SITUACION: CONOZCO MI CUERPO

CAMPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA.
Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades de sus copa!e"os.
Materiales:
Masa, Rompecabezas.
Actividades:
- Observar fotografas personales
- Conversar sobre nuestro cuerpo.
- Realizar una lista donde fguren los nombres de todo los nios por un lado y
por otro color las
caractersticas personales.
- stablecer !ue somos diferentes, pero !ue tenemos los mismos derec"os y
obligaciones.
- laborar carteles con las diversas partes del cuerpo
- #ialogar sobre la funci$n de esas partes, cuidados y posibles riesgos.
- %ugar a grabar sus voces
- %ugar al doctor
- scuc"ar cuantos relatos e "istorias
- %ugar con las manos &dibu'arlas, colorarlas, reconocer la derec"a e iz!uierda(
- Medimos en el paidometro
- Comparamos y e)plicamos por-!u* unos son m+s altos !ue otros.
- Realizar conteos orales.
- ,rmar un mueco de masa.
- ,rmar un mueco con cart$n y tubos duros.