ACTIVIDADES

Ecuaciones
1. Una con una lnea cada balanza con su respectiva ecuacin.



x + ! "# "# + x ! $# t + t ! %
2. &esuelva las ecuaciones anteriores. Expli'ue 'u( representa la inc)nita en
cada ecuacin.
a. x + ! "#
b. "# + x ! $#

c. t + t ! %
3. Cree una balanza para la si)uiente ecuacin. Indi'ue 'u( representa la
inc)nita en dic*a balanza.
$ ! s + s + s
1
4. +a si)uiente balanza est, dese'uilibrada. Escriba 'u( debe *acer en ella
con las bolitas para 'ue represente la ecuacin dada-



x . / ! 0
5. 12u( valor puede tener b en la si)uiente ecuacin3 Justifque.
"0 . b !

4 "

Justifcacin:
5555555555555..
5555555555555555555555555555555555555555555555555555
5555555555
5555555555555555555555555555555555555555555555555555
555555555555555555555555
5555555555555555555555555555555555555555555555555555
555555555555555555555555
5555555555555555555555555555555555555555555555555555
555555555555555555555555
$
6. 6lantee la ecuacin 'ue le per7ita deter7inar la cantidad de cuadrados
'ue se debe 'uitar a la 8)ura de la iz'uierda para obtener la 8)ura de la
derec*a.
7. 6lantee ecuaciones para resolver los si)uientes proble7as.
a. 12u( n97ero a)re)ara a $# para obtener 4:3
b. En la secuencia x ; "< x< x + "< x + $< x + 4< el 'uinto t(r7ino de
ella es 4< 1cu,l es el se)undo t(r7ino3
c. En la secuencia x + $< x ; "< x + 4< x ; $< x + #< x . 4< el tercer
t(r7ino de ella es $:< 1cu,l es el 'uinto t(r7ino3
4
:
Elaborado por =inisterio de Educacin C*ile