ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIN Y HACIENDA PBLICA-IUT

DIRECCIN DE PREGRADO

LICENCIATURA EN CIENCIAS FISCALES

PROGRAMA ANALTICO

Unidad Curricular
Logstica Comercial
Componente rea Nmero de rea Cdigo de la Unidad
Curricular
Semestre
Electiva Aduanas y Comercio
Exterior
02 ELC7113 7o
Unidades Crdito Horas Totales Horas semanales Carcter de la Unidad
Curricular
3 64 4 Terico
Lapso Acadmico PENSUM Fecha de elaboracin
Junio - Diciembre 2011 VI Mayo 2011


FUNDAMENTACIN

La Escuela Nacional de Administracin y Hacienda Pblica, Instituto Universitario de Tecnologa (ENAHP-
IUT), es una institucin de formacin de carcter pblico, al servicio de la nacin venezolana, que concibe a la
educacin universitaria como un derecho primigenio de alto contenido estratgico consustanciado con el desarrollo
nacional, materializndolo mediante la inclusin y la participacin social, as como de la creacin y democratizacin
de saberes y conocimientos en las reas de las ciencias fiscales, siendo stos elementos fundamentales para la
transformacin de la sociedad, en concordancia con los planes y lneas estratgicas de accin diseadas por el
Estado venezolano, a objeto de fortalecer, a travs de la formacin de un servidor pblico con pensamiento crtico,
nuestra identidad histrica, el posicionamiento de Venezuela en el mundo y generar en cada ciudadano y
ciudadana los principios de solidaridad, cooperacin, justicia, igualdad y equidad siguiendo los preceptos
establecidos en los Artculos 102, 103, y 152 al 155 de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, la
Ley Orgnica de Educacin, la Ley de Universidades y la Ley del Estatuto de la Funcin Pblica, as como tambin
las Lneas Generales del Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2007-2013.

La Licenciatura en Ciencias Fiscales constituye una carrera cuya formacin implica un plan de estudios,
aprendizajes, prcticas, experiencias y reflexiones conducentes a la integracin de los conocimientos, saberes,
aptitudes, actitudes y valores, promovidos por el Estado para sus ciudadanos y ciudadanas, a fin de garantizar la
ms tica, eficiente, eficaz y econmica administracin de los recursos pblicos, a travs de una educacin
dirigida a la formacin de un talento humano integral, crtico, participativo, con sensibilidad social activa y vinculado
a la solucin de los problemas de las comunidades y del pas.

Con este propsito y dando cumplimiento a las directrices formuladas en las Lneas Maestras del Plan de Desarrollo
Econmico y Social de la Nacin 2007-2013 denominadas la Nueva tica Socialista, el Modelo Productivo
Socialista, la Nueva Geopoltica Nacional y la Nueva Geopoltica Internacional, a los lineamientos emanados de los
entes rectores del comercio exterior y de las relaciones internacionales y atendiendo a las necesidades del Sistema
Aduanero Socialista a travs del Servicio Nacional Integrado de Administracin Aduanera y Tributaria SENIAT,
como ente regulador y ejecutor de la poltica aduanera y arancelaria nacional, , as como tambin, basados en el
marco regulatorio contenido en los tratados y acuerdos internacionales aprobados y ratificados por la Repblica
para la complementacin de los intercambios comerciales como expresin de la poltica comercial nacional, y en la
Ley Orgnica de Aduanas y sus Reglamentos, la mencin Aduanas y Comercio Exterior, conforme a una nueva
concepcin curricular enfocada en el estudiante como centro del proceso formativo y futuro servidor pblico,
incorpora los componentes necesarios para generar un nuevo pensamiento aduanero y de comercio, capaz de
interpretar las realidades nacionales en todas las dimensiones atinentes al orden jurdico, poltico, social y
econmico, mediante el desarrollo de sus competencias individuales que le permitan abordar la realidad y el marco
regulatorio vigente desde una perspectiva de seguridad y defensa nacional y mediante una actuacin signada por
cualidades ticas, profesionales y ciudadanas al servicio del colectivo nacional para contribuir a la construccin de
un nuevo orden social.

