplo: A- Perdone, ¿qué hora es? B- Son las siete y veinte 3-Relaciona: a- una
hora b- una semana c- un minuto d- un día e- un año

2-Dibuja tres horas

-----------------------

Metodología de Enseñanza y aprendizaje de ELE en las zonas rurales

12345-

sesenta segundos veinticuatro horas siete días doce meses sesenta minutos

4- En pareja, pregunta el horario de las comidas ¿A qué hora se toma el desayuno? ¿A qué hora se toma el almuerzo? ¿A qué hora se toma la merienda? ¿A qué hora se toma la cena?

3

Un poco de cultura

1-Completa el texto con las palabras del cuadro:

Veces- mucho- hace (2)- primavera- altas- eneronoviembre- julio
En Toledo, durante los meses de invierno (diciembre, _________ y febrero) _______ mucho frío, y algunas _________nieva, Durante la ___________(marzo, abril y mayo), suben las temperaturas, y empieza a hacer buen tiempo. En verano (junio,________y agosto) ,hace__________calor. Todos los días hace mucho sol y las temperaturas son muy_______. En otoño( septiembre, octubre y __________ ), los días son mas cortos, el cielo está nublado y a veces llueve y __________viento. 2- Escribe un párrafo sobre el tiempo en tu país

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