PLANIFICACION HETEROGENEO 2014 VIVA EL CUMPLEAOS DE CHILE

Educadora: INES SABUGO BADILLA Tcnicos : KATHERINE RIOS Lugar : Sala

Lunes 08 / 09 Martes 09/ 09 Mircoles 10 /09 Jueves 11 /09 Viernes 12 /09
Ncleo: Lenguaje artstico Ncleo: Lenguaje Artstico Ncleo: Lenguaje Artstico Ncleo: Lenguaje Artstico Ncleo
Aprendizaje Especfico: Conocer
comidas y juegos tpicos de fiestas
patrias
Aprendizaje Especfico : Conocer
comidas y juegos tpicos de fiestas
patrias.
Aprendizaje Especfico: Conocer
comidas y juegos tpicos de fiestas
patrias.
Aprendizaje especfico: Establecer
relaciones de orientacin espacial
respecto de algunos elementos.
Aprendizaje especfico
AC!"!#A# "A$!A%LE
!nicio: Los ni&os'as atentos a la
educadora (uien les con)ersa
sobre las comidas tpicas en fiestas
patrias $egistrar comentarios

#esarrollo: Entregar fic*a con la
imagen de un )aso de mote con
*uesillo el (ue tendr+n (ue
rellenar con granos de mote
Cierre: ,emorizar payas
populares.
AC!"!#A# "A$!A%LE
!nicio: Los ni&os'as en crculo escuc*an
atentos a la educadora (uien les comenta
sobre los diferentes juegos populares en
fiestas patrias .$egistrar comentarios.

#esarrollo: Entregar fic*a con un
)olantn el (ue deben decorar con
diferentes materia
Cierre: -ugar a saltar en sacos. $epetir la
paya popular.
AC!"!#A# "A$!A%LE
!nicio: La educadora muestra a los
ni&os otro tipo de dulces (ue son
tpicos de fiestas patrias. $egistrar
comentarios.
#esarrollo:
Entregar a cada ni&o *ojarascas para
rellenar con manjar los (ue
compartir+n en *ora de colacin
Cierre: Escuc*ar una leyenda
popular.
.
AC!"!#A# "A$!A%LE
!nicio: Los ni&os'as sentados en un
crculo obser)an atentos recortes
con juegos populares como el
trompo. el embo(ue otros. $egistrar
comentarios.
#esarrollo: Entregar un remolino
*ec*o en cartulina azul el (ue
deben decorar luego colocar en un
palito de broc*etas.
Cierre: $epetir poesa a la bandera.
AC!"!#A# "A$!A%LE
"ELA#A #E /!E0A0
1A$!A0
$ecursos fic*a2 pa&o lenci caf3
trigo mote y pegamento.
$ecursos fic*as2 papel picado
4entretenido5.lentejuelas. escarc*a.
pegamento.
$ecursos
6fic*as2 *ojarascas2 manjar
$ecursos
6cartulina azul2 crculos de colores2
pegamento.
$ecursos
6
E)aluacin: Escala de apreciacin E)aluacin: escala apreciacin E)aluacin: escala de apreciacin E)aluacin: escala de apreciacin. E)aluacin: Escala de apreciacin
PLANIFICACION MEDIO MAYOR 2014
Educadora: INES SABUGO BADILLA Tcnico:
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
Ncleo: Ncleo: Ncleo: Ncleo: Ncleo:
Aprendizaje Especfico: Aprendizaje Especfico: Aprendizaje Especfico: Aprendizaje especfico: Aprendizaje especfico:
AC!"!#A# "A$!A%LE
!nicio:

#esarrollo:


/inalizacin:
AC!"!#A# "A$!A%LE
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#esarrollo:
/inalizacin:
AC!"!#A# "A$!A%LE
78 1A$E
#esarrollo:
/inalizacin:
AC!"!#A# "A$!A%LE
98 1A$E
!nicio:
#esarrollo:
/inalizacin:
AC!"!#A# "A$!A%LE
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$ecursos
6
$ecursos
6
$ecursos
6
$ecursos
6
$ecursos
6
E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin:
PLANIFICACION MEDIO MAYOR 2014
Educadora: INES SABUGO BADILLA Tcnico: LISETTE CARDENAS
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
Ncleo: Ncleo: Ncleo: Ncleo: Ncleo:
Aprendizaje Especfico: Aprendizaje Especfico: Aprendizaje Especfico: Aprendizaje especfico: Aprendizaje especfico:
AC!"!#A# "A$!A%LE
!nicio:

#esarrollo:


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$ecursos
6
$ecursos
6
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6
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6
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E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin:
PLANIFICACION MEDIO MAYOR 2014
Educadora: INES SABUGO BADILLA Tcnico: LISETTE CARDENAS
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
Ncleo: Ncleo: Ncleo: Ncleo: Ncleo:
Aprendizaje Especfico: Aprendizaje Especfico: Aprendizaje Especfico: Aprendizaje especfico: Aprendizaje especfico:
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!nicio:

#esarrollo:


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$ecursos
6
$ecursos
6
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6
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E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin: E)aluacin: