La educacin el motor de desarrollo de un pas o la clae para la sosteni!ilidad
son claros los conceptos" pero es mirar m#s all#" desde las di$erentes dimensiones% social" econmico" poltico & cultural" se de!en plantear propuestas alcan'a!les en pro de una educacin trans$ormadora" e(uitatia & )usta" mediante una $ormacin constante & pertinente* La constitucin lo plantea mu& !ien la educacin como de!er de la $amilia" el estado & la sociedad" pero cada ente act+a por su lado" cada da se e la sosteni!ilidad como una utopas (ue necesita crear conciencia p+!lica" el medio am!iente desde todos & para todos" por ello de!emos luc,ar todos*se piensa en iir cmodamente" no importa los dem#s como est-n" como ien* la misin es de las personas encar.adas de educar & trans$ormar culturas " pero el reto es ma&or cuando se carece del apo&o desde la $amilia" estudiante desmotiados por el estudio por(ue no en en este las oportunidades de empleo" tam!i-n muc,as personas con espritu con$orme " no tiene ideales ni metas " &a todo se (uiere a menor es$uer'o consecuencia en parte de un .o!ierno paternalista (ue ,a su!sidiado con incentios econmicos" pa/itos de a.ua ti!ia por(ue para me)orar la calidad de ida de las personas" se de!e pensar en capacitacin para todas las personas desde el campesino para (ue apli(ue sus conocimientos en su la!or" polticas inersin al campo (ue !ien se sa!e poco reconocido el tra!a)o & es (uien m#s tiene (ue tra!a)ar & a eso se le a.re.a el alto costo de los insumos" eso no es todo la cantidad de a.ro(umicos (ue les de!en aplicar a los cultios" .enerando en$ermedades" se propone una transersalidad del conte0to" tanto cient$ico" como en lo am!iental "no e0iste una accin (ue el ,om!re realice (ue est- e0enta estar en contacto con el medio am!iente" lu.ar (ue se de!e cuidar " prote.er* A eces desde el mismo consumismo se atenta" por(ue ,emos puesto prioridades a muc,os productos & lo rotulamos como necesarios" se ,a de)ado a un lado el aproec,amiento de los productos del entorno & se ,a reempla'ado por otros $or#neos incrementando el capital de las .randes multinacionales due/os del desarrollo econmico" empo!reciendo el patrimonio de un pas (ue es nuestro & (ue cada e' nos amos desarrai.ando de -l* Necesitamos un pas (ue nos duela la necesidad del otro" se act+e con )usticia social" camino a la i.ualdad & a una calidad de ida (ue se re(uiere*