La transformacin del Sistema Aduanero Nacional actual se fundamenta en la necesidad de superar las prcticas
desleales del comercio exterior y de reorientarlas al cumplimiento de su funcin social, la conservacin del medio
ambiente y la proteccin de la creacin intelectual de nuestros pueblos, entre otros, siendo entonces indispensable
comprender que el cambio curricular debe estar alineado con un proceso formativo fundado en principios de tica,
soberana, cultura de la paz, libre determinacin de los pueblos, la primaca de las relaciones estratgicas
internacionales y el manejo efectivo de las innovaciones tecnolgicas.

Con este enfoque, la ENAHP-IUT, como formadora de los servidores pblicos que requieren la administracin
pblica nacional, las empresas mixtas y de propiedad social, los nuevos emprendimientos productivos y las
comunidades organizadas, asume un nuevo orden de ideas que orienta la praxis en los estudios de la
Licenciatura en Ciencias Fiscales, mencin Aduanas y Comercio Exterior y se compromete a desarrollar y
profundizar los conocimientos necesarios para abordar, desde la perspectiva requerida, la transformacin del
modelo aduanero y del comercio exterior actual para lo cual, profundiza en el estudio y en la solucin de la
problemtica planteada.

En ese orden de ideas, el egresado estar formado para responder a los desafos presentes y futuros de las
comunidades y del pas, demandando prcticas profesionales inscritas en el contexto y la cultura del nuevo modelo
de desarrollo nacional, que contempla el reordenamiento espacial del territorio y su diversificacin econmica,
frente a los retos que sobrevienen derivados de la poltica de alianzas internacionales que suscribe el Estado, a fin
de reducir el impacto de los riesgos de la globalizacin econmica y de las asimetras e injusticias que de ella se
derivan, lo cual implica una gestin del servicio aduanero venezolano orientado al control en la gestin del Estado,
la soberana nacional, la proteccin de la economa y la sociedad, la seguridad y defensa de la nacin, as como
tambin, la regulacin del comercio exterior alineada con estos objetivos.

Consecuentemente, a tales fines, se requiere asegurar fortaleza cognitiva desde la perspectiva de un Bloque de
Conocimiento en Comercio Exterior, con el propsito de formar al estudiante enahpista con capacidades
efectivas de comprender y reconocer las realidades presentes en el comercio mundial y sus tendencias universales,
as como tambin evaluar el impacto interno de esta dinmica, lo cual le permitir contribuir al desarrollo productivo
nacional, que se inscribe en la construccin de la nueva nacin venezolana.



JUSTIFICACIN

La unidad curricular Logstica Comercial se incorpora al plan de estudios de Ciencias Fiscales en el 7 semestre
para que el estudiante conozca los puntos nodales que componen la cadena de abastecimiento para el traslado de
bienes de un lugar de origen a otro de destino tanto del sector pblico como privado, y desarrollen la gestin
administrativa y operativa aplicando los aspectos tcnicos y jurdicos establecidos en los convenios, leyes y
reglamentos nacionales e internacionales, basados en principios y valores ticos, la cooperacin y el cumplimiento
de sus deberes y derechos que le permita fortalecer las actividades aduaneras y del comercio exterior para facilitar
la distribucin de bienes, en el tiempo y lugar oportuno a los precios justos de mercado.

La pertinencia social de esta unidad curricular, entendida como el impacto e interaccin con el entorno y los
beneficios a la comunidad, se concibe como el eslabn entre el sistema de comercializacin y la aduana en cuanto
al manejo de materiales y el almacenamiento. Adems permite la orientacin hacia la contribucin del egresado en
la evaluacin de la operatividad de las actividades aduaneras en pro de su mejoramiento para satisfacer a la
sociedad.




OBJETIVO GENERAL

Formar a los alumnos para que conozcan los elementos que integran la cadena de abastecimiento en forma
secuencial desde los inicios de la logstica, mostrando los factores claves de xito y su proyeccin como recursos
indispensables en el mejoramiento de los procesos internos y externos de la Nacin, generndose una visin crtica
en el mbito del comercio exterior.





OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDO PROGRAMTICO ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
EVALUACIN

Al finalizar la unidad, el
estudiante:

1. Conocer el contenido
de la materia, as como
la importancia dentro del
pensum y su relacin con
otras materias. Asimismo,
la metodologa y el plan
de evaluacin a utilizarse


UNIDAD INTRODUCTORIA

Alcance de la materia. Aspectos
que comprende y distribucin del
tiempo. Relacin con otras materias.
Importancia dentro del plan de
estudios. Relacin con la ocupacin
objeto de la especializacin.


Actividades del
Profesor:

Exposicin
Conversatorio
Indicacin del material
bibliogrfico a utilizar

Actividades del Alumno:

Atender la explicacin
del profesor
Compartir en el
conversatorio
Aclarar dudas

Recursos:

Programa de la
asignatura
Plan de Trabajo y
Evaluacin



Diagnstica:
(Prueba escrita,
Interrogatorio,
sondeo,..)
Autoevalucin

Posteriormente el
profesor presentar
el plan de Trabajo y
Evaluacin, que ser
discutido con los
estudiantes.

Al finalizar la Unidad, el
estudiante:

Identificar, definir
y describir las
funciones logsticas
UNIDAD I.- GERENCIA DE LA
CADENA DE ABASTECIMIENTO:

Etimologa y usos de los
significados de la Logstica,
Origen de la Logstica.
ACTIVIDADES:


Propiciar intervenciones
conversatorios, lecturas,
investigaciones, anlisis
Contnua: La
asistencia y la
participacin del
estudiante en
clases ( a travs
de
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDO PROGRAMTICO ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
EVALUACIN
y su proceso desde
su origen hasta la
ubicacin en la
estructura
administrativa y
operativa de las
organizaciones
pblicas y
privadas.
Identificar las
caractersticas de
las funciones de la
logstica comercial
internacional.
Describir la
situacin actual de
la logstica en el
comercio
internacional.

Definiciones fundamentales en
el proceso logstico.
Componentes de la
Gestin Logstica.
La Logstica como Recurso
Competitivo.
Planificacin Estratgica
de las Operaciones
Logsticas.
Situacin actual de la
Logsticas en el Comercio
Internacional.
Ubicacin de la Gerencia
Logstica en la estructura
administrativa de las
organizaciones pblicas y
privadas.

y resolver ejercicios y
problemas planteados.


Apoyarse en la
bibliografa
recomendada para el
tema, o en la que se
suministre para tales
efectos.

Ayudas audiovisuales
para la explicacin del
contenido.
(presentaciones Power
Point, Transparencias,
Cartelera, etc)

Utilizacin de mapas
conceptuales y mentales
para facilitar el
aprendizaje.




Interrogatorios,
preguntas
generadoras, ,
talleres, etc./
Lista de Cotejo)
Autoevaluacin
Coevaluacin
Final: Prueba escrita
de acuerdo con el
reglamento vigente
de la ENAHP (ejm.
prueba mixta:
objetiva y de
desarrollo
Al finalizar la Unidad, el
estudiante:

Interpretar la
gestin de compra
y abastecimiento
en el proceso de la
UNIDAD II.- GESTIN DE
COMPRAS Y ABASTECIMIENTO:
Sistema integral de compras.
Compras como funcin
logstica.
Enfoque tradicional de
ACTIVIDADES:


Propiciar intervenciones
conversatorios, lecturas,
investigaciones, anlisis
y resolver ejercicios y
Contnua: La
asistencia y la
participacin del
estudiante en
clases ( a travs
de
Interrogatorios,
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDO PROGRAMTICO ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
EVALUACIN
Logstica
Comerciar
Internacional.
Seleccionar los
proveedores de
acuerdo a los
criterios de calidad,
cantidad, precio y
oportunidad.
Determinar la
cantidad ptima y
econmica de
compra.
Establecer las
relaciones entre la
administracin de
la produccin y la
logstica comercial
compras.
Seleccin y evaluacin de
proveedores.
Sistema de reabastecimiento
de materiales.
Sistematizacin de compras.
Modelo ptimo del lote
econmico de compras.

Desarrollo del proceso de
produccin y la influencia de
las funciones logsticas

problemas planteados.


Apoyarse en la
bibliografa
recomendada para el
tema, o en la que se
suministre para tales
efectos.

Ayudas audiovisuales
para la explicacin del
contenido.
(presentaciones Power
Point, Transparencias,
Cartelera, etc)

Utilizacin de mapas
conceptuales y mentales
para facilitar el
aprendizaje.

preguntas
generadoras, ,
talleres, etc./
Lista de Cotejo)
Autoevaluacin
Coevaluacin
Final: Prueba
escrita de
acuerdo con el
reglamento
vigente de la
ENAHP (ejm.
prueba mixta:
objetiva y de
desarrollo
Al finalizar la Unidad, el
estudiante:

Conceptualizar
los trminos de
envase y embalaje.
Caracterizar los
requisitos de los
envases y
embalajes para
exportar.
UNIDAD III.- ENVASE Y
EMBALAJE PARA LA
EXPORTACIN:
Conceptos de trminos
bsicos de envase,
embalaje, como funcin
logstica comercial
internacional.
Caractersticas y requisitos
ACTIVIDADES:


Propiciar intervenciones
conversatorios, lecturas,
investigaciones, anlisis
y resolver ejercicios y
problemas planteados.


Apoyarse en la
Contnua: La
asistencia y la
participacin del
estudiante en
clases ( a travs
de
Interrogatorios,
preguntas
generadoras, ,
talleres, etc./
Lista de Cotejo)
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDO PROGRAMTICO ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
EVALUACIN
Disear modelos
grficos y
estructurales de los
envases y
embalajes para
exportar.
Identificar las
reglas
internaciones para
el marcaje de los
embalajes
Indicar los
organismos
nacionales e
internacionales
vinculados a la
fabricacin de
envases y
embalajes para
exportar.
Mostrar la
clasificacin de los
envases y
embalajes para
exportar.
Describir los
materiales
utilizados en la
fabricacin de
envases y
embalajes para
exportar.

de los envases y
embalajes para exportar.
Diseo grfico y estructural
de los envases y
embalajes para exportar
Reglas internacionales
para el marcaje de los
embalajes para exportar.
Fuentes de informacin u
organismos nacionales e
internacionales vinculados
a la fabricacin de los
envases y embalajes para
exportar.
Clasificacin de los
envases y embalajes para
exportar.
Descripcin de los
materiales utilizados en el
diseo y fabricacin de los
envases y embalajespara
exportacin.

bibliografa
recomendada para el
tema, o en la que se
suministre para tales
efectos.

Ayudas audiovisuales
para la explicacin del
contenido.
(presentaciones Power
Point, Transparencias,
Cartelera, etc)

Utilizacin de mapas
conceptuales y mentales
para facilitar el
aprendizaje.

Autoevaluacin
Coevaluacin
Final: Prueba
escrita de
acuerdo con el
reglamento
vigente de la
ENAHP (ejm.
prueba mixta:
objetiva y de
desarrollo
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDO PROGRAMTICO ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
EVALUACIN

Al finalizar la Unidad, el
estudiante:

Definir la
importancia de la
gestin de
inventarios en el
proceso logstico
comercial
internacional.

Exponer las
funciones y
objetivos de la
gestin de
inventarios.

Calcular los
niveles de
inventarios en las
organizaciones
pblicas y
privadas.

UNIDAD IV.- GESTIN
MODERNA DE INVENTARIOS:
Consideraciones histricas
de los inventarios.
Definiciones e importancia
de los inventarios.
Funciones y objetivos de
los inventarios.
Polticas y decisiones de la
gestin de inventarios.
Sistema ABC.
(Categorizacin, Principios
y Control de los
Inventarios).
Inventario Fsico.
Niveles de inventarios.


ACTIVIDADES:

Propiciar intervenciones
conversatorios, lecturas,
investigaciones, anlisis
y resolver ejercicios y
problemas planteados.


Apoyarse en la
bibliografa
recomendada para el
tema, o en la que se
suministre para tales
efectos.

Ayudas audiovisuales
para la explicacin del
contenido.
(presentaciones Power
Point, Transparencias,
Cartelera, etc)

Utilizacin de mapas
conceptuales y mentales
para facilitar el
aprendizaje.

Contnua: La
asistencia y la
participacin del
estudiante en
clases ( a travs
de
Interrogatorios,
preguntas
generadoras, ,
talleres, etc./
Lista de Cotejo)
Autoevaluacin
Coevaluacin
Final: Prueba
escrita de
acuerdo con el
reglamento
vigente de la
ENAHP (ejm.
prueba mixta:
objetiva y de
desarrollo
Al finalizar la Unidad, el
estudiante:
Definir las
funciones y
V.- GESTIN LOGSTICA EN
LOS CENTROS DE
DISTRIBUCIN Y ALMACENES:
ACTIVIDADES:

Propiciar intervenciones
conversatorios, lecturas,
Contnua: La
asistencia y la
participacin del
estudiante en
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDO PROGRAMTICO ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
EVALUACIN
objetivos de los
centros de
distribucin.
Identificar las
tcnicas y
principios de
almacenamiento.
Elaborar rutas y
redes de
localizacin de
centros de
distribucin y
almacenamiento
Caracterizar los
factores que
influyen en la
logstica de
almacenamiento.
Calcular los costos
de la gestin
logstica.

Definiciones de las
funciones y objetivos de los
centros de distribucin.
Identificacin y descripcin
de las tcnicas y principios
de almacenamiento.
Diseo y localizacin de
centros de distribucin.
Caracterizacin de los
factores que influyen en la
logstica de
almacenamiento.
Costos que influyen en la
gestin logstica en los
centros de distribucin y
almacenamiento
investigaciones, anlisis
y resolver ejercicios y
problemas planteados.


Apoyarse en la
bibliografa
recomendada para el
tema, o en la que se
suministre para tales
efectos.

Ayudas audiovisuales
para la explicacin del
contenido.
(presentaciones Power
Point, Transparencias,
Cartelera, etc)

Utilizacin de mapas
conceptuales y mentales
para facilitar el
aprendizaje.


clases ( a travs
de
Interrogatorios,
preguntas
generadoras, ,
talleres, etc./
Lista de Cotejo)
Autoevaluacin
Coevaluacin
Final: Prueba
escrita de
acuerdo con el
reglamento
vigente de la
ENAHP (ejm.
prueba mixta:
objetiva y de
desarrollo


BIBLIOGRAFA

BSICA
Repblica Bolivariana de Venezuela:
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, con la Enmienda No 1 aprobada por el Pueblo
Soberano, mediante Referendo Constitucional. G.O.Ext. No. 5908. de fecha 19/02/2009
Ley Orgnica de Educacin G.O. Ext. No 2.635 de fecha 28/07/1980
Ley de Universidades G.O. Ext. No 1.429 de fecha 08/09/1970
Ley del Estatuto de la Funcin Pblica G.O No. 37.522 de fecha 06/09/2002
Proyecto Nacional Simn Bolvar- Primer Plan Socialista - Desarrollo Econmico y Social de la Nacin
2007- 2013. de fecha septiembre 2007
Reglamentos de la Escuela Nacional de Administracin y Hacienda Pblica ENAHP.
Martn, C. Logstica. Editorial Limusa, S.A. Mxico. 2004.

COMPLEMENTARIA
Dez de Castro, E. Distribucin Comercial. Tercera edicin. Editorial Mc Graw-Hill. Espaa. 2004
Loudon, D. y Della, B. Comportamiento del Consumidor. Conceptos y Aplicaciones. (4. Edicin). Editorial Mc
Graw-Hill. Mxico. 1998.
Anaya, J. Logstica Integral y la Gestin Operativa de la Empresa Madrid. Escuela Superior de Gestin
Comercial y Marketing. Espaa. 2000.
Pehor, w. Canales de Marketing y Distribucin Comercial. 1era Edicin. Mc Graw-Hill Interamericana. Mxico.
1999.
Padilla, G Administracin de Compras. Editorial Limusa, S.A. Mxico. . 2007.
Cant, JAdministracin de Almacenes e Inventarios. Editorial Limusa, S.A. Mxico. 2001.
Mercado, S. Compras. Mc Graw-Hill. Mxico. 2004.
BIBLIOGRAFA
Giottia, M. Envase y Embalaje. Mc Graw-Hill. Mxico. 2001